Новоселова Нина Ивановна

Научиться можно только тому, что любишь.
Гёте И.

О себе

Закончила педагогическое училище, живу в г. Александровск - Сахалинском, воспитателем  работаю в детском саду с 1991 года, имею высшую квалификационную категорию,каждый день радуюсь успехам своих малышей в группе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В своей работе руководствуюсь “Десятью заповедями воспитания” В.А. Караковского

Мой взгляд на мир

   Лично мне наш мир напоминает долгий и интересный путь. Шанс жить в мире — это подарок, нет смысла отказываться от него. Его нужно ценить.

Мои достижения

В 2011 году стала победителем и получила Сахалинскую премию в конкурсе "Лучший педагог Сахалинской области", имею грамоты и благодарности  районного, муниципального уровня,  активно участвую в интернет - конкурсах, имею Дипломы и сертификаты участника.

Моё портфолио

Воспитатель – центральная фигура в детском саду. Его работа одна из самых важных и сложных, потому что  воспитатель должен знать природу ребенка, чем он живёт, что его радует. Он должен уметь красиво и правильно говорить, быть интересным и внимательным собеседником. Когда найден ключик к сердцу ребенка, воспитатель становится ему другом.

Дети есть дети. Они могут иногда и покапризничать, и пошалить. Поэтому терпение, выдержка и самообладание, умение с юмором оценить и прокомментировать ситуацию – необходимые качества воспитателя. Чем больше дошкольный работник знает и умеет, тем легче и интересней ему будет работать с детьми.

Детская любознательность. Их многочисленные «почему?» - вот сигнал к тому, что ребенок открыт для общения, он доверяет тебе, задавая свои вопросы и рассказывая о своих самых сокровенных желаниях. Эту попытку открытия следует вовремя поддержать, помочь ребенку поверить в себя. Тогда дети раскрывают свои возможности каждый день на каждом занятие.

Я знаю, что главный метод в обучение, развитие и воспитание детей дошкольного возраста – это игра. Ведь дети живут в игре. Они учатся уважать себя и других «вытаскивая репку» или «спасаясь от волка». Игра – работа воображения. Ребенок не просто копирует действительность, он комбинирует различные впечатления от жизни с личным опытом. Дети играют для себя, выражая свои  мечты и стремления, мысли и чувства. Я вижу, что они играют в жизнь. И так хочется, чтобы из этой маленькой сказочной жизни в свою большую жизнь они брали только хорошее, чистое, светлое.

Для меня воспитатель – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа ….

Для меня это жизнь! Я считаю то, что в ребенке заложено в детстве остается на всю жизнь.

Мне так хочется, чтобы «звездочки», которые мы зажигаем в душах детей, никогда не гасли!