Рабочая программа общепрофессиональной дисциплины «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб» для специальности среднего профессионального образования 270841 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения»
рабочая программа на тему

 «Рассмотрено»

на  заседании цикловой комиссии «Санитарно-технических дисциплин и газоснабжения»

Протокол № 1 от «05» сентября 2013г.

Председатель _________ С.П. Перлов

«Утверждаю»

Заместитель директора по учебной работе

_____________О.В. Сухаревская

«_____» _____________ 2013г.

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к строительству и монтажу.

ПК 2.2

Организовывать и выполнять работы по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления.

ПК 2.3

Организовывать и выполнять производственный контроль качества строительно-монтажных работ.

ПК 2.4

Выполнять пусконаладочные работы систем газораспределения и газопотребления.

ПК 2.5

Руководство другими работниками в рамках подразделения и взаимодействие с сотрудниками смежных подразделений при выполнении работ по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления.

ОК 1 

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

85

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

58

в том числе:

практические занятия

16

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

27

Итоговая аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объём часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение. Использование полимерных технологий в России.

Повышение надежности систем транспорта газа. Эксплуатационные характеристики труб из полимерных материалов. Преимущества и экономический эффект от применения полимерных технологий.

2

1

Раздел 1. Трубы из пластмасс для систем газоснабжения.

Тема 1.1. Полиэтилен и его свойства.

Содержание учебного материала.

Строение, структура и свойства полимеров. Базовые марки полиэтилена. Классификация полимеров. Достоинства и недостатки полиэтилена. Классификация по показателю MRS.

2

2

Тема 1.2. Сортамент полиэтиленовых труб и соединительных деталей.

Содержание учебного материала.

Полиэтиленовые трубы для газопроводов. Соединительные детали для газопроводов. соединительные детали без закладного нагревателя. Соединительные детали с закладными электронагревателями. Полиэтиленовая запорная арматура. Клапан «ГАЗ-СТОП».

2

2

Самостоятельная работа студентов: составление сравнительного анализа труб из полиэтилена и стальных труб, подготовка докладов по темам: «Трубы из композитных материалов», «Требования к качеству труб и соединительных деталей из полиэтилена». Формы и методы контроля: проверка выполненного анализа и его защита, оценка устных ответов, обсуждение и оценка выступлений.

2

Практическое занятие №1.

Определение стойкости полиэтиленовых труб при постоянном внутреннем давлении.

2

Практическое занятие №2.

Определение стойкости полиэтиленовых труб быстрому и медленному распространению трещин.

2

Практическое занятие №3.

Изучение назначения и конструкций различных деталей из полиэтилена.

2

Самостоятельная работа студентов: оформление отчетности работ по практическим занятиям №1-№3. Формы и методы контроля: защита отчетной работы.

3

Раздел 2. Присоединение к оборудованию и арматуре.

Тема 2.1. Способы выполнения соединений полиэтиленовых и стальных труб.

Содержание учебного материала.

Разъемные фланцевые соединения «полиэтилен-сталь», их конструкция, изготовление узлов. Сборка разъемного соединения. Неразъемные соединения «полиэтилен-сталь». Их конструкция¸ способы изготовления. Монтаж в условиях трассы.

2

2

Тема 2.2. Монтаж шаровых кранов.

Содержание учебного материала.

Сортамент шаровых кранов. Монтаж шаровых кранов с выводом под ковер. Приварка шаровых кранов к трубам газопровода.

2

2

Практическое занятие №4.

Конструкции и  варианты размещения запорной арматуры в колодцах.

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, оформление отчетной работы по практическому занятию №4, подготовка докладов по темам: «Требования безопасности, предъявляемые к неразъемных соединениям», «Упаковка и маркировка неразъемных соединений», «Правила приемки и методы испытаний». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, защита отчетной работы, обсуждение и оценка выступлений.

4

Тема 2.3. Монтаж арматуры в колодцах.

Содержание учебного материала.

Требования, предъявляемые к колодцам. Конструкции колодцев. Разрешительные документы на применение. Монтаж в колодцах стальных вставок. Футляры и компенсаторы. Защита колодцев от воздействия грунтов и грунтовых вод, агрессивных по отношению к бетону и железобетону.

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, оформление отчетной работы по практическому занятию №4, подготовка докладов по темам: «Особенности устройства колодцев в водонасыщенных грунтах», «Особенности устройства колодцев в просадочных и сильнонабухающих грунтах». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, обсуждение и оценка выступлений.

2

Тема 2.4. Присоединение к надземным участкам и газорегуляторным пунктам.

Содержание учебного материала.

Присоединение полиэтиленовых газопроводов к надземным участкам. Монтаж надземного выхода газопровода. Опоры под газопроводы. Надземные выходы «полиэтилен-сталь».

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, подготовка докладов по темам: «Монтаж надземных выходов в обычных грунтовых условиях», «Монтаж надземных выходов в просадочных грунтах», «Монтаж надземных выходов в пучинистых грунтах». Формы  и методы контроля: оценка устных ответов, обсуждение и оценка выступлений.

2

Тема 2.5. Устройство полиэтиленовых газопроводов - вводов.

Содержание учебного материала.

Преимущество вводов газопроводов из полиэтиленовых труб. Ограничения по высоте ввода. Вводы в обычных грунтовых условиях. Компенсаторы. Вводы в особых грунтовых условиях.

2

2

Практическое занятие №5.

Вводы полиэтиленовых газопроводов в обычных грунтовых условиях и в пучинистых грунтах.

2

Раздел 3.Переходы через преграды.

Тема 3.1. Требования к устройству футляров.

Содержание учебного материала.

Пересечение газопроводами автомобильных дорог, и других подземных коммуникаций. Материал футляра, его диаметр и соединение составных частей футляров. Длина футляров. Меры по предотвращению механических повреждений полиэтиленовых труб внутри защитного футляра.

2

2

Практическое занятие №6.

Расчет защитных футляров.

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, оформление отчетных работ по практическим занятиям №5,№6. Формы  и методы контроля: оценка устных ответов, защита отчетной работы.

2

Тема 3.2. Монтаж контрольных трубок и вытяжных свечей.

Содержание учебного материала

Назначение контрольных трубок, места их установки. Защита контрольных трубок. Монтаж контрольных трубок в коверах. Материал для контрольных трубок. Места установки вытяжных свеч.

2

2

Тема 3.3. Переход через водные преграды.

Содержание учебного материала.

Конструкция подводных переходов. Прокладка подводных переходов. Способы балластировки газопроводов. Расстояние между утяжелителями.

2

Практическое занятие №7.

Расчет балластировки газопровода из полиэтиленовых труб, прокладываемых через водную преграду.

2

Содержание учебного материала.

Разработка подводных траншей. Способы укладки труб в подводную траншею. Бестраншейные методы разработки подводных траншей.

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, оформление отчетной работы по практическому заданию №7, подготовка докладов по темам: «Технология направленного бурения», «Установка горизонтально-направленного бурения», «Дноуглубительные работы при помощи экскаватора». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, защита отчетной работы, обсуждение и оценка выступлений.

4

Раздел 4. Технология сварки полиэтиленовых труб.

Тема 4.1. Сварка встык нагретым инструментом.

Содержание учебного материала.

Условия применения сварки встык нагретым инструментом. Технологический процесс соединения труб и деталей. Очистка концов труб и деталей. Центровка труб. Основные параметры процесса сварки.

2

2

Тема 4.2. Сварка при помощи соединительных деталей с закладными нагревателями.

Содержание учебного материала.

Условия применения сварки при помощи соединительных деталей с закладными нагревателями. Технологический процесс сварки. Механическая обработка концов т руб. Сборка стыка. Параметры режимов сварки.

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, подготовка докладов по темам: «Технология соединения полиэтиленовых труб со стальными», «Варка трубной вставки в трубопровод, уложенный в траншею». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, обсуждения и оценка выступлений.

2

Раздел 5. Выполнение монтажных работ.

Тема 5.1. Подготовительные и земляные работы.

Содержание учебного материала.

Геодезическая разбивка трассы. Планировка трассы. Устройство временных дорог, определение размеров и профилей траншей и котлованов. Механизированные способы разработки траншей. Разработка траншеи в зимних условиях. Устройство постели. Использование ППМ для устройства основания.

2

2

Тема 5.2. Транспортирование и хранение труб и деталей.

Содержание учебного материала.

Пакеты труб. Трубы в бухтах. Упаковка соединительных деталей. Транспортировка автомобильным и железнодорожным транспортом. Условия погрузки, разгрузки и транспортировки труб. Условия хранения труб и деталей по ГОСТ 15150-69.

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, подготовка докладов по темам: «Маркировка труб и деталей», «Упаковка труб и деталей», «Требования безопасности», «Правила приемки».

2

Тема 5.3. Укладка и засыпка газопроводов.

Содержание учебного материала.

Организационные мероприятия и последовательность выполнения работ по засыпке и укладке газопроводов. Совмещение работ по рытью траншеи и укладке сваренной плети. Выравнивание дна траншеи. Температурные ограничения работ по укладке полиэтиленовых газопроводов. Укладка в летний период.

2

2

Содержание учебного материала.

Укладка труб методом разматывания. Укладка трубопроводов с бермы траншеи. Монтаж методом протягивания. Работы, проводимые перед присыпкой газопровода. Присыпка газопровода. Укладка сигнальной ленты. Окончательная засыпка траншеи.

2

2

Тема 5.4. Укладка длинномерных труб.

Содержание учебного материала.

Разматывание трубы с неподвижной бухты и укладка её в траншею протаскиванием. Разматывание трубы с подвижной бухты и укладка её в траншею путем боковой надвижки.

2

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, подготовка докладов по темам: «Монтаж труб методом заглубления», «Монтаж труб методом протаскивания». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, обсуждение и оценка выступлений.

2

Раздел 6. Испытание полиэтиленовых газопроводов.

Тема 6.1. Проведение пневматических испытаний.

Содержание учебного материала.

Работы, проводимые перед испытанием: очистка полости трубопровода. Условия проведения испытаний полиэтиленовых газопроводов. Испытание подземных  газопроводов ,прокладываемых в футлярах на участках перехода через искусственные и естественные преграды. Исправление дефектов. Оформление результатов испытаний.

2

2

Практическое занятие №8.

Составление технологической карты на пневматические испытания газопроводов из полиэтиленовых труб.

2

Самостоятельная работа студентов: выполнение индивидуальных заданий, оформление отчетной работы по практическому занятию №8, подготовка докладов по темам: «Приемка в эксплуатацию законченного строительством объекта». Формы и методы контроля: оценка устных ответов, защита отчетной работы, обсуждение и оценка выступлений.

2

Контрольная работа по дисциплине

2

3

1. Учебная, учебно-методическая, справочная литература.

№

п/п

Наименование учебно-методического

обеспечения работы кабинета

Кол-во

Год издания

Учебная литература

1

А.Л. Шурайц «Газопроводы из полимерных материалов» пособие по проектированию, Саратов, Издательство «Волга-XXI век»

10

2007

2

В.Е. Удовенко «Полимеры в газоснабжении» Справочник М., «Машиностроение»

1

1998

3

Е.А. Карякин «Промышленное газовое оборудование» Справочник в 2-х томах. Научно-исследовательский центр промышленного газового оборудования «Газовик», Саратов

1

2006

4

Б.Ф. Белецкий «Технология и механизация строительного производства» Ростов-на-Дону, «Феникс»

10

2010

Учебно-методическая литература

1

Раздаточный материал - монтажные  схемы оборудования и механизмов

30

2011-2013

2

Технические диктанты по изучаемым темам

30

2011-2013

3

Вопросы для подготовки к экзамену

30

2011-2013

4

Тематика докладов по курсу «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»

30

2011-2013

Справочная литература

1

Словарь-справочник современного Российского профессионального образования – М: ФИРО, 2010.

1

2010

2

Разъяснение по формированию примерных программ учебных дисциплин – М: Мин. образования и науки РФ, 2009.

1

2009

3

Квалификационный справочник должностей руководителей специалистов и других служащих – М. : 2007.

1

2007

3. Оформление кабинета: план работы кабинета, стенды, сменная информация по дисциплине, плакаты, планшеты, схемы и т.д.

4. Технические средства обучения

1

Стол преподавателя

1

2010

2

Столы

18

2008

3

Стулья

36

2008

4

Стул преподавателя

1

2010

5

Доска

1

2006

6

Стенды 

6

2006

7

Встроенный шкаф

1

2008

8

Графопроектор

1

2004

9

Противопожарная сигнализация

10

Шкаф для методической литературы

1

2010

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

• подбирать полиэтиленовые трубы и трубопроводную арматуру для прокладки газораспределительных сетей;

Экспертная оценка выполнения индивидуальных заданий по теме 1.2 «Сортамент полиэтиленовых труб и соединительных деталей». Решение задач и выполнение заданий по теме 1.2.

• выполнять расчет полиэтиленового футляра;

Экспертная оценка и оформление отчетной работы по практическому занятию №6 «Расчет защитных футляров».

• выполнять расчет балластировки газопровода из полиэтиленовых труб, прокладываемых через водные преграды;

Экспертная оценка и оформление отчетной работы по практическому занятию №7 «Расчет балластировки газопровода из полиэтиленовых труб, прокладываемых через водные преграды».

• коструировать монтажные схемы наружных подземных газопроводов из полиэтиленовых труб;

Экспертная оценка выполнения индивидуальных заданий по разделу 1 «Трубы из пластмасс для систем газоснабжения» и разделу 2 «Присоединение к оборудованию и запорной арматуре».

• пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем газораспределения из полиэтиленовых труб и подбор оборудования.

При выполнении индивидуальных заданий по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб», подготовки  к практических занятиям, докладам, при составлении отчетных работ по практическим занятиям.

Знания:

• требования, предъявляемые к качеству труб и соединительных деталей из полиэтилена;

Экспертная оценка выполнения практических работ №1 «Определение стойкости полиэтиленовых труб при постоянном внутреннем давлении», №2 «Определение стойкости полиэтиленовых труб к быстрому и медленному распространению трещин». Итоговая контрольная работа по теме 1.2.

• конструкции колодцев, условия применения компенсаторов, коверов;

Экспертная оценка выполнения практического занятия №4. Технические диктанты по разделу 2. Их оценка и обсуждение.

• способы получения сварных соединений;

Обоснованный выбор того или иного способа сварки по условиям применения. Анализ преимуществ и недостатков каждого вида сварки. Экспертная оценка выполнения докладов, тестирование по разделу 5.

• технологию подготовительных, земляных и монтажных работ;

Проведение тестирования по разделу 5. Владение технологией проведения земляных и монтажных работ с соблюдением требований безопасности труда.

• технологию проведения испытаний полиэтиленовых газопроводов;

Экспертная оценка выполнения практического занятия №8.

• виды, устройства, назначение, принцип действия, области применения, преимущества и недостатки оборудования, применяемого при монтаже и сварке полиэтиленовых газопроводов.

Знание марок и технических характеристик оборудования систем газораспределения и газопотребления, анализ достоинств и недостатков оборудования. Итоговая контрольная работа по дисциплине.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к строительству и монтажу.

- качество чтения чертежей - в ходе выполнения практических занятий №4,№5;

Защита отчетной работы по практическим занятиям №4-№5

ПК 2.2. Организовывать и выполнять работы по строительству и монтажу систем газораспределения и газопотребления.

- обоснование  подбора землеройных машин, транспортных средств и знание технологий земляных работ - в ходе изучения раздела 5 «Выполнение монтажных работ»;

 при подготовке докладов по темам: «Монтаж труб методом заглубления», «Монтаж труб методом протаскивания»;

Защита отчетной работы по практическому занятию №5.

Обсуждение и оценка выступлений.

ПК 2.3. Организовывать и выполнять производственный контроль качества строительно-монтажных работ.

- выполнение проверки  наличия и соответствия их сертификатам приборов и инструментов; соответствия техническим паспортам

оборудования - при изучении тем 1.2, 2.1, 2.2, 2.3;

при выполнении практических работ №4, №5;

-определение методов операционного контроля сварных соединений - при изучении раздела 5 и выполнении доклада по теме: «Технология соединения полиэтиленовых труб со стальными»

Оценка устных ответов

Защита отчетной работы по практическим занятиям №4-№5

Оценка устных ответов. Обсуждение и оценка докладов.

ПК 2.4. Выполнять пусконаладочные работы систем газораспределения и газопотребления.

- умение пользоваться инструментами, приспособлениями и приборами - в ходе выполнения практических занятий №1, №2, №3, №7;

Рациональное использование механизмов и оборудования в ходе выполнения практических занятий

ПК 2.5. Руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ.

- планирование работы  бригады в установленном режиме труда и отдыха в соответствии  с учетом требований охраны труда и безопасности выполнения работ - при выполнении практических занятий №1-№8;

- аргументированность выбора   повышения профессиональных навыков, эрудиции и культуры производств - при выполнении индивидуальных заданий при подготовке докладов;

Оформление и сдача отчетных работ

Оценка устных ответов, защита отчетных работ по практическим занятиям;

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии - при подготовке индивидуальных заданий, докладов;

Оценка устных ответов, обсуждение и оценка выступлений, конкурс рефератов

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в системах газораспределения и газопотребления - при выполнении практических занятий №1-№8 по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач - при выполнении практических занятий №1-№8 по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

при подготовке индивидуальных заданий, подготовке докладов;

Защита отчетных работ по практическим занятиям №1-№8 по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

Защита отчетных работ по практическим занятиям №1-№8 по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

Оценка устных ответов. Конкурс рефератов

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в системах газораспределения и газопотребления - при выполнении практических занятий №6-№8;

Защита отчетных работ по практическим занятиям №6-№8.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации - при выполнении индивидуальных заданий, проработке учебной и специальной технической литературы, подготовка к практическим занятиям, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите;

- использование различных источников, включая электронные - при поиске материалов для написания докладов и рефератов по изучаемым темам;

Оценка устных ответов, защита отчетных работ.

Проверка докладов, конференции.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии

для совершенствования  профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности - в процессе выполнения установочных чертежей при выполнении практических занятий №4, №5;

Защита отчетных работ по практическим занятиям №4, №5.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения - при выполнении практических занятий по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

в ходе подготовке индивидуальных заданий и докладов;

Оценка устных ответов, защита отчетных работ, обсуждение и оценка выступлений.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием  на себя ответственности за результат выполнения заданий.

-проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий - при работе в малых группах в процессе выполнения практических занятий

по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

Оформление и защита отчетных работ

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

-планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня - организация внеаудиторной самостоятельной работы на основе материально-технической и информационной базы, подготовка индивидуальных заданий и докладов по дисциплине «Монтаж газопроводов из полиэтиленовых труб»;

Обсуждение и оценка выступлений, оценка устных ответов.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

-проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности - в процессе подготовки докладов по темам: «Технология направленного бурения», «Установка горизонтально-направленного бурения»

Защита докладов. Конференции.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности - соблюдение дисциплины на лекционных и практических занятиях;

Своевременная сдача индивидуальных заданий, докладов, отчетных работ.