Производственная (преддипломная) практика по специальности "Архитектура"
рабочая программа на тему
Уважаемые студенты, по окончании практики необходимо предоставить руководителю практики от колледжа следующие материалы и документы:
1.Характеристику на фирменном бланке организации.
2.Дневник по практике, подписанный руководителем практики от организации.
3.Отчет по практике. Содержание отчета содержится в рабочей программе практики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Рабочая программа_Преддипломная практика_07.02.01 | 153 КБ |
| Характеристика_Преддипломная практика_07.02.01 | 69 КБ |
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПОДОЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ А.В. НИКУЛИНА»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ 07.02.01 Архитектура
уровень подготовки – базовый
квалификация – техник
2017 г.
ОДОБРЕНА цикловой комиссией профессионального цикла специальности 07.02.01 Протокол № ________ от «____»____________ 2017г. | Программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 07.02.01 «Архитектура» |
Председатель цикловой комиссии ___________________/ Чепурина М.М. | Руководитель практикой ___________________/ Ефремова О.Ю. |
Составители (авторы):
Ефремова О.Ю., преподаватель первой категории ГБПОУ МО «Подольский колледж имени А.В. Никулина»
……………………………..
Программа согласована:
Савина Л.И., методист ГБПОУ МО «Подольский колледж имени А.В. Никулина»
……………………………..
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| |
| |
| |
| |
|
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
- Место производственной практики в структуре образовательной программы.
Преддипломная практика является составной частью ОПОП (ППССЗ), обеспечивающей реализацию ФГОС по специальности СПО 07.02.01 «Архитектура». Преддипломная прак-тика проводится непрерывно по окончании изучения дисциплин, профессиональных модулей, после проведения учебных практик и практик по профилю специальности в составе профессиональных модулей.
1.2. Цели и задачи производственной практики.
Производственная (преддипломная) практика направлена на углубление первоначального профессионального опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) в организациях различных организационно правовых форм.
Задачами преддипломной практики являются:
- закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний и умений, полученных при изучении дисциплин и профессиональных модулей учебного плана специальности, на основе изучения деятельности конкретной организации (предприятия);
- изучение нормативных и методических материалов, периодических изданий по вопро-сам, разрабатываемым студентом в ходе дипломного проектирования;
- сбор, систематизация и обобщение практического материала для использования в работе над дипломным проектом;
- проверка возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях кон-кретного профильного производства;
- изучение практических и теоретических вопросов, относящихся к теме дипломного про-екта;
- выбор для дипломной работы оптимальных решений с учетом последних достижений науки и техники в области проектирования и строительства.
1.3. Количество недель (часов) на освоение программы производственной практики:
Всего 4 недели, 144 часа.
- РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Результатом производственной (преддипломной) практики является формирование общих компетенций (ОК):
КОД | Наименование результата практики |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Профессиональных компетенций (ПК):
Вид деятельности | КОД | Наименование результата практики |
ПМ 01. Проектирование объектов архитектурной среды | ПК 1.1 | Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения |
ПК 1.2 | Участвовать в согласовании принятых решений с проектными разработками смежных частей проекта | |
ПК 1.3 | Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты | |
ПМ 02. Осуществление мероприятий по реализации принятых проектных решений | ПК 2.1 | Участвовать в авторском надзоре при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объёмом объемно-планировочным решением |
ПК 2.2 | Осуществлять корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика | |
ПК 2.3 | Осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности | |
ПМ 03. Планирование и организация процесса архитектурного проектирования | ПК 3.1 | Участвовать в планировании проектных работ |
ПК 3.2 | Участвовать в организации проектных работ |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ
Наименование разделов, этапов преддипломной практики | Виды производственной работы на практике | Объем часов |
1 | 2 | 3 |
Преддипломная практика | 144 | |
Подготовительный этап. Организационное занятие | Изучение графика прохождения преддипломной практики, форм отчётности. | 2 |
Ознакомительный этап. | Изучение и сбор исходных данных и материалов. | 16 |
Изучение принципиальных функционально-технологических схем объектов; Изучение методики комплексного проектирования, отраслевых и специальных норм; каталогов строительных изделий и других документов, регламентирующих проектирование зданий. | ||
Производственный этап. | Работа дублером архитектора | 108 |
Выполнение типового задания Выполнение производственных заданий Сбор и систематизация материала по теме выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) Сбор и систематизация фактического материала | ||
Оформление отчета | Оформление отчета | 18 |
Обобщение результатов личной работы и наблюдений; работа с нормативными документами, нормативными правовыми актами, типовой, проектной документацией. Составление отчета по практике: -краткая характеристика проектной организации, ее структура, техническое оснащение; -содержание работы отделов проектной организации. |
4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к документации, необходимой для проведения производственной практики
- Нормативные документы и распорядительные акты образовательной организации:
- Положение по практике
- Приказы о направлении на практику с указанием закрепления каждого обучающегося за организацией, а также с указанием вида и сроков прохождения практики, назначением руководителя практики от образовательной организации.
- Документы образовательной организации, регулирующие процесс прохождения практики:
- Договор с работодателем (долгосрочный, индивидуальные)
- График учебного процесса
- Учебный план
- Программа практики в соответствии с требованиями ФГОС. Согласование с организациями программы практики, содержания и планируемых результатов практики. Дополнительно рецензия на программы практик (при необходимости).
- Документы по контролю выполнения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми.
- Документы, подтверждающие соответствие руководителя практики требованиям ФГОС.
- Документы, подтверждающие прохождение практики, оформляемые на каждого студента и проверяемые во время внеплановых проверок Рособрнадзора:
- Задание на практику, согласованное с организацией.
- Медицинские справки. Копии в мед кабинете или в личном деле (по отдельным категориям при необходимости).
- Дневник прохождения практики с приложениями, подтверждающими практический опыт: графические, аудио-, фото-, видео-, материалы, наглядные образцы изделий и др.
- Отчет о прохождении практики.
- Характеристика (лучше на бланке организации)
- Копии приказов работодателей о зачислении на вакантные должности обучающихся при прохождении производственной практики (при наличии) или копии срочных трудовых договоров.
- Зачетные книжки
Организация должна обеспечить студента, проходящего производственную практику необходимой технической документацией:
данными исходно-разрешительной документации ; данными проектно-сметной документации; схемой планировочной организации земельного участка; сводным графиком проектирования-согласования-строительства
и другими документами согласно программе практики.
4.2. Требования к учебно-методическому обеспечению практики:
Отчет по производственной практике включает в себя 2 раздела:
∙ Характеристика организации – базы прохождения практики:
- Полный спектр работ, осуществляемый организацией - базой прохождения практики (согласно учредительным документам);
- Производственная база строительной организации;
- Работа со сторонними организациями;
- Спектр работ с применением передовых технологий и компьютерных программ;
- Достигнутые успехи в деятельности организации: признания и награды, богатый опыт реализации своих проектов деятельности;
- Отличительные черты работы организации (НАПРИМЕР: высокая деловая активность, хорошо подготовленные кадры, инновационность, ответственность перед заказчиком, профессиональный подход, выгодные для заказчика условия и т.д.);
∙ Индивидуальное задание содержит конкретные вопросы, которые разрабатываются студентом детально и имеют научно-исследовательский характер. Оно выдается руководителем дипломного проектирования и согласовывается с руководителем практики от колледжа.
4.3. Требования к материально-техническому обеспечению:
Программа производственной практики реализуется на объектах проектных, проектно-строительных, строительных, строительно-монтажных предприятий различной формы организационно-правовой собственности, предприятий ЖКХ и управляющих компаний, выполняющих комплекс проектных, общестроительных, отделочных и ремонтно-восстановительных работ.
В предприятии должен быть достаточный объем строительных работ различного назначения для возможности приобретения навыков и производственного опыта по направлениям, определенных содержанием производственной практики по профилю специальности.
Для составления дневников – отчетов необходим учебный кабинет,
оборудованный ПК.
Оборудование учебного кабинета:
- 30 индивидуальных посадочных мест;
- рабочее место преподавателя.
4.4. Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
основная:
1. Л.Р. Маилян «Конструкции зданий и сооружений с элементами статики».– М.: ИНФРА-М,2014
2. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Практикум, 2-е изд. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2014. – 320с.
3. М.И. Тосунова. Архитектурное проектирование: учебник для студентов средне-го профессионального образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2013 – 345 с.
4. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования /Е.В.Михеева. – 7-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 384 с.
5. Н.П. Вильчик Архитектура зданий. М.ИНФРА-М 2014
6. Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. Основы теории. Учебник для вузов.- М.; СПЦ – принт, 2012
7. Фрэнсис Д.К. Дизайн интерьера. Иллюстрированный справочник. – Харьков: Книжный клуб, 2012
8. Дженни Гиббс. Настольная книга дизайнера интерьера. – М.:БММ АО , 2013
9. Томилова С. В. Инженерная графика. Строительство. – М.: Академия, 2014
Дополнительная литература:
1. Джеймс Лич. ArchiCAD 15. М., Питер, 2011 – 554 с.
2. Н. А. Рочегова, Е. В. Барчугова. Основы архитектурной композиции. Курс вирту-ального моделирования. Москва, Академия, 2010.Объемно-пространственная ком-позиция
3. Визуальная культура – Визуальное мышление в дизайне. – М.: ВНИИТЭ, 2010
4. Е.М. Кудрявцев. КОМПАС – 3D. Проектирование в архитектуре и строительстве. – М.: ДМК Пресс, 2008.
5. Маклакова Т.Г. "Архитектурно-конструктивное проектирование зданий. Том 1. Жилые здания. Издательство: Архитектура – 2010
6. Буга А.Г. Гражданские , промышленные сельскохозяйственные здания . – М.: Высшая школа 2008
7. ДятковС.В., Михеев А.П. Архитектура промышленных и гражданских зданий. -Учебник, 4-е издание. М.: АСВ, 2008.
8. А.В. Степанова, В.И. Мальгина, Г.И. Ивановой и др. – М.: Издательство «Архитек-тура-С», 2007.
9. КонсультантПлюс: Шаг за шагом. Руководство пользователя. – М.: ЗАО «КонсультантПлюс – Новые Технологии», 2011.
Нормативно-техническая литература:
1. ГОСТ Р 21.1101-2013 Основные требования к проектной и рабочей документации
1. СП 42.13330.2016 Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений.
2. Градостроительный кодекс РФ.
3. СП 54.13330.2016. Здания жилые многоквартирные.
4. СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения».
5. СП 117.13330.2012 Общественные здания административного назначения
6. СП 118.13330.2012 «Общественные здания и сооружения».
7. СП 112.13330.2011 Пожарная безопасность зданий и сооружений.
8. СП 51.13330.2011 Защита от шума.
9. СП 35-103-2001 Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным посетителям.
10. СП 160.1325800.2014 Здания и комплексы многофункциональные. Правила проектирования.
11. МГСН 3.01-01 Жилые здания.
Справочно-информационные ресурсы:
1. http://e.lanbook.com - ЭБС издательства «Лань»
2. http://www.iprbooks.ru - ЭБС IPRbooks
3. www.library.ru/ - Научная электронная библиотека
4. www.megabook.ru - Интернет-версии универсальной и отраслевых энциклопедий
5. http://dwg.ru/ - материалы для проектировщиков
6. http://files.stroyinf.ru/ - строительная информация
7. http://window.edu.ru/ - Единое окно доступа к образовательным ресурсам
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется руководителями производственной практики от предприятия и от учебного заведения.
Руководитель производственной практики от предприятия производит ежедневный контроль качества выполнения производственного задания с выставлением отметки в дневнике-отчете. В конце практики уровень овладения производственными навыками оценивается в аттестационном листе.
Руководитель производственной практики от учебного заведения оценивает качество отработки вопросов производственной практики по профилю специальности на основании представленных отчетных документов и результатах выполнения контрольных мероприятий в ходе посещения предприятий.
По окончании практики студент предоставляет руководителю практики от учебного заведения следующие документы:
∙ дневник обучающегося - практиканта;
∙ характеристика студента на бланке предприятия;
∙ отчет.
Итогом практики является оценка, которая выставляется руководителем практики от учебного заведения на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, выполнения отчета (в т.ч индивидуального задания), характеристики и аттестационного листа руководителя практики от организации и согласно критериям оценки отчета, указанным ниже.
Критерии оценки отчетов по производственной практике:
«ОТЛИЧНО»***
- соответствие содержания отчета программе прохождения практики
- отчет собран в полном объеме;
- структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
- оформление отчета;
- индивидуальное задание раскрыто полностью;
- рекомендуемая оценка за практику от организации «отлично»;
- не нарушены сроки сдачи отчета.
«ХОРОШО»***
- соответствие содержания отчета программе прохождения практики
- отчет собран в полном объеме;
- не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
- оформление отчета;
- индивидуальное задание раскрыто полностью;
- рекомендуемая оценка за практику от организации «хорошо»;
- не нарушены сроки сдачи отчета.
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»***
- соответствие содержания отчета программе прохождения практики - отчет
собран в полном объеме;
- не везде прослеживается структурированность (четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета);
- в оформлении отчета прослеживается небрежность;
- индивидуальное задание раскрыто не полностью;
- рекомендуемая оценка за практику от организации «хорошо» или
«удовлетворительно»;
- нарушены сроки сдачи отчета.
*** За творческий подход к выполнению отчета: наличие фотографий, интересное раскрытие ИЗ (индивидуального задания) – наличие интересной презентации, видео-, и т.д. – оценка повышается на 1 балл.
Оценка сформированности общих
и профессиональных компетенций на практике
Наименование компетенции | Сформированность компетенции (элемента компетенции)* | ||
сформиро-вана полностью | сформиро-вана частично | не сформи-рована | |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |||
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |||
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |||
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |||
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | |||
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |||
ОК 7. Брать на себя ответственности за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | |||
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |||
ОК 9. Ориентировать в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | |||
* отметить знаком «+» в нужной графе.
Основные показатели результатов подготовки. Формы и методы контроля. |
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрация интереса к будущей профессии. | Экспертная оценка руководителя производственной практики. Наблюдение и оценка сформированности общих компетенций. |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов; - демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач. | |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | |
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения. | |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий. | |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня. | |
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности. |
Предварительный просмотр:
БЛАНК ОРГАНИЗАЦИИ
ХАРАКТЕРИСТИКА
студента
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
специальности 07.02.01 Архитектура
группа _____________________ курс _______ форма обучения _________________
с _________________________ 20____ г. по ________________________ 20____ г.
прошел(а) ____________________________________________________________практику
(вид практики: учебная / производственная / преддипломная)
в колледже / в организации __________________________________________________
(нужное подчеркнуть)
_____________________________________________________________________________
(наименование организации, предприятия, юридический адрес, телефон)
_____________________________________________________________________________
под руководством _____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность руководителя практики)
За время практики обучающийся проявил(а) личностные, деловые качества и продемонстрировал(а) способности:
№ | Наименование | Степень проявления* | ||
Проявлял(а) регулярно | Проявлял(а) эпизодически | Не проявлял(а) | ||
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | ||||
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | ||||
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | ||||
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | ||||
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий | ||||
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | ||||
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий | ||||
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | ||||
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности | ||||
* отметить знаком «+» в нужной графе
- Общая характеристика студента:
- Отношение к работе
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Выполнение правил трудового распорядка
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Соблюдение правил техники безопасности
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Проявление инициативы и заинтересованности при выполнении основной работы и дополнительных поручений
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Взаимоотношение с коллегами по работе, готовность к поддержанию партнерских отношений
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Дополнительно (при необходимости)
А) Отношение к клиентам компании, готовность к компромиссу с потребителем
Б) Способность к социальному взаимодействию, проявление уважения к людям, толерантность к другой культуре
В) Соблюдение принятых в обществе, в компании моральных и правовых норм, социальных и корпоративных стандартов
Г) Адекватное отношение к критике, умение и желание исправлять свои ошибки, стремление к совершенствованию своих практических умений
Д) Другое
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Результат практики ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(Программа практики выполнена успешно в полном объеме)
«____»______________20___г.
Руководитель практики ________________________ _____________________________
П.М. (подпись) (должность, Ф.И.О.)
РЕКОМЕНДАЦИИ И ПОЖЕЛАНИЯ (при необходимости)
- Замечания к студенту во время прохождения практики:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- Пожелания и рекомендации
для студента:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
для образовательной организации:
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Руководитель практики ________________________ _____________________________
П.М. (подпись) (должность, Ф.И.О.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики для специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессинального образования 230113 Компьютерные системы и комплексы.Рабочая ...
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики по специальности 22.02.06 "Сварочное производство"
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта.Программа направлена на формирование профессиональных компетенций в части освоения вида профессиональной деятел...
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики для специальности 38.02.04. Коммерция (по отраслям) базовой подготовки
Предложенная программа даёт возможность преподавателю-руководителю практики от учебного заведения сориентировать будущих выпускников в материалах, связанных с написанием выпускной квалификационной раб...
Производственная (преддипломная) практика по специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений"
Уважаемые студенты, по окончании практики необходимо предоставить руководителю практики от колледжа следующие материалы и документы:1.Характеристику на фирменном бланке организации.2.Дневник по практи...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ по специальности 21.02.05. «Земельно-имущественные отношения»
Программа производственной (преддипломной) практики направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к...
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики по 40.02.01.
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики разработана на основе ФГОС СПО по специальности 40.02.01. Право и организация социального обеспечения (базовый уровень подготовки), ...
Рабочая программа производственной (преддипломной) практики
Для специальности 43.02.06 "Сервис на транспорте (по видам транспорта)"...