Примерная программа ПМ 04 Составление и использование бухгалтерской отчетности
методическая разработка на тему

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования  «Павлово-Посадский промышленно экономический техникум» Московской области

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА и Содержание профессионального модуля

8

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

13

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

16

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2.

Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3.

Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4.

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ОК 1 – 10

ПК 4.1 – 4.4

Раздел 1.  Технология составления бухгалтерской отчетности.

169

26

12

-

143

-

-

-

ОК 1 – 10

ПК 4.1 – 4.4

Раздел 2. Основы анализа бухгалтерской отчетности.

260

40

20

-

220

-

-

-

Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)

72

72

Всего:

501

66

32

-

363

-

-

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Пм. 04. Технология составления бухгалтерской отчетности.

169

МДК 04.01.

Технология составления бухгалтерской отчетности.

169

Тема 1.1.

Понятие и состав бухгалтерской отчетности.

Содержание

4

1

Состав бухгалтерской отчетности. Нормативные документы по предоставлению бухгалтерской отчетности.

2

2

Содержание бухгалтерского баланса и порядок формирования его показателей. Содержание отчета о прибылях и убытках и порядок формирования его данных.  

3

Содержание отчета о движении денежных средств. Содержание отчета об изменении капитала. Содержание пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках и порядок их формирования.

2

4

Порядок и сроки представления бухгалтерской отчетности.

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

4

1

Составление отчета об изменении капитала.

2

2

Составление отчета о прибылях и убытках.

2

Тема 1.2. Организация работы по составлению бухгалтерской отчетности.

Содержание

6

1

Порядок составления форм бухгалтерской отчетности

2

3

2

Бухгалтерская отчетность при реорганизации или ликвидации предприятия (организации).

2

3

3

Методы группировки и перенесения обобщенной учетной информации из оборотно-сальдовой ведомости в формы бухгалтерской отчетности.

2

3

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

4

1

Расчет заработной платы сотрудника организации;

2

2

Оформление первичной документации;

Тема 1.3. Оформление налоговой и статистической отчетности.

Содержание

4

1

Порядок составления налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет. Содержание формы налоговой декларации по начислению страховых взносов. 

2

3

2

Форма статистической отчетности и инструкция по ее заполнению.

3

3

Сроки представления налоговых деклараций в государственные налоговые органы, внебюджетные фонды и государственные органы статистики.

2

3

4

Порядок регистрации и перерегистрации организации в налоговых органах, внебюджетных фондах и статистических органах.

3

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

2

1

Расчет прибыли (убытка) по основным и прочим видам деятельности организации;

2

2

Учет финансовых результатов деятельности организации

3

Учет нераспределенной прибыли.

Самостоятельная работа при изучении раздела 1. ПМ 04.

Примерная тематика домашних заданий

1. Механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.

2. Методы обобщения информации о хозяйственных операциях организации за отчетный период.

3. Порядок составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости.

4. Методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.

5. Порядок отражения изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета.

6. Порядок организации получения аудиторского заключения в случае необходимости.

7. Сроки представления бухгалтерской отчетности.

 8. Правила внесения исправлений в бухгалтерскую отчетность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций.

143

Раздел 2. ПМ. 04. Основы анализа бухгалтерской отчетности.

260

МДК 04.02. Основы анализа бухгалтерской отчетности.

260

Тема 2.1. Аналитические возможности бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Содержание

8

3

1

Приемы и методы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности.

2

3

2

Анализ финансовой устойчивости организации.

2

3

3

Анализ показателей рентабельности организации.

2

3

4

Сегментарная отчетность и методы её анализа.

2

3

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

8

1

Анализ бухгалтерского баланса.

2

2

Анализ отчета о прибылях и убытках.

2

3

Анализ отчета об изменениях капитала.

2

4

Анализ движения денежных средств.

2

Тема 2.2. Использование пояснительной информации бухгалтерской отчетности в экономическом анализе.

Содержание

4

1

Содержание необходимой для анализа пояснительной информации.

2

2

Аналитическая часть пояснительной записки и обоснование аналитических показателей.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

4

1

Анализ отчетных показателей по видам деятельности.

2

2

Анализ изменения состава и динамики оборотных средств организации.

2

Тема 2.3. Анализ сводной (консолидированной) бухгалтерской (финансовой) отчетности.

Содержание

8

1

Понятие сводной (консолидированной) отчетности.

2

2

Показатели и факторы неплатежеспособности (финансовой несостоятельности) организации

2

3

Оценка финансового состояния организации.

2

4

Анализ сводной (консолидированной) бухгалтерской (финансовой) отчетности.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

8

1

Анализ баланса консолидированной отчетности.

2

2

Анализ отчета о прибылях и убытках взаимосвязанных организаций.

2

3

Оценка активов организации-банкрота.

2

4

Комплексная (сравнительная) оценка финансового состояния организации.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела 2. ПМ 04. 

220

Примерная тематика домашних заданий

1. Методы финансового анализа.

2. Виды и приемы финансового анализа.

3. Процедуры анализа бухгалтерского баланса.

4. Порядок общей оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса.

5. Порядок определения результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса.

6. Процедуры анализа ликвидности бухгалтерского баланса.

7. Порядок расчета финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности.

8. Состав критериев оценки несостоятельности (банкротства) организации.

9. Процедуры анализа показателей финансовой устойчивости.

10. Процедуры анализа отчета о прибыли и убытках.

11. Принципы и методы общей оценки деловой активности организации.

12. Технология расчета и анализа финансового цикла.

13. Процедуры анализа уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности.

14.Процедуры анализа влияния факторов на прибыль.

Учебная практика

Виды работ ……………………………

-

Производственная практика (для СПО – (по профилю специальности)

Виды работ

- по МДК 04.01.

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации.

Определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

Закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

Устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчетов.

Осваивать новые формы бухгалтерской отчетности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах.

- по МДК 04.02.

Заполнить формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению.

Заполнить форму налоговой декларации по ЕСН и инструкцию по ее заполнению.

Заполнить форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению.

Содержание новых форм налоговых деклараций по налогам и сборам и новых инструкций  по их заполнению.

72

Примерная тематика курсовых работ (проектов) 

-

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) не предусмотрены

-

Производственная практика (для СПО – (по профилю специальности) итоговая по модулю 

Виды работ

……………………………………..

-

Всего

501

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

-определение результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

-закрытие учетных бухгалтерских регистров;

- освоение новых форм бухгалтерской отчетности;

-  выполнение поручений по перерегистрации организации в государственных органах.

Текущий контроль в форме:

- лабораторных и практических занятий по темам МДК;

Экспертная оценка   выполнения практических работ

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Комплексный экзамен по модулю.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

- заполнение форм бухгалтерской отчетности в установленные  законодательством сроки

-  составление форм бухгалтерской отчетности;

-   составление пояснительной записки к бухгалтерскому балансу;

-  отражение изменений в учетной политике в целях бухгалтерского учета;

-  внесение исправлений в бухгалтерскую отчетность

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

- заполнение налоговых деклараций по налогам и  

-заполнение налоговой декларации по страховым взносам;

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

- определение методов финансового анализа;

-определение оценки структуры имущества организации и его источников по показателям баланса;

-определение результатов общей оценки структуры активов и их источников по показателям баланса;

 -расчет показателей ликвидности бухгалтерского баланса;

-расчет  финансовых коэффициентов для оценки платежеспособности;

 -расчет показателей оценки несостоятельности (банкротства) организации;

-расчет и анализ показателей финансовой устойчивости, деловой активности;

 -расчет показателей  финансового цикла;  

-определение и анализ уровня и динамики финансовых результатов по показателям отчетности;

-определение и анализ влияния факторов на прибыль.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к своей будущей профессии

Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области  бухгалтерского учета и анализа;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий  профессиональной деятельности.

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности