Рабочая программа по Экономике и социологии труда
рабочая программа на тему

Наталия Ю. Туровская

Данная рабочая программа предназначена для специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет".

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon programma_ei_sots_truda.doc196 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГБОУ СПО Московский государственный колледж книжного бизнеса и информационных технологий

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

Дисциплины: «Экономика и социология труда»

Для специальности:  080114 Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)

повышенный образовательный уровень

2013


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта укрупненной группы 080000 «Экономика и управление» по специальности среднего профессионального образования 080114 Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям) повышенный образовательный уровень.

Организация-разработчик: 

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московский государственный колледж книжного бизнеса и информационных технологий (ГБОУ СПО МГКБИТ)

Разработчик:

преподаватель экономических дисциплин

Туровская Н.Ю.

«____»__________20__ г.                        рег. №____________  

        


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА  И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИЛИНЫ

5

  1. УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ  ОСВОЕНИЯ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономика и социология труда

1.1.Область применения программы: Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), повышенный образовательный уровень, входящей в состав укрупнённой группы специальностей 080000 Экономика и управление.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Экономика и социология труда» дисциплина входит в профессиональной цикл как общепрофессиональная дисциплина.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

уметь:

-разбираться в проблемах оптимизации трудовых процессов и норма труда;

-анализировать экономико-социальные структуры, занятость, доходы;

-проектировать системы оплаты труда, в том числе системы мотивации с учетом с учетом комплекса экономических и социальных факторов;

-анализировать факторы производительности труда;

-оценивать результаты и затраты труда;

-рассчитывать численность персонала;

-заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

-находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- работать с нормативными документами.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

 знать:

-сущность основополагающих понятий экономики и социологии труда: трудовые ресурсы, трудовой потенциал, эффективность труда, условия труда;

-основные принципы организации оплаты труда и распределения доходов;

-формы социальных взаимоотношений в трудовых коллективах;

-аспекты развития отрасли.

1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 90 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  60 часов, в том числе лекций 40 часов, практики 20 часов;

самостоятельной работы обучающегося 30 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем нагрузки учебной дисциплины

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:

лекции

40

практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:

 работа с учебником (подготовка рефератов)

10

 работа с нормативными документами

4

домашняя работа

10

       индивидуальное проектное задание

6

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета в 6 семестре


2.2. Тематический план и содержание тем учебной дисциплины Экономика и социология труда

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1. Предмет дисциплины «Экономика и социология труда»

Цели, задачи, предмет и объект дисциплины «Экономика и социология труда». Понятие труда и трудового процесса. Элементы трудового процесса. Классификация труда по различным признакам. Задачи управления трудовыми ресурсами на предприятиях

2

1

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по Теме 1.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы

1

Тема 2. Организация труда работников

Организация и разделение труда. Четыре области развития научной организации труда: нормирование, исследование соотношения времени и задачи, систематический отбор и обучение работников, материальное стимулирование труда. Организация индивидуальных и коллективных трудовых процессов. Понятие рабочего места и рабочей зоны. Оснащение рабочего места, виды оборудования. Определение уровня организации труда. Анализ и экономическое обоснование улучшения организации труда

8

1,2

Практическое занятие № 1. Определение численности рабочих и их расстановка по рабочим местам

Практическое занятие № 2. Расчет показателей совокупного потенциального фонда рабочего времени и уровня организации труда 

4

2,3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по Теме 2.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий    (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Работа с учредительными документами предприятий.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Разработка и внедрение конкретных мероприятий по совершенствованию организации труда

Исследования ученых в области научной организации труда

Разделение и кооперация труда

Требования, предъявляемые к организации рабочей зоны

Принципы рациональной планировки рабочего места

6

Тема 3.

Оценка условий труда работников

 

Условия труда, факторы, влияющие на условия труда. Оценка показателей условий труда. Анализ и планирование мероприятий по совершенствованию условий труда, оценка их эффективности

4

2

Практическое занятие № 3. Оценка эффективности мероприятий по улучшению условий труда

2

2,3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 3.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий    (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Анализ заболеваемости и производственного травматизма

Оценка уровня вредности и опасности труда

Интегральная оценка санитарно-гигиенических условий труда на рабочем месте

3

Тема 4. Нормирование труда

Понятие и виды нормирования труда. Значение нормирования труда. Измерение затрат труда. Хронометраж и фотография рабочего времени. Индивидуальная и групповая ФРВ. Самофотография. Расчет норм труда и оценка их качества. Определение трудовых  нормативов. Оптимизация и учет выполнения норм труда. Анализ нормирования труда.

10

2

Практическое занятие № 4. Измерение затрат труда

Практическое занятие № 5. Расчет норм выработки

4

2,3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 4.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий    (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Возможные направления и меры содействия нормирования труда в России

Оценка качества действующих норм

Оптимизация трудовых норм

7

Тема 5. Производительность труда

Производительность труда как показатель экономической эффективности трудовой деятельности работников. Интенсивность труда. Трудоемкость продукции и ее виды. Методы измерения производительности труда, их преимущества и недостатки. Факторы изменения производительности труда. Резервы роста производительности труда. Методика выявления внутрипроизводственных резервов повышения производительности труда. Планирование и анализ производительности труда.

6

2

Практическое занятие № 6. Оценка резервов роста производительности труда

2

2.3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по Теме 5.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий   (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление индивидуальных  проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Классификация резервов роста производительности труда

Материально-технические факторы изменения производительности труда

4

Тема 6. Формирование и планирование численности работников

Планирование численности и состава работников. Укрупненное и детальное планирование. Показатели численности работников. Анализ численности и состава работников

4

2

Практическое занятие № 7. Определение плановой списочной численности работников

2

2,3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 2.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий    (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление индивидуальных проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Техническое состояние имущества предприятий отрасли

Моральный износ оборудования на  предприятиях отрасли

Пути улучшения использования основных средств предприятия

3

Тема 7.Формирование и планирование фонда заработной платы

Понятие и элементы заработной платы. Факторы, влияющие на формирование заработной платы. Основные функции и принципы оплаты труда. Методы регулирования заработной платы. Мотивационный механизм регулирования трудового поведения. Особенности оплаты труда служащих. Расчет доплат к заработной плате. Экономическая эффективность системы премирования. Планирование средств на оплату труда. Анализ расходования фонда заработной платы.

4

2

Практическое занятие № 8. Расчет сдельного заработка работника

Практическое занятие № 9. Расчет заработной платы служащего

Практическое занятие № 10. Оценка экономической эффективности системы премирования

Дифференцированный зачет

6

2

2,3

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по Теме 7.

Проработка конспектов занятий, учебной литературы, периодических изданий    (по вопросам к разделам  учебных пособий, составленным преподавателем).

Работа с нормативными актами (Изучение Трудового кодекса Р.Ф).

Изучение должностных инструкций работника (по выбранному профилю);

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ  и подготовка к их защите.

Подготовка и оформление индивидуальных проектов по изученным темам учебной дисциплины.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы.

Подготовка докладов, рефератов, презентаций на темы:

Отечественный и зарубежный опыт регулирования оплаты труда в сфере материального производства

Основные проблемы разработки системы оплаты труда на предприятии

Психология заработной платы

Пути улучшения использования оборотных средств

Подходы и направления реформирования оплаты труда в социальной сфере и организациях государственной службы

Способы повышения экономической эффективности деятельности сотрудников посредством материального стимулирования

Требования к организации стимулирования

Ценности и ценностные ориентации в мотивационном процессе

6

Всего:

90

 


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Экономики организации.

Оборудование учебного кабинета: 

     -   посадочные  места  по количеству обучающихся;

     -   рабочее место  преподавателя (стол, компьютер, интерактивная доска);

  • наглядные пособия;
  • электронные учебные пособия

Технические средства обучения:

– компьютер с лицензионным  программным обеспечением и выходом в ИНТЕРНЕТ, мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: учебник. Практикум. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 336 с.
  2. Шлендер П.Э. Практикум по экономике, организации и нормированию труда: Учеб. пособие. – М.: Вузовский учебник, 2011. – 319 с.

Нормативная документация:

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации. М.: ГроссМедиа, 2012.-496 с.
  2. Трудовой Кодекс Российской Федерации.  – 8-е изд. -  М.: Ось, 2012. – 240 с.
  3. Налоговый кодекс Российский Федерации. Части первая и вторая. – М.: Эксмо, , 2013. – 608 с.
  4. Федеральные законы и постановления РФ

Дополнительные источники:

  1. Горфинкель В.Я., Чернышева Б.Н. Экономика предприятия: Тесты, задачи, ситуации: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям. – 5-е изд., стереотип. – М.: ЮНИТИ –ДАНА, 2009. – 335 с.

Интернет ресурсы

1.www.vedomosti.ru – Газета "Ведомости

2.www.fira.ru – база данных по российским компаниям

3.www.finansy.ru – Публикации по экономике и финансам

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Освоенные умения:

- -разбираться в проблемах оптимизации трудовых процессов и норма труда;

-анализировать экономико-социальные структуры, занятость, доходы;

-проектировать системы оплаты труда, в том числе системы мотивации с учетом с учетом комплекса экономических и социальных факторов;

-анализировать факторы производительности труда;

-оценивать результаты и затраты труда;

-рассчитывать численность персонала;

-заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

-находить и использовать необходимую экономическую информацию;

- работать с нормативными документами;

- рассчитывать по принятой методологии заработную плату;

- находить и использовать необходимую экономическую информацию.

Основные знания:

-сущность основополагающих понятий экономики и социологии труда: трудовые ресурсы, трудовой потенциал, эффективность труда, условия труда;

-основные принципы организации оплаты труда и распределения доходов;

-формы социальных взаимоотношений в трудовых коллективах;

-аспекты развития отрасли;

- основные формы оплаты труда.

Экспертная оценка на практических занятиях.

Экспертные оценки при тестировании  и устных опросах

Экспертная оценка на дифференцированном зачете