УТВЕРЖДАЮ

Директор ________ /С. Л. Аборин/

«___» _______________ 2022 г.

Приказ №___ от «___» _______ 2022 г.

РАССМОТРЕНО

на заседании предметной (цикловой) комиссии

протокол № ___ от __________ г.

Председатель _______ /Огольцова Е.Г. /

ОДОБРЕНО

методическим советом

протокол № __ от __________ г.

Председатель

_________ /_________________ /

Профессиональные компетенции

Знания

Умения

Практический опыт (владение)

1

2

3

4

ПК 1. Установление критериев отбора разработанных вариантов градостроительных решений на основании установленных принципов и целей разработки градостроительной документации

Виды градостроительной документации, их взаимосвязи, методологии, методики и технологии их разработки в Российской Федерации (при необходимости - и в зарубежных странах)

Использовать проектную, нормативную правовую, нормативно-техническую документацию для получения необходимых сведений в области градостроительства

Практический опыт принятия градостроительных решений на основании установленных принципов и целей разработки градостроительной документации

ПК 2. Анализ разработанных вариантов градостроительных решений

Требования нормативных правовых актов и документов, регламентирующих область территориального планирования и градостроительного проектирования в Российской Федерации

Анализировать большие массивы информации профессионального содержания в области градостроительства

Практический опыт анализа разработанных вариантов градостроительных решений

ПК 3. Проведение необходимых расчетов для планирования, моделирования и прогнозирования развития территориального объекта в случае необходимости

Методы градостроительного, пространственного, территориального, экономического анализа, планирования и прогнозирования развития территориального объекта по альтернативным вариантам градостроительных решений

Моделировать градостроительные решения для определения последствий их принятия.

Прогнозировать последствия градостроительных решений

Владение практическими навыками проведения расчетов для планирования, моделирования и прогнозирования развития территориального объекта

ПК 4. Выбор варианта градостроительного решения на основании установленных критериев

Количественные и качественные методы сравнительной оценки градостроительных решений

Оформлять документацию в соответствии с утвержденными требованиями в области градостроительства

Практический опыт выбора варианта градостроительного решения на основании установленных критериев

Наименование разделов

Учебная нагрузка обучающего (час.)

Формы промежуточной аттестации

максимальная

Обязательная аудиторная

самостоятельная работа

всего занятий

в т. ч. Практических занятий

Введение

Тестирование

2

2

-

-

Раздел 1.

Тестирование

2

2

-

-

Раздел 2.

Практическое занятие

4

4

2

-

Раздел 3.

Практическое занятие

6

6

6

-

Раздел 4.

Тестирование

2

2

-

-

Раздел 5.

Практическое занятие

6

6

2

-

Раздел 6.

Практическое занятие

8

8

6

-

Раздел 7.

Практическое занятие

10

10

8

-

Раздел 8.

Практическое занятие

9

9

6

-

Раздел 9.

Практическое занятие

4

4

2

-

Раздел 10.

Практическое занятие

6

6

2

-

Раздел 11.

Практическое занятие

11

11

4

-

Итоговая аттестация

Экзамен

2

2

-

-

Всего

72

72

38

-

Наименование разделов

Вид учебной нагрузки

Недели

Всего часов

1

2

3

4

5

6

Введение

Теоретическое занятие

2

-

-

-

-

-

2

Практическое занятие

-

-

-

-

-

-

-

Раздел 1.

Теоретическое занятие

2

-

-

-

-

-

2

Практическое занятие

-

-

-

-

-

-

-

Раздел 2.

Теоретическое занятие

2

-

-

-

-

-

2

Практическое занятие

2

-

-

-

-

-

2

Раздел 3.

Теоретическое занятие

-

-

-

-

-

-

-

Практическое занятие

4

2

-

-

-

-

6

Раздел 4.

Теоретическое занятие

-

2

-

-

-

-

2

Практическое занятие

-

-

-

-

-

-

-

Раздел 5.

Теоретическое занятие

-

4

-

-

-

-

4

Практическое занятие

-

2

-

-

-

-

2

Раздел 6.

Теоретическое занятие

-

2

-

-

-

-

2

Практическое занятие

-

-

6

-

-

-

6

Раздел 7.

Теоретическое занятие

-

-

2

-

-

-

2

Практическое занятие

-

-

4

4

-

-

8

Раздел 8.

Теоретическое занятие

-

-

-

3

-

-

3

Практическое занятие

-

-

-

5

1

-

6

Раздел 9.

Теоретическое занятие

-

-

-

-

2

-

2

Практическое занятие

-

-

-

-

2

-

2

Раздел 10.

Теоретическое занятие

-

-

-

-

4

-

4

Практическое занятие

-

-

-

-

2

-

2

Раздел 11.

Теоретическое занятие

-

-

-

-

1

6

7

Практическая работа

-

-

-

-

-

4

4

Экзамен

-

-

-

-

-

2

2

Всего часов неделю

12

12

12

12

12

12

72

Наименование раздела

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объём часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Введение в градостроительное проектирование.

1

Элементы планировочной структуры поселений. Системная организация взаимосвязей элементов.

Транспортно – коммуникационные взаимосвязи в планировочной структуре поселений.

1

Раздел 1.

Исторические предпосылки градостроительного планирования и регулирования. Российский и зарубежный опыт

Содержание учебного материала

1

Модели роста исторического города. Планирование и регулирование застройки на Руси.

1

Истоки городского регулирования. Идеальные города.

1

Раздел 2.

Смежные разделы законодательства, необходимые к учету в градостроительной деятельности

Содержание учебного материала

1,2

Основы земельного права. Земельный кодекс.

1

Основы водного права. Водный кодекс.

Основы лесного права. Лесной кодекс.

1

Практическое занятие № 1. Работа с законодательной базой.

2

Раздел 3.

Иерархия законодательства в Российской Федерации

Содержание учебного материала

2

Практическое занятие № 2. Иерархия нормативно-правовых актов в Российской Федерации.

2

Практическое занятие № 3. Система местного самоуправления в Российской федерации

2

Практическое занятие № 4. Законодательство о местном самоуправлении в Российской Федерации

2

Раздел 4.

Стратегические документы городского развития: Стратегии, Концепции, прогнозы

Содержание учебного материала

1

Концепции, сценарии, прогнозы и мастер-планы.

1

Стратегическое планирование в России. Современное законодательство о стратегическом планировании

1

Раздел 5.

Схемы территориального планирования: уровни разработки и их специфика

Содержание учебного материала

1,2

История градостроительного кодекса

1

Цели и задачи территориального планирования

1

Схемы территориального планирования РФ.

1

Схемы территориального планирования субъекта РФ и муниципального района

1

Практическое занятие № 5. Взаимосвязь документов

2

Раздел 6

Нормирование: РНГП и МНГП. Обзор системы технической документации федерального уровня

Содержание учебного материала

1, 2

Регламенты и регулирование. Нормативно-техническая документация федерального уровня

1

Практическое занятие № 6. Качество городской среды.

2

Нормативы градостроительного проектирования. Назначение и применение.

1

Практическое занятие № 7. Правила благоустройства. Локальные документы регулирования городской среды

2

Практическое занятие № 8. Определение расчетной численности населения для определения минимальной обеспеченности.

2

Раздел 7

Пространственные документы стратегического развития: Генеральный план

Содержание учебного материала

1, 2

Функциональные зоны городов, их характеристики

1

Градостроительный кодекс о Генеральном плане.

1

Практическое занятие № 9. Место Генерального плана в общей системе градостроительной документации.

2

Практическое занятие № 10. Мнения о документе и федеральный опыт.

2

Практическое занятие № 11. Пример одного города: каким может быть Генеральный план

2

Практическое занятие № 12. Изучение и расшифровка по условным обозначениям генплана поселения.

2

Раздел 8

Землепользование и застройка городов. Правовой инструмент зонирования городов

Содержание учебного материала

1, 2

Предпосылки для создания системы правого регулирования землепользования в РФ

1

Практическое занятие № 13. Градостроительное зонирование.

2

Градостроительный регламент

1

Практическое занятие № 14. Жизнь и смерть документов градостроительного зонирования

4

Зарубежный опыт: Zoning VS Ручное управление VS Form-based code

1

Раздел 9

Документация по планировке и комплексному развитию территорий: ППТ, ПМТ, КУРТ

Содержание учебного материала

1, 2

Документация по планировке территории

2

Практическое занятие № 15. Взаимосвязь документов территориального планирования, градостроительного зонирования и по планировке территории

2

Раздел 10

Итоговая систематизация комплекса градостроительных документов Российской Федерации

Содержание учебного материала

1, 2

Публичные слушания и общественные обсуждения.

2

Вовлечение горожан в градостроительные дискуссии

2

Практическое занятие № 16. Взаимосвязь правовых документов при ведении градостроительной деятельности в РФ

2

Раздел 11

Градостроительная композиция

Содержание учебного материала

1,2

Зрительное восприятие градостроительного объекта.

2

Композиция в горизонтальной планировке (плоскостная организация территории)

2

Архитектурно-планировочные структуры населенных мест

3

Практическое занятие № 17. Проектирование городской территории с размещением элементов транспортной инфраструктуры, зданий и сооружений.

4

Экзамен

2

Всего по учебной дисциплине:

72

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

Форма аттестации

ПК 1. Установление критериев отбора разработанных вариантов градостроительных решений на основании установленных принципов и целей разработки градостроительной документации

Полное освоение планируемых результатов (знаний, умений, компетенций), предусмотренных программой

Правильность алгоритма выполнения задания

Правильность ответа на дополнительные вопросы

Практические работы

Экзамен

ПК 2. Анализ разработанных вариантов градостроительных решений

ПК 3. Проведение необходимых расчетов для планирования, моделирования и прогнозирования развития территориального объекта в случае необходимости

ПК 4. Выбор варианта градостроительного решения на основании установленных критериев