План урока по производственному обучению.

Тема: __________ Электромонтажные работы_____________________________

Тема урока: ___ Соединение проводов различных марок пайкой_______ _____________________________________________________________

Учебно- воспитательная цель:

1. Научить   Способам и правилам соединения проводов, технолоии пайки.___

2. Совершенствовать Умения и навыки соединения проводов, выполнения пайки

3. Закрепить  Полученные знания и способы выполнения пайки_____________

4. Продолжить воспитание Дисциплинированности, аккуратности, трудолюбия

      Материально- техническое оснащение урока:

Провода различных марок, припои, паяльник, подставка под паяльник ,_______ монтажный нож, плоскогубцы, канифоль________________________________

____________________________________________________________________

  Организационная часть:

Проверка присутствующих и выполнение требований безопасности труда.

1. Вводный инструктаж (примерно 45 мин.)

• сообщение темы и учебные цели.
• привлечение знаний учащихся.

     Вопросы для учащихся:

а) Какие способы соединения проводов бывают? Что такое пайка?_______      б) В каких случаях используется пайка? Что такое припой?______________      в) Как выполняют соединение при помощи пайки?_____________________ 

•  разбор технологической сущности задания:

• разбор чертежей и технологических требований к продукции;
• область применения изделий;
• последовательность выполнения работы;
• типичные ошибки, причины возникновения и способы предупреждения;
• безопасность труда, связанная  с техпроцессом;
• ученическая и рабочая норма времени;
• критерии оценки успеваемости.

• личный показ Соединение проводов при помощи пайки__________________
• правила безопасности труда.
• проверка усвоения инструктажа.

        Вопросы к учащимся:_______________________________________________

Что запрещается при выполнении процесса паяния?____________________________________________________

Что следует выполнять при выполнении паяния? ______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пробные действия учащихся:___________________________________________

Выполнить скрутку проводов;__________________________________________

Выполнить зачистку проводов;_________________________________________

Выполнить операцию пайки;___________________________________________

• закрепление:

• обобщение ответов учащихся,
• повторный показ тех приемов, которые демонстрировали учащиеся,
• кратко подытожить основные моменты инструктажа.

• Выдача заданий, расстановка уч-ся по рабочим местам, проведение дополнительного инструктажа с отдельными уч-ся.

2. Текущий инструктаж.

1) Упражнение (самостоятельная работа учащихся).

2) Выполнение комплексных учебно-производственных работ.

В процессе обхода рабочих мест обратить внимание:

•  на организацию рабочего места;
•  правильность выполнения приёмов и операций;
• соблюдение правил безопасности труда;
•  наблюдение за работой группы и оказание помощи отстающим.

     3. Заключительный инструктаж (15 минут).

• Сообщение о достижении цели.
• Демонстрация лучших работ.
• Систематизация знаний и сообщение опыта.
• Оценка работы всей группы и отдельных учащихся.
• Разбор типичных ошибок (без указания фамилий).
• Нарушение правил безопасности труда (с указанием фамилий).
• Нарушение правил внутреннего распорядка.
• Тема следующего занятия:

________________________________________________________________

Лужение монтажных изделий и деталей._____________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

• Домашнее задание:

 Подготовиться к теме следующего занятия__________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Мастер п/о Е.А.Кубышев___________