Календарно-тематический план по дисциплине "Статистика"
календарно-тематическое планирование по теме

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

_____________________________Т.В. Иванова

«____» __________________ 2012г

ОБСУЖДЕН И ОДОБРЕН

на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин

01.09.2012г., протокол №1

Председатель ЦК ___________________________Г.Г. Гуриева

№ уроков

Наименование тем и краткое содержание урока

Коли

чество часов

Метод проведения урока

Технические средства и нагляд-ные пособия

Виды самостоятельной работы

Задания на дом и повторение Харченко Н.М.

Статистика:

Учебник,

2012

Связь с другими предметами и производственным обучением

Тема 1. Введение в статистику

6

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

1

1.1. Предмет, метод, задачи статистики и принципы организации государственной статистики в Российской Федерации

Статистика как общественная наука и как вид практической деятельности. Предмет и метод статистики. Признаки в статистике: атрибутивные, альтернативные, количественные и варьирующие. Статистический показатель и его виды: учётно-оценочные и аналитические. Статистическая совокупность. Принципы, применяемые в статистике. Три этапа экономико-статистического исследования.

Основные задачи статистики.

Организация, структура и функции органов государственной статистики. Госкомстат РФ, направления его деятельности.

2

Изложение нового материала

Конспектирование,

составление схем.

Стр.5-11

История статистики, функции органов государственной статистики.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Написание рефератов. На основе средств массо-вой информации подго-товить сообщение, ха-рактеризующее развитие промышленности, сель-ского хозяйства, науки, образования в РСО-А.

Тема 2. Статистическое наблюдение

4

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

2

2.1. Формы, виды, способы организации статистического наблюдения

Понятие о наблюдении. Цели и задачи наблюдения. Требования, предъявляемые к наблюдениям. Основные организационные формы, виды и способы наблюдения. Методологическая программа наблюдения.

Организация наблюдения. Статистический контроль (счётный и логический) – обеспечение точности статистических данных. Ошибки наблюдения: регистрации и репрезентативности (представительства). Меры по их недопущению и устранению.

2

Комбинирован-ный урок

Конспектирование,

составление схем.

Стр.11-18

Отчётность как основная форма статистического наблюдения. Основные вопросы организации статистической отчётности. Статистические формуляры, их виды.

Разработка программно-методологических вопросов статистического наблюдения.

2

Самостоятель-ная работа обучающихся

Придумать примеры на виды статистического наблюдения, на способы проведения наблюдения; подготовить сообщения по данным переписи населения.

Тема 3. Сводка и группировка статистических данных

10

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

3

3.1. Понятие о статистической сводке и группировке.

Виды группировок 

Понятие о сводке. Простая и вспомогательная сводка. Формы организации и программа сводки. Результаты сводки.

Группировка как метод обработки материалов наблюдения и основа сводки. Виды группировок: типологические, структурные, аналитические и комбинированные. Факторные и результативные признаки. Принципы выбора группировочного признака.

Интервал в статистике. Открытые и закрытые интервалы.

Принцип оптимизации числа групп. Формула Стерджесса.

2

Комбинирован-ный урок

Конспектирование,

составление схем.

Стр.18-28

4

3.2. Статистические ряды и таблицы

Статистические таблицы – форма представления результатов сводки и группировки. Правила составления таблиц. Подлежащее и сказуемое таблицы. Виды таблиц: простая, групповая, комбинационная.

Статистические ряды распределения, их виды. Элементы ряда распределения: варианты и частоты. Атрибутивные и вариационные ряды распределения. Дискретные и интервальные вариационные ряды распределения.

2

Комбинирован-ный урок

Конспектирование,

составление схем.

Стр.18-22,

29-31

5

Сводка и группировка статистических данных в таблице. Определение вида группировок. Построение рядов распределения.

2

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач, составление таблиц.

Стр.18-31

Разработка программы сложной сводки по представленным первичным данным, определение величины равного интервала, группировка статистических данных, построение рядов распределения. Макет статистической таблицы, подлежащее и сказуемое таблицы.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Решение задач, построение рядов распределения, разработка макета статистической таблицы.

Тема 4. Абсолютные и относительные величины.

Способы наглядного представления статистических данных

14

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

6

4.1. Абсолютные и относительные величины в статистике

Абсолютные величины, их понятие и виды. Единицы измерения абсолютных величин: натуральные, условно-натуральные, стоимостные, трудовые. Индивидуальные и обобщающие абсолютные величины.

Относительные величины, их понятие и виды. Способы расчёта относительных величин: планового задания, выполнения плана, выполнения договорных обязательств, динамики, структуры, сравнения; интенсивности и координации. Коэффициенты, проценты, промилле и децимилле. Взаимосвязь относительных величин.

2

Изложение нового материала

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.45-50

7 – 8

Расчёт абсолютных и относительных величин. Пересчёт абсолютных натуральных показателей в условно-натуральные.

4

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач, составление таблиц.

Стр.45-50

9

4.2. Статистические графики

Способы наглядного представления статистических данных. Статистические графики, их виды и назначение. Основные элементы графика: поле графика, графический образ, масштабные и пространственные ориентиры. Правила построения графика.

2

Комбинирован-ный урок

Конспектирование.

Стр.31-39

10

Построение графиков (диаграмм) по данным хозяйственной деятельности торговых предприятий.

2

Практические занятия

Построение диаграмм.

Стр. 31-39

Виды и значение обобщающих статистических показателей в изучении коммерческой деятельности.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Составление кроссвордов; построение таблиц и графиков.

Тема 5. Средние величины и показатели вариации

16

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

11

5.1. Средние величины в статистике

Понятие средней величины. Виды средних величин:  арифметическая (простая и взвешенная), гармоническая (простая и взвешенная), прогрессивная и структурные средние (мода и медиана). Методика их расчёта. Правило мажорантности степенных средних в статистике.

2

Изложение нового материала

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.54-62

12 – 13

Вычисление средних величин Определение моды и медианы. Анализ полученных результатов.

4

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач, составление таблиц.

Стр.54-62

14

5.2. Вариация в статистике

Понятие вариации. Абсолютные показатели вариации: размах, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение. Относительные показатели вариации: коэффициенты осцилляции, вариации. Методика их расчёта.

2

Комбинирован-ный урок

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.62-70

15 – 16

Вычисление показателей вариации и анализ полученных результатов.

4

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач, составление таблиц.

Стр. 62-70

Свойства средних величин, их доказательства. Решение задач на расчёт среднего уровня изучаемого явления, на расчёт показателей вариации, на расчёт структурных средних величин.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Решение задач

Тема 6. Ряды динамики

12

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

17

6.1. Ряды динамики, их виды. Методы анализа рядов динамики

Понятие о рядах динамики, их назначение. Элементы ряда динамики: показатели времени и уровни изучаемого явления. Моментные ряды динамики с равностоящими и неравностоящими показателями времени.

Интервальные ряды динамики.

Анализ рядов динамики цепным и базисным способом. Показатели ряда динамики: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

Средние уровни динамических рядов. Средняя хронологическая. Средние показатели ряда динамики: средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

2

Изложение нового материала

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.92-97

18

6.2. Методы анализа основной тенденции (тренда) в рядах динамики, сезонных колебаний

Основные компоненты динамического ряда; основная тенденция (тренд); динамические (конъюнктурные), сезонные и случайные колебания. Тренд. Методы анализа основной тенденции в рядах динамики. Сезонные колебания. Индексы сезонных колебаний и сезонная волна.

2

Комбинирован-ный урок

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.97

19– 20

Построение рядов динамики и вычисление их показателей цепным и базисным способом. Анализ динамики изучаемых явлений.

Анализ основной тенденции ряда динамики, построение сезонной волны.

4

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач.

Стр. 92-97

Интерполяция, экстраполяция и сезонные колебания в рядах динамики. Средние индексы сезонности.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Решение задач на расчёт показателей ряда дина-мики; на расчёт индексов сезонности, на выявле-ние основной тенденции ряда динамики.

Тема 7. Индексы в статистике

16

Основы бух. учёта,

Экономика организации,

Финансы, денежное обращение и кредит

7.1. Понятие, виды, классификация индексов

21

Понятие об индексах. Значение индексного метода. Сложная статистическая совокупность. Индивидуальные индексы. Общие индексы. Свойства общих индексов.

2

Изложение нового материала

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.102-107

22

Агрегатная форма общих индексов. Элементы агрегатного индекса: индексируемая величина и веса индекса. Система взаимосвязи индексов: в абсолютных и относительных величинах. Общие индексы в средней арифметической и средней гармонической форме.

2

Комбинирован-ный урок

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.107-110,

115-120

23

Индексы цепные и базисные, их взаимосвязь.

2

Комбинирован-ный урок

Калькуля-торы

Конспектирование,

решение примеров.

Стр.110-113

24 – 25

Расчёт индивидуальных и общих индексов. Анализ влияния отдельных факторов на изменение изучаемого явления в целом.

4

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач

Стр.102-120

26

Расчёт индекса покупательной способности рубля и коэффициента (индекса) эластичности спроса. Анализ полученных результатов.

2

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач

Стр. 102-120

Индексы переменного, постоянного состава, структурных сдвигов.

4

Самостоятель-ная работа обучающихся

Конспектирование, решение задач

Тема 8. Выборочное наблюдение в статистике

6

27

8.1. Способы формирования выборочной совокупности

Понятие о выборочном наблюдении, его значение и задачи. Индивидуальный, групповой и комбинированный отбор. Виды выборки: собственно-случайная, механическая, типическая, серийная, комбинированная. Генеральная и выборочная совокупности. Полнота выборки. Ошибки выборочного наблюдения. Средняя и предельная ошибки выборки. Корректировка выборки. Распространение результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность.

2

Изложение нового материала

Конспектирование

Стр.73-85

28

Расчёт ошибки выборки, генеральной совокупности.

2

Практические занятия

Калькуля-торы

Решение задач

Стр. 73-85

Разработать программу и организационный план проведения выборочного наблюдения в соответствии с поставленными целями и задачами, провести выборочное обследование, обработать и проанализировать результаты выборочного наблюдения.

2

Самостоятель-ная работа обучающихся

Решение задач на расчёт показателей генеральной совокупности, на расчёт ошибок выборки.

Тема 9. Статистическое изучение связи между явлениями

6

29

9.1. Методы изучения связи между явлениями

Причинно-следственные связи между явлениями. Качественный анализ изучаемого явления. Построение модели связи. Интерпретация результатов. Функциональная связь и стохастическая зависимость. Прямая и обратная связь. Линейные и нелинейные связи.

2

Изложение нового материала

Конспектирование

Стр.127-140

30

9.2. Корреляционно-регрессионный анализ

Корреляция. Парная, частная и множественная корреляция. Корреляционный анализ. Коэффициенты корреляции. Корреляционно-регрессионный анализ. Линейная и нелинейная регрессия. Прямая (положительная) и обратная (отрицательна) регрессия. Парная регрессия. Множественная (многофакторная) регрессия. Уравнение регрессии. Коэффициенты регрессии. Адекватность моделей, построенных на основе уравнения регрессии. Интерпретация моделей регрессии.

2

Комбинирован-ный урок

Конспектирование

Стр.127-140

Расчёт коэффициентов корреляции, регрессии, уравнение регрессии.

2

Самостоятель-ная работа обучающихся

Решение задач

ВСЕГО

в том числе:

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

из них практические занятия

28

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

Итоговая аттестация в форме экзамена