Главные вкладки

Новикова Наталья Владиславовна

сайт учителя музыки

С музыкой мы неразлучны

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: музыкальное творчество

Увлечения: пение и игра на фортепиано

Регион: Кемеровская область

Населенный пункт: г Прокопьевск

Место работы: МАУ ДО "Детская музыкальная школа № 57"

Звание, ученая степень: 1 категория

О себе

учитель музыки и пения, преподаватель игры по фортепиано.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой и Достоевский.

Мой взгляд на мир

Сколько волнений, тревог и надежд переполняют душу ребенка первого сентября! ДА и я, по прошествии вот уже пятнадцати лет работы с детьми, волнуюсь не меньше. Каких детей подарит мне судьба? Смогу ли я их научить тому, чему должна? А чему я должна их научить и как? Что нужно делать для того, чтобы мой сегодняшний школьник не повторил слова героини повести Тендрякова «Ночь после выпуска»: «Школа не научила нас любить»?

На самом деле, чему только мы не учим детей в школе! Из года в год выходят наши ученики во взрослую жизнь, узнав таблицу умножения, правописание орфограмм, формулы, факты, даты, открыв и продолжая открывать законы объективного мира. Но жизнь вскоре потребует от них много такого, чего в школе «не проходили», поскольку помимо объективного мира, в котором мы живем и с которым взаимодействуем — мира техники, науки, природы, - существует мир субъективный - мир человеческих отношений, оценок, чувств, восприятий и ощущений.

Ученики по-разному относятся к тем или иным школьным предметам, учителям, к своему образованию, наконец, к себе; они по-разному проявляют активность в учебном процессе, в соответствии со своей системой ценностей делают разные выборы. Нет ничего проще заставить ученика следовать тем или иным требованиям, имея в арсенале авторитарные средства воздействия. Вот только результат будет фиктивным, не гарантирующим глубокого осмысления ребенком навязанного ему дела.