Рабочая программа ОП.04 Основы геодезии
рабочая программа

Одобрена и рекомендована

Предметной (цикловой) комиссией

«Техника и технологии строительства»

Протокол №   2     от             2025

Председатель предметной (цикловой)

комиссии

___________  М.В.Кашина      

Согласовано:

Зам. директора по УР

_____________ Е.С.Засова

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

52

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

52

Код

ПК, ОК

Код умений

Умения

Код знаний

Знания

ПК 2.1 Выполнять подготовительные работы на строительной площадке

У 2.1.01

подготовке строительной площадки, участков производств строительных работ и рабочих мест в соответствии с требованиями технологического процесса, охраны труда, пожарной безопасности и охраны окружающей среды

З 2.1.01

требования нормативных технических документов, определяющих состав и порядок обустройства строительной площадки

З 2.1.02

содержание и основные этапы выполнения геодезических разбивочных работ

ПК 2.2 Выполнять строительно-монтажные, в том числе отделочные работы на объекте капитального строительства

У 2.2.01

организации и выполнении производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, работ по тепло- и звукоизоляции, огнезащите и антивандальной защите на объекте капитального строительства

З 2.2.01

требования нормативных технических документов к производству строительно-монтажных, в том числе отделочных работ на объекте капитального строительства

З 2.2.11

перспективные организационные, технологические и технические решения в области производства строительных работ

ПК 2.3 Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расходов материальных ресурсов

У 2.3.02

проводить обмерные работы

З 2.3.04

правила ведения исполнительной и учетной документации при производстве строительных работ

ПК 2.4 Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ и расходуемых материалов

У 2.4.01

осуществлять визуальный и инструментальный (геодезический) контроль положений элементов, конструкций, частей и элементов отделки объекта капитального строительства (строения, сооружения), инженерных сетей

З 2.4.01

методы визуального и инструментального контроля качества и объемов (количества) поставляемых материально-технических ресурсов

У 2.4.02

вести операционный контроль технологической последовательности производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, устраняя нарушения технологии и обеспечивая качество строительных работ в соответствии с нормативно-технической документацией

З 2.4.02

требования нормативной технической и проектной документации к составу и качеству производства строительных работ на объекте капитального строительства

У 2.4.03

осуществлять документальное сопровождение результатов операционного контроля качества работ (журнал операционного контроля качества работ, акты скрытых работ, акты промежуточной приемки ответственных конструкций);

З 2.4.03

требования нормативной технической и технологической документации к составу и содержанию операционного контроля строительных процессов и (или) производственных операций при производстве строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

У 2.4.04

осуществлять документальное сопровождение производства строительных работ (журналы производства работ, акты выполненных работ);

З 2.4.06

методы и средства инструментального контроля качества результатов производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

З 2.4.07

технические условия и национальные стандарты на принимаемые работы

З 2.4.09

схемы операционного контроля качества строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Уо 01.01

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте

Зо 01.01

актуальный профессиональный

и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

Уо 01.02

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

Зо 01.02

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Уо 01.03

определять этапы решения задачи;

Зо 01.03

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

Уо 01.04

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

Зо 01.04

методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Уо 01.05

составлять план действия;

Зо 01.05

методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Уо 01.06

определять необходимые ресурсы;

Зо 01.06

структуру плана для решения задач;

Уо 01.07

владеть актуальными методами работы
в профессиональной и смежных сферах;

Уо 01.08

реализовывать составленный план;

Уо 01.09

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Уо 02.01

определять задачи для поиска информации;

Зо 02.01

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

Уо 02.02

определять необходимые источники информации;

Зо 02.02

приемы структурирования информации;

Уо 02.03

планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

Зо 02.03

формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

Уо 02.04

выделять наиболее значимое в перечне информации;

Зо 02.04

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

Уо 02.05

оценивать практическую значимость результатов поиска;

Уо 02.06

оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

Уо 02.07

использовать современное программное обеспечение;

Уо 02.08

использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

ОК 04 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Уо 04.01

организовывать работу коллектива и команды

Зо 04.01

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

Уо 04.02

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Зо 04.02

основы проектной деятельности

ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Уо 05.01

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Зо 05.01

особенности социального и культурного контекста;

З 05.02

правила оформления документов и построения устных сообщений

ОК 09 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Уо 09.01

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

Зо 09.01

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

Уо 09.02

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

Зо 09.02

основные общеупотребительные глаголы (бытовая
и профессиональная лексика);

У 09.03

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

З 09.03

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

Уо 09.04

кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

Зо 09.04

особенности произношения;

Уо 09.05

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Зо 09.05

правила чтения текстов профессиональной направленности.

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

57

в т.ч. в форме практической подготовки

48

в т. ч.:

теоретическое обучение

20

лабораторные работы

16

практические занятия 

12

курсовая работа (проект)

Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация

9

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад. ч

Коды компетенций и личностных результатов, формированию которых способствует элемент программы

Код Н/У/З

1

2

3

4

Раздел 1. Топографические карты, планы и чертежи

13 / 13

Тема 1.1. Задачи геодезии. Определение положения точек земной поверхности.

Содержание

1

1. Задачи геодезии. Основные сведения о форме и размерах Земли: физическая поверхность земли, уровенная поверхность, геоид, эллипсоид вращения и его параметры. Определение положение точек земной поверхности, системы географических и прямоугольных координат. Высоты точек. Превышения. Балтийская система высот. Изображение земной поверхности на плоскости, метод ортогонального проектирования. Основные термины и понятия: карта, план, профиль.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

0

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 1.2. Масштабы топографических планов, карт. Условные знаки.

Содержание

3

1. Определение масштаба. Формы записи масштаба на планах и картах: численная, именованная, графическая. Точность масштаба. Государственный масштабный ряд. Методика решения стандартных задач на масштабы. Условные знаки, классификация условных знаков.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 1. Решение задач на масштабы.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 1.3. Рельеф местности.

Содержание

3

Определение термина «рельеф местности». Основные формы рельефа и их элементы; характерные точки и линии. Методы изображения основных форм рельефа. Метод изображения основных форм рельефа горизонталями; высота сечения, заложение. Методика определения высот горизонталей и высот точек, лежащих между горизонталями. Уклон линии. Понятие профиля. Принцип и методика его построения по линии, заданной на топографической карте.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 2. Определение высот точек. Вычисление уклона линии и построение профиля.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 1.4. Ориентирование направлений.

Содержание

3

Понятие об ориентировании направлений. Истинные и магнитные азимуты, склонение магнитной стрелки. Прямой и обратный азимуты. Румбы. Формулы связи между румбами и азимутами. Понятие дирекционного угла. Сближение меридианов. Формулы перехода от дирекционного угла к азимутам, истинным или магнитным. Формулы передачи дирекционного угла. Схемы определения по карте дирекционных углов и географических азимутов заданных направлений.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 3. Определение ориентирных углов линий.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 1.5. Определение координат точек. Прямая и обратная геодезические задачи.

Содержание

3

Зарамочное оформление карт и планов. Географическая и прямоугольная сетки на картах и планах. Схема определения прямоугольных и географических координат заданных точек. Сущность прямой и обратной геодезических задач. Алгоритм решения задач.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 4. Определение координат точек.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Раздел 2. Геодезические измерения.

11 / 11

Тема 2.1. Сущность измерений. Линейные измерения. Угловые измерения.

Содержание

6

Измерение как процесс сравнения одной величины с величиной того же рода, принятой за единицу сравнения. Факторы и условия измерений. Виды измерений: непосредственные, косвенные, равноточные, неравноточные. Погрешность результатов измерений. Мерный комплект. Методика измерения линий лентой. Учет поправок за компарирование, температуру, наклона линий. Контроль линейных измерений. Устройство лазерного дальномера: клавиатура и дисплей, функции. Работа с прибором: измерение длин линий при помощи лазерного дальномера. Устройство теодолита: характеристики кругов, основных винтов и деталей. Назначение и устройство уровней: ось уровня, цена деления уровня. Зрительная труба, основные характеристики; сетка нитей. Характеристика отчетного приспособления. Правила обращения с теодолитом. Поверки теодолита. Технология измерения горизонтальных углов. Порядок работы при измерении горизонтального угла одним полным приемом: приведение теодолита в рабочее положение, последовательность взятия отсчетов и записи в полевой журнал, полевой контроль измерений. Технология измерения вертикальных углов; контроль измерений и вычислений. Устройство электронного теодолита: части теодолита и функции клавиш.  Измерение горизонтальных и вертикальных углов электронным теодолитом.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа 1. Работа с теодолитом. Выполнение поверок теодолита.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Лабораторная работа 2. Измерение углов теодолитом.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 2.2. Геометрическое нивелирование.

Содержание

5

Устройство нивелира. Нивелирный комплект. Принципиальная схема устройства нивелира с уровнем (основное геометрическое условие). Классификация нивелирования по методам определения превышений. Принцип и способы геометрического нивелирования. Принципиальная схема устройства нивелира с компенсатором. Поверки нивелиров. Порядок работы по определению превышений на станции: последовательность наблюдений, запись в полевой журнал, контроль нивелирования на станции. Состав нивелирных работ по передаче высот: технология полевых работ по проложению хода технического нивелирования; вычислительная обработка результатов нивелирования.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа 3. Работа с нивелиром. Обработка результатов нивелирования.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Лабораторная работа 4. Обработка результатов нивелирования.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Раздел 3. Геодезические съемки.

12 /

Тема 3.1. Назначение и виды геодезических съемок.

Содержание

2

Назначение и виды геодезических съемок. Геодезические сети как необходимый элемент выполнения геодезических съемок и обеспечения строительных работ. Задачи по определению планового и высотного положения точки относительно исходных пунктов. Основные сведения о государственных плановых и высотных геодезических сетях. Закрепление точек геодезических сетей на местности.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

0

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 3.2. Состав работ при проложении теодолитных ходов.

Содержание

6

Теодолитный ход как простейший метод построения плановой опоры (сети) для выполнения геодезических съемок, выноса проекта в натуру. Замкнутый и разомкнутый виды теодолитных ходов. Схемы привязки теодолитного хода: рекогносцировка и закрепление точек, угловые измерения на точках теодолитного хода, измерение длин сторон теодолитного хода. Полевой контроль. Обработка журнала измерений. Исполнительная схема теодолитного хода. Состав камеральных работ: контроль угловых измерений в теодолитных ходах, уравнивание углов, контроль линейных измерений в теодолитных ходах, уравнивание приращений координат и вычисление координат точек хода; алгоритмы вычислительной обработки, ведомость вычисления координат точек теодолитного хода; нанесение точек теодолитного хода по координатам на план.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 5. Вычислительная обработка теодолитного хода.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Практическое занятие 6. Нанесение точек теодолитного хода на план.

1

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 3.3. Понятие о тахеометрической съемке.

Содержание

6

Сущность и приборы, применяемые при съемке. Формулы тригонометрического нивелирования. Планово-высотное обоснование при тахеометрической съемке. Технические требования по съемке; объекты и методы съемки контуров ситуации, методика составления абриса. Последовательность полевых работ. Состав камеральных работ: обработка журнала тахеометрической съемки.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа 7. Работа с тахеометром. Вод данных о станции.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Лабораторная работа 8. Координатные измерения. Обратная засечка (координатная и высотная)

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Раздел 4.  Простейшие задачи геодезического обеспечения и

проектирования

12 / 12

Тема 4.1. Разработка проекта вертикальной планировки участка.

Содержание

Нивелирование поверхности как вид подготовки топографической основы для проектирования. Технология полевых работ при нивелировании поверхности по квадратам: методика построения прямых углов теодолитом, рулетками; разбивка квадратов и закрепления вершин квадратов; составление полевой схемы; нивелирование вершин квадратов в случае одной установки нивелира. Контроль нивелирований. Состав камеральных работ. Вычислительная обработка полевой схемы: вычисление высот точек, контроль. Составление плана. Интерполирование горизонталей и рисовка рельефа. Методика выполнения расчетов по проектированию горизонтальной (наклонной) площадки.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие 7. Составление проекта вертикальной планировки участка.

2

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Тема 4.2. Геодезические разбивочные работы.

Содержание

8

Формулировка задачи по выносу проектных элементов в натуру. Техническая документация по выносу проекта инженерной сети в натуру. Элементы геодезических построений: построение осевых точек, линейных отрезков с заданным проектным уклоном, точек с заданными проектными высотами. Способы построения на местности проектных точек. Методика получения расчета данных, необходимых для выноса в натуру проектных элементов. Составление разбивочного чертежа.

Полевые работы. Контроль выполнения разбивочных работ.

4

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 1, КК 2,

КК 5

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

В том числе практических занятий и лабораторных работ

4

Лабораторная работа 9. Вынос в натуру проектных элементов.

4

ПК 2.1, ПК 2.2,

ПК 2.3, ПК 2.4

ОК 01, ОК 02,

ОК 04, ОК 05,

ОК 09

КК 2, КК 3,

КК 4

З 2.1.01

З 2.1.02

З 2.2.01

З 2.2.11

З 2.3.04

З 2.4.01

З 2.4.02

З 2.4.03

З 2.4.06

З 2.4.07

З 2.4.09

Зо 01.01

Зо 01.02

Зо 01.03

Зо 01.04

Зо 01.05

Зо 01.06

Зо 02.01

Зо о02.02

Зо 02.03

Зо 02.04

Зо 04.01

Зо 04.02

Зо 05.01

Зо 05.02

Зо 09.01

Зо 09.03

Зо 09.04

Зо 09.05

У 2.1.01

У 2.2.01

У 2.3.02

У 2.4.01

У 2.4.02

У 2.4.03,

У 2.4.04,

Уо 01.01,

Уо 01.02,

Уо 01.03,

Уо 01.04,

Уо 01.05,

Уо 01.06,

Уо 01.07,

Уо 01.08,

Уо 01.09,

Уо 02.01,

Уо 02.02,

Уо 02.03,

Уо 02.04,

Уо 02.05,

Уо 02.06,

Уо 02.07,

Уо 02.08,

Уо 04.01,

Уо 04.02,

Уо 05.01,

Уо 09.01,

Уо 09.02,

Уо 09.03,

Уо 09.04,

Уо 09.05

Самостоятельная работа обучающихся

0

Промежуточная аттестация

9

Всего:

57

Результаты обучения 

Критерии оценки

Методы оценки

З 2.1.01 требования нормативных технических документов, определяющих состав и порядок обустройства строительной площадки

З 2.1.02 содержание и основные этапы выполнения геодезических разбивочных работ

З 2.2.01 требования нормативных технических документов к производству строительно-монтажных, в том числе отделочных работ на объекте капитального строительства

З 2.2.11 перспективные организационные, технологические и технические решения в области производства строительных работ

З 2.3.04 правила ведения исполнительной и учетной документации при производстве строительных работ

З 2.4.01 методы визуального и инструментального контроля качества и объемов (количества) поставляемых материально-технических ресурсов

З 2.4.02 требования нормативной технической и проектной документации к составу и качеству производства строительных работ на объекте капитального строительства

З 2.4.03 требования нормативной технической и технологической документации к составу и содержанию операционного контроля строительных процессов и (или) производственных операций при производстве строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

З 2.4.06 методы и средства инструментального контроля качества результатов производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

З 2.4.07 технические условия и национальные стандарты на принимаемые работы

З 2.4.09 схемы операционного контроля качества строительно-монтажных, в том числе отделочных работ

Зо 01.01 актуальный профессиональный

и социальный контекст, в котором приходится работать и жить

Зо 01.02 основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Зо 01.03 алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

Зо 01.04 методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Зо 01.05 методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Зо 01.06 структуру плана для решения задач;

Зо 02.01 номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

Зо 02.02 приемы структурирования информации;

Зо 02.03 формат оформления результатов поиска информации, современные средства и устройства информатизации;

Зо 02.04 порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

Зо 04.01 психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

Зо 04.02 основы проектной деятельности

Зо 05.01 особенности социального и культурного контекста;

Зо 05.02 правила оформления документов и построения устных сообщений

Зо 09.01 правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

Зо 09.02 основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

Зо 09.03 лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

Зо 09.04 особенности произношения;

Зо 09.05 правила чтения текстов профессиональной направленности.

Критерии оценивания тестирования:

Оценка «отлично» выставляется студентам за верные ответы, которые составляют 91% и более от общего количества вопросов;

Оценка «хорошо» соответствует работе, которая содержит от 71% до 90% правильных ответов;

Оценка «удовлетворительно» выставляется за работу, в которой от 70% до 50 % правильных ответов;

Оценка «неудовлетворительно» соответствует менее 50% правильных ответов.

Критерии оценивания устного опроса:

Оценка «отлично» выставляется студентам за полный ответ, правильное и глубокое понимание материала;

Оценка «хорошо» выставляется студентам, если дан ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для оценки «отлично», но допускает 1-2 ошибки: изложение недостаточно систематизировано, в терминологии, выводах и обобщениях имеются отдельные неточности;

Оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, если при ответе обнаруживается понимание основных положений темы, наблюдается неполнота знаний; выводы и обобщения слабо аргументированы, в них допущены ошибки;

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студентам, если речь непонятная, скудная; ни один из вопросов не объяснен, навыки обобщения материала и аргументации отсутствуют.

Тестирование, экзамен

Устный опрос

У 2.1.01 подготовке строительной площадки, участков производств строительных работ и рабочих мест в соответствии с требованиями технологического процесса, охраны труда, пожарной безопасности и охраны окружающей среды

У 2.2.01 организации и выполнении производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, работ по тепло- и звукоизоляции, огнезащите и антивандальной защите на объекте капитального строительства

У 2.3.02 проводить обмерные работы

У 2.4.01 осуществлять визуальный и инструментальный (геодезический) контроль положений элементов, конструкций, частей и элементов отделки объекта капитального строительства (строения, сооружения), инженерных сетей

У 2.4.02 вести операционный контроль технологической последовательности производства строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, устраняя нарушения технологии и обеспечивая качество строительных работ в соответствии с нормативно-технической документацией

У 2.4.03 осуществлять документальное сопровождение результатов операционного контроля качества работ (журнал операционного контроля качества работ, акты скрытых работ, акты промежуточной приемки ответственных конструкций);

У 2.4.04 осуществлять документальное сопровождение производства строительных работ (журналы производства работ, акты выполненных работ);

Уо 01.01 распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте

Уо 01.02 анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;

Уо 01.03 определять этапы решения задачи;

Уо 01.04 выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

Уо 01.05 составлять план действия;

Уо 01.06 определять необходимые ресурсы;

Уо 01.07 владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

Уо 01.08 реализовывать составленный план;

Уо 01.09 оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Уо 02.01 определять задачи для поиска информации;

Уо 02.02 определять необходимые источники информации;

Уо 02.03 планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

Уо 02.04 выделять наиболее значимое в перечне информации;

Уо 02.05 оценивать практическую значимость результатов поиска;

Уо 02.06 оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

Уо 02.07 использовать современное программное обеспечение;

Уо 02.08 использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

Уо 04.01 организовывать работу коллектива и команды

Уо 04.02 взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Уо 05.01 грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Уо 09.01 понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

Уо 09.02 участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

Уо 09.03 строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

Уо 09.04 кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

Уо 09.05 писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Критерии оценивания лабораторной и практической работы:

Оценка «отлично» выставляется студентам за работу, выполненную безошибочно, в полном объеме с учетом рациональности выбранных решений;

Оценка «хорошо» выставляется студентам за  работу, выполненную в полном объеме с недочетами;

Оценка «удовлетворительно» выставляется студентам за работу, выполненную в не полном объеме (не менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы);

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студентам за работу, выполненную в не полном объеме (менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы).

- практические и лабораторные работы 

- имитационное моделирование конкретных профессиональных ситуаций.

-  Экзамен