ОДОБРЕНА

методическим объединением социально-экономических дисциплин

Протокол №_1_

От «_31_» августа 2021г

Председатель

_____________________  Е.Ю.Костоусова

Составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» и результатов опроса работодателей

Заместитель директора по учебной работе

_________________________ И.А. Крицына

Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

84  

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

82

в том числе:

     практические занятия

40

     лабораторные работы

-

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

2

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

виды самостоятельной работы: углубленное изучение отдельных вопросов

Итоговая аттестация в форме экзамена      

Наименование разделов  и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1 семестр

Раздел 1   Строительное предприятие как субъект рыночной экономики

Тема 1.1

Предприятие как субъект рыночных отношений 

Содержание учебного материала

1. Предпринимательская деятельность в строительстве. Предприятие — основная форма организации предпринимательской деятельности. Внешняя и внутренняя среда предприятия и факторы его развития. Организационно-правовые формы предприятия

2

1-2

Практическое занятие №1 Обсуждение контрольных вопросов. Анализ сравнительных характеристик организационно правовых форм предприятий. Работа с ГК РФ

Практическая подготовка: Изучение порядка создания, реорганизации  и ликвидации предприятия

2

2-3

Тема 1.2

Производственная и организационная структура предприятия

Содержание учебного материала

2. Организация строительного производства. Производственная структура предприятия. Организационная структура управления предприятием.

Практическая подготовка: Построение и анализ организационных структур строительных организаций. (1ч)

2

1-2

Раздел 2 Экономические ресурсы предприятия

Тема 2.1

Экономические ресурсы строительных организаций    

Содержание учебного материала

3. Имущество и капитал предприятия. Основные производственные фонды.
4. Оборотные средства строительных организаций. Нематериальные активы.
5. Трудовые ресурсы и эффективность их использования .

2

2

2

1-2

Практическое занятие №2 Выполнение тестовых заданий для закрепления теоретических положений

2

3

Практическое занятие №3 Практическая подготовка: Решение задач по определению: первоначальной, восстановительной, остаточной и среднегодовой стоимости основных фондов. Решение задач по расчету основных показателей использования ОФ Решение задач по определению суммы амортизационных отчислений.

2

Практическое занятие №4 Практическая подготовка: Расчет показателей эффективности использования оборотных средств.  Расчет потребности в оборотных средствах строительной организации

2

2-3

Практическое занятие №5 Практическая подготовка: Определение состава и расчёт показателей использования трудовых ресурсов. Расчет показателей динамики персонала.

2

2-3

Практическое занятие №6 Практическая подготовка: Расчет производительности труда. Расчет заработной платы различным работникам предприятия.

2

2-3

Раздел 3 Экономика и анализ хозяйственной деятельности строительных предприятий

Тема 3.1 Формирование цены на строительную продукцию  

Содержание учебного материала

6 Сметная стоимость строительства объекта. Состав и группировка затрат сметной стоимости строительно-монтажных работ. Договорная цена на строительную продукцию.

2

1-2

Тема 3.2

Себестоимость продукции строительной организации          

Содержание учебного материала

7 Понятие себестоимости строительно-монтажных работ, состав и структура затрат. Виды себестоимости строительно-монтажных работ. Резервы и пути снижения себестоимости строительно-монтажных работ.

2

1-2

Практическое занятие №7  Практическая подготовка: Определение сметной стоимости строительно-монтажных работ

2

3

Практическое занятие №8  Практическая подготовка: Расчет себестоимости строительной продукции

Тема 3.3

Финансовые результаты, учет и отчетность строительного предприятия

Содержание учебного материала

8 Финансовые ресурсы организации. Формирование финансовых результатов деятельности предприятия. Учет и отчетность строительных организаций.

2

1-2

Практическое занятие №9  Практическая подготовка: Расчет плановой прибыли от реализации строительной продукции и рентабельности

2

3

Практическое занятие №10  Практическая подготовка: Расчет аналитическим путем точки безубыточности и минимального оборота от реализации готовой продукции

2

3

2 семестр

Тема 3.4

Налогообложение строительной организации  

Содержание учебного материала

9 Основные налоги и сборы, предусмотренные законодательством
Российской Федерации. Упрощенная система налогообложения. Учетная политика для целей налогового учета. Особенности налогового учета в строительстве.

2

1-2

Практическое занятие № 11 (1) Практическая подготовка: Расчет налогов

2

1-2

Тема 3.5

Планирование и стратегия развития строительного    
предприятия

Содержание учебного материала

10 Экономическая стратегия предприятия. Планирование деятельности предприятия. Производственная программа и производственная мощность.

2

1-2

Практическое занятие № 12 (2) Практическая подготовка: Разработка бизнес-плана предприятия. Анализ рынка, анализ конкурентов, поиск поставщиков.

2

2-3

Практическое занятие № 13 (3) Практическая подготовка: Расчет финансовой части бизнес плана

2

2-3

Практическое занятие № 14 (4) Практическая подготовка: Презентация  проекта бизнес-плана

3

Самостоятельная работа обучающихся №1 Написание  и оформление бизнес-плана.  Создание презентации.

2

3

Тема 3.6 Анализ финансово-хозяйственной деятельности
предприятия

Содержание учебного материала

11 Основные понятия комплексного экономического анализа деятельности предприятия. Экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Анализ финансового состояния предприятия.

2

Практическое занятие № 15 (5) Практическая подготовка: Технико-экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности при производстве строительно-монтажных, в том числе отделочных работ на объекте капитального строительства;

2

2-3

Практическое занятие № 16 (6) Практическая подготовка: Анализ прибыли и убытков строительного предприятия

2

2-3

Практическое занятие № 17 (7) Практическая подготовка:  Оценка экономической эффективности деятельности строительного предприятия

2

2-3

Практическое занятие № 18 (8) Практическая подготовка: Расчет эффективности инвестиционного проекта

2

2-3

Практическое занятие № 19 (9) Практическая подготовка: Разработка мероприятий по повышению эффективности деятельности строительного предприятия.

2

2-3

Практическое занятие № 20 (10) Обсуждение экзаменационных вопросов

2

2-3

Консультации по выполнению курсовой работы

20

2,3

Консультация № 1 Выбор темы. Определение этапов работы. Общие указания.

2

Консультация № 2 Отбор литературы. Составление плана. Работа над введением

2

Консультация № 3 Работа над теоретической частью: общие теоретические положения

2

Консультация № 4 Работа над теоретической частью: определение показателей для анализа, методика анализа

2

Консультация № 5 Работа над аналитической частью: отбор материала

2

Консультация № 6 Написание аналитической части: расчеты, графики, таблицы, схемы

2

Консультация № 7 Написание выводов и рекомендаций

2

Консультация № 8 Оформление работы

2

Консультация № 9 Подготовка к защите. Работа над докладом

2

Консультация № 10 Защита курсовой работы

2

Примерная тематика курсовой работы (проекта) «Оценка эффективности деятельности строительного предприятии» по вариантам

Экзамен

Итого 2 семестр

46

Итого по дисциплине

84

Практическая подготовка

37

№

Наименование

Количество

Тип носителя

1

Тесты (входные, промежуточные, идентификационные, итоговые)

20

бумага, электронный вариант

2

Комплект для промежуточной аттестации

15

бумага, электронный вариант

3

Комплект для итоговой аттестации

15

бумага, электронный вариант

4

Электронное учебное пособие

1

электронный вариант

5

Видео учебно-информационные материалы

15

диск

5.

Презентации

26

электронный

7

Учебная программа

1

электронный вариант

8

Список литературы (основной, дополнительной, факультативной)

1

бумага, электронный вариант

9

Комплект установочных или обзорных лекций

2

электронный вариант

10

Методические рекомендации по написанию и оформлению курсовой  работы

1

бумага, электронный вариант

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

Промежуточный контроль: тестирование; оценивание практических работ; оценивание индивидуальных домашних заданий.

Итоговый контроль

Экзамен

• определять состав и расчёт показателей использования трудовых и материально-технических ресурсов;
• калькулировать сметную, плановую, фактическую себестоимость строительных работ на основе утвержденной документации;
• определять величину прямых и косвенных затрат в составе сметной, плановой, фактической себестоимости строительных работ;
• применять данные первичной учетной документации для расчета затрат по отдельным статьям расходов;
• определении потребности производства строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ, на объекте капитального строительства в материально-технических ресурсах;
• осуществлять технико-экономический анализ производственно-хозяйственной деятельности при производстве строительно-монтажных, в том числе отделочных работ на объекте капитального строительства;
• разрабатывать и планировать мероприятия по повышению эффективности производственнохозяйственной деятельности;

Знать:

• основные технико-экономические показатели хозяйственно-финансовой деятельности организации;
• методы расчета показателей использования ресурсов в строительстве;
• основные методы оценки эффективности труда;
• механизмы ценообразования на строительную продукцию, формы оплаты труда;
• методику разработки бизнес-плана.

ОК2

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

Планирование информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач. Проведение анализа полученной информации, выделяет в ней главные аспекты

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе  практики, в ходе сдачи экзаменов и проведения зачетов.

ОК3

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;

Использование актуальной нормативно-правовой документацию по специальности

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе  практики, в ходе сдачи экзаменов и проведения зачетов.

ОК4

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;

Участие в деловом общении для эффективного решения деловых задач. Организация работы коллектива и команды. Взаимодействие с коллегами, руководством, клиентами.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе  практики, в ходе сдачи экзаменов и проведения зачетов.

ОК5

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

Грамотное изложение  устно и письменно  своих мыслей по профессиональной тематике на государственном языке. Проявление толерантности в рабочем коллективе

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, в процессе учебной (производственной) практики; экспертная оценка портфолио работ и документов обучающегося, личные беседы.

ОК11

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

Демонстрация умений выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;  рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования; определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности; презентовать бизнес-идею; определять источники финансирования

Открытые занятия (уроки, лекции, мастер-классы, деловые игры с участием специалистов финансового сектора, имеющих опыт преподавательской деятельности и выступлений перед аудиторией в образовательной организации.

Образовательные экскурсии в финансовые организации и к частным предпринимателям. Онлайн-встречи с экспертами финансового рынка.

Образовательные веб-квесты Движение «WorldSkills Russia». Компетенция «Предпринимательство»

ПК 2.3.

Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расходов материальных ресурсов;

Демонстрация умения ведения учета расхода материалов при выполнении работ

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

ПК 3.2

Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач;

Демонстрация умения оперативного планирования, расчета основных технико-экономических показателей, анализа результатов деятельности

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

ПК 3.3

Обеспечивать ведение текущей и исполнительной документации по выполняемым видам строительных работ.

Демонстрация  умения  составления сметы затрат

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях

ЛР4

Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».

- организация и результат собственной деятельности;

- своевременность сдачи по выполнению отчетных материалов;

-  умение искать информацию, необходимую для эффективного выполнения профессиональных задач и использования ее в учебной деятельности

- участие в конкурсах профессионального мастерства, НПК, олимпиадах по профес -сиональной и не профессиональной деятельности;

текущий контроль (практические занятия),

 олимпиады

ЛР10

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.

• проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
• демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии;

текущий контроль (практические занятия)

ЛР13

Способный при взаимодействии с другими людьми достигать поставленных целей, стремящийся к формированию в строительной отрасли и системе жилищно-коммунального хозяйства личностного роста как профессионала

- демонстрация стремления к постоянному профессионализму и личностному росту;

- проявление способности осознанно планировать и самостоятельно проводить повышение своей квалификации

- демонстрация коммуникативных способностей при достижении поставленных целей

текущий контроль (практические занятия)

ЛР14

Способный ставить перед собой цели для решения возникающих профессиональных задач, подбирать способы решения и средства развития, в том числе с использованием информационных технологий;

Определение достижимых целей для выполнения профессиональных задач

демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий;

-адекватность оценки полученной информации с позиции ее своевременности достаточности для

текущий контроль (практические занятия)

ЛР15

Содействующий формированию положительного образа и поддержанию престижа своей профессии

эффективное выполнение задач профессионального и личностного развития.

текущий контроль (практические занятия)

ЛР 16

Способный искать и находить необходимую информацию используя разнообразные технологии ее поиска, для решения возникающих в процессе производственной деятельности проблем при строительстве и эксплуатации объектов капитального строительства;

демонстрация умения осуществлять поиск информации с использованием различных источников и информационно-коммуникационных технологий;

-адекватность оценки полученной информации с позиции ее своевременности достаточности для решения проблем

текущий контроль (практические занятия)

ЛР 17

Способный выдвигать альтернативные варианты действий с целью выработки новых оптимальных алгоритмов; позиционирующий себя в сети как результативный и привлекательный участник трудовых отношений.

Демонстрация умения всестороннего изучения проблемы, определения алгоритмов и способов (вариантов) ее решения

Способности объективной оценки возможных (вариантов) результатов и выбора альтернатив

текущий контроль (практические занятия)