Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий
учебно-методический материал на тему

Губарев Станислав Юрьевич

Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения 4 курса по МДК 02.01. ТИПОВЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ БЫТОВЫХ МАШИН И ПРИБОРОВ по специальности 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл metod.ukaz_._mdk.02.01._z.f._4_kurs.rar23.74 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство образования Тульской области

ГОУ СПО ТО ЛПТ

МДК 02.01. ТИПОВЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ БЫТОВЫХ МАШИН И ПРИБОРОВ

Методические указания по выполнению контрольной работы

 и варианты контрольных заданий

для студентов заочной формы обучения 4 курса

 по специальности 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

Липки-2013

Рассмотрены

Утверждаю

на заседании ЦК профессионального цикла технического профиля Председатель ЦК __________

Федченко С.Н.

Протокол № ____от ______2013г

Зам. директора по УР

________________

Аржакова  В.В.

Составитель: Губарев Станислав Юрьевич - преподаватель   общепрофессиональных  и специальных технических дисциплин.

_______________         «____»   ______________ 2013г.

Рецензент: Цыпленков Алексей Алексеевич – преподаватель  общепрофессиональных  и специальных технических дисциплин.

_______________         «____»   ______________ 2013г.

Содержание

Паспорт программы дисциплины

4

Структура и содержание

6

Тематический план дисциплины для заочной формы обучения

6

Варианты заданий

Перечень практических работ

Тематика  самостоятельной работы

8

12

12

Информационное обеспечение обучения

13

        

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ   ПМ.02 ВЫПОЛНЕНИЕ СЕРВИСНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ БЫТОВЫХ МАШИН И ПРИБОРОВ.

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности:

140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

- выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники;

ПК2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники;

ПК3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты    электро-бытовой техники.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке специалистов в области технического обслуживания, эксплуатации и ремонта электрооборудования при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту бытовой техники;

- диагностики и контроля технического состояния бытовой техники.

уметь:

- организовывать обслуживание и ремонт бытовых машин и приборов;

- оценивать эффективность работы бытовых машин и приборов;

- эффективно использовать материалы и оборудование;

- пользоваться основным оборудованием, приспособлениями и инструментом для ремонта бытовых машин и приборов;

- производить расчет электронагревательного оборудования;

- производить наладку и испытания электробытовых приборов.

знать:

- классификацию, конструкции, технические характеристики и области применения бытовых машин и приборов;

- порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники;

типовые технологические процессы и оборудование при эксплуатации, обслуживании, ремонте и испытаниях бытовой техники;

- методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники;

- прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видами профессиональной деятельности:

- выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов,

 в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

ПК 2.

Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники.

ПК 3.

Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и  команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных),  результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

2.Структура и содержание

Рекомендуемое количество часов на освоение программы  МДК.00.04.01

на заочной форме обучения:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –175 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 26 часов;

самостоятельной работы обучающегося –149 часов;

Наименование тем и разделов

Обязательная

(аудиторная) нагрузка

Самостоя-

тельная

работа

1

Основные ремонтные работы в быту.

6

14

2

Ремонт электродвигателей бытовых машин и приборов.  

6

15

3

Ремонт электронагревательных приборов.

4

15

4

Бытовые приборы микроклимата.

2

30

5

Ремонт бытовых машин и электроприборов, применяемых в домашнем хозяйстве.

2

30

6

Ремонт швейных машин.

2

30

7

Ремонт бытовых холодильников. Ремонт электрического бытового инструмента.

4

15

итого

26

149

3.Тематический план дисциплины для заочной формы обучения

Содержание

Всего часов

в том числе

практ.работ

1

Электросеть жилого дома. Поиск неисправностей в электропроводке. Замер сопротивления изоляции электрической проводки. Поиск места короткого замыкания в электрической проводке. Изучение порядка монтажа электропроводок в жилых помещениях. Изучение основных неисправностей электрических розеток и вилок.

6

4

2

Сведения об электродвигателях, применяемых в бытовой технике. Технологический  процесс  ремонта  электродвигателей. Разборка  и сборка электродвигателей, применяемых в бытовой технике. Определение неисправностей и ремонт электродвигателей, применяемых в бытовой технике.  Изучение электродвигателей, применяемых в бытовой технике. Изучение методов определения неисправностей, электродвигателей, применяемых в бытовой технике.  

6

4

3

Принцип действия нагревательных приборов инфракрасного излучения. Неисправности  нагревательных приборов   и  способы  их устранения.  Принцип действия нагревательных приборов сверхвысоких частот. Ремонт нагревательных приборов сверхвысоких частот. Ремонт электрических нагревательных приборов. Ремонт конвекторов.

4

2

4

Электровентиляторы и электротепловентилиторы и их ремонт. Электрические увлажнители воздуха и ионизаторы и их ремонт. Воздухоочистители и их ремонт. Кондиционеры и их ремонт.

2

-

5

Классификация бытовых машин и электроприборов  Неисправности бытовых машин и электроприборов, их причины и способы устранения. Электрические кухонные машины и их ремонт. Пылесосы и их ремонт.

2

-

6

Ремонт швейных машин. Назначение и классификация швейных машин. Неисправности швейных машин.

2

-

7

Классификация, принцип работы и основные технические параметры холодильников. Выявление неисправностей холодильников. Разборка, сборка и контроль качества ремонта холодильников. Особенности  ремонта  холодильников  абсорбционного типа. Технология ремонта холодильных установок. Технология ремонта электрических дрелей.

4

2

итого

26

12

4.Варианты заданий на контрольную работу.

Вариант 1.

1. Классификация электродвигателей по роду и величине питающего напряжения, по конструкции, по принципу действия.

2. Наличие системы очистки, предупреждение о необходимости очистки электробритвы.

3. Электрофритюрницы. Электромангал. Электровафельницы.

4. Электромясорубки. Кофейные мельницы (электрокофемолки).

Вариант 2.

1. Коллекторные электродвигатели.

2. Возможность настройки электробритвы под напряжением в сети.

3. Принцип действия магнетрона. Область частот, используемых в бытовой технике.

4. Электросоковыжималки,  Электромороженицы и их ремонт.

Вариант 3.

1. Однофазные асинхронные электродвигатели, синхронные электродвигатели с пульсирующим магнитным потоком.

2. Автоматическая защита от перезарядки. Индикация уровня заряда аккумулятора электробритвы.

3. Ремонт магнетрона. Ремонт гриля. Ремонт системы принудительной циркуляции горячего воздуха  ремонт генератора  СВЧ-излучения.

4. Электровзбивалки и миксеры.

Вариант 4.

1. Вибрации двигателя под нагрузкой, вибрации его частей.

2. Не работает выключатель электробритвы. Обрыв обмотки статорных катушек.

3. Ремонт регулятора мощности. Ремонт приборов управления.

4. Ручные электропылесосы. Напольные электропылесосы.

Вариант 5.

1. Виды шумов: магнитный, механический, вентиляционный.

2. Неисправность щеткодержателей электробритвы. Повреждение обмоток.

3. Ремонт электронных систем с кнопочным или сенсорным включением режимов и цифровым дисплеем.

4. Воздуховсасывающее устройство типа ЭД9-5. Соединительные шнуры.

Вариант 6.

      1. Заторможенный электродвигатель. Пониженная частота вращения.

2. Перемотка якоря. Замена якоря электробритвы.

3. Принцип конвекции.  Конвекторы с естественной конвекцией.

4. Выключатели ползунковые, кнопочные, клавишные.  Шланги-воздуховоды.

Вариант 7.

1. Обрывы в цепи фазного ротора.

2. Межвитковое замыкание в обмотке якоря или замыкание пластин коллектора электробритвы.

3. Конвекторы с принудительной конвекцией. КПД конвектора.

4. Назначение, классификация, конструкция  и основные эксплуатацион-ные характеристики швейных машин.

Вариант 8.

1 Повышение температуры узлов и деталей электродвигателя.

2. Принцип действия электрических конвекторов, маслонаполненных радиаторов и тепловентиляторов.

3. Достоинства и недостатки конвекторов. Электрокамины. Электрокамин-конвектор.

4. Неисправности швейных машин, их причины и способы устранения.

Вариант 9.

1. Средства диагностики и контроля, приспособления для обрезки лобовой части обмоток.

2. Понятие о расчете нагревательных приборов.

3. Очистка конвектора от пыли и грязи. Ремонт клавишного переключателя мощности.

4. Разборка, сборка и наладка швейных машин. Ремонт деталей швейных машин.

Вариант 10.

1. Внешний осмотр и предремонтная проверка электродвигателей. Разборка электродвигателя.

2. Принцип действия и устройства систем электрического отопления.

3. Замена предохранителей. Замена нагревательных спиралей и ТЭНов.

4. Назначение, классификация, типы  и основные эксплуатационные параметры стиральных машин.

Вариант 11.

1. Съем, проверка, хранение и запрессовка подшипников.

2. Срабатывание средств защиты от перегрузки электронагревательных приборов. Неисправность шнура и вилки.

3. Общие сведения об электротепловентиляторах. Условия эксплуатации.

4. Технология ремонта стиральных машин.

Вариант 12.

1. Определение дефектов в деталях электродвигателя.

2. Отсутствие  затяжки резьбовых соединений в электрических цепях электронагревательных приборов.

3. Электродвигатель с крыльчаткой, нагревательный элемент, термовыключатель, переключатель рода работ.

4. Особенности ремонта автоматических стиральных машин.

Вариант 13.

1. Ремонт корпуса статора и подшипниковых щитов. Ремонт ротора.

2. Замыкание цепи между токоведущими элементами и корпусом электронагревательного прибора.

3. Воздухоочистители. Традиционные увлажнители Ультразвуковые увлажнители.

4. Оборудование и инструмент, применяемые при проверке и ремонте стиральных машин.

Вариант 14.

1. Классификация по типу электродвигателя, виду ножей и способу питания.

2. Перегорание нагревательного элемента.

3. Паровые увлажнители. Климатические комплексы.

4. Холодильники компрессионного типа. Холодильники абсорбционного типа. Термоэлектрические холодильники.

Вариант 15.

1. Электробритвы с электромагнитным вибратором, коллекторным двигателем, импульсным двигателем с кулисным механизмом.

2. Проверка тестером отсутствия цепи между токоведущими элементами и корпусом прибора.

3. Бактерицидные увлажнители воздуха и ионизаторы.

4. Вибрация компрессора. Наличие избытка влаги в контуре. Проверка функционирования холодильной установки.

Вариант 16.

1. Электробритвы с сетчатой головкой, электробритвы с круглыми ножами.

2. Очистка накипи. Замена нагревательного элемента.

3. Типы воздухоочистителей. Фильтры предварительной очистки.

4. Проверка холодильного агрегата.  Замена холодильного агрегата. Замена терморегулятора.

Вариант 17.

1. Электробритва с сеточной или колебательной системой.

2. Электрокипятильники. Электроводонагреватели.

3. Электростатические (ионизирующие) фильтры. Водяные фильтры.

4. Холодильный агрегат. Электронагреватель. Система регулирования температуры.

Вариант 18.

1. Электробритва с роторной (вращательной) системой, бритвы-гибриды.

2. Электрочайники и электросамовары.

3. Угольные (адсорбционные) фильтры. Фильтры НЕРА (фильтры тонкой механической очистки). Фотокаталитические фильтры.

4. Устройство, принцип действия и ремонт электродрелей, электролобзиков, перфораторов.

Вариант 19.

1. Достоинства и недостатки электрических бритв различных систем.

2. Электрокофеварки. Электрические тостеры.

3. Проверка температуры воздуха на входе и выходе. Проверка давления на всасывающем и нагнетающем трубопроводе.

4. Выключатели с индикатором. Выключатели с подсветкой для ориен-тирования. Выключатели на несколько направлений.

Вариант 20.

1. Наличие нескольких индивидуальных режимов бритья.

2. Электрогрили и электрошашлычницы.

3. Проверка целостности фреонового трубопровода. Проверка электросвязей.

4. Замеры сопротивления изоляции, петли фаза-ноль, заземления. Испытания автоматики. Поиск места короткого замыкания.

6.Перечень практических работ.

  1. Замер сопротивления изоляции электрической проводки. Поиск места короткого замыкания в электрической проводке.
  2. Изучение порядка монтажа электропроводок в жилых помещениях. Изучение основных неисправностей электрических розеток и вилок.
  3. Разборка  и сборка электродвигателей, применяемых в бытовой технике. Определение неисправностей и ремонт электродвигателей, применяемых в бытовой технике.
  4.   Изучение электродвигателей, применяемых в бытовой технике. Изучение методов определения неисправностей, электродвигателей, применяемых в бытовой технике.
  5.  Ремонт электрических нагревательных приборов. Ремонт конвекторов.
  6. Технология ремонта холодильных установок. Технология ремонта электрических дрелей.

7.Тематика самостоятельной работы

Работа с конспектом лекций;

ответы на контрольные вопросы;

подготовка к тестированию;

подготовка к практическим занятиям; 

Подготовка докладов и рефератов, презентаций по темам;

Работа с плакатами и макетами.

8.Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий,

интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Девочкин О.В. Электрические аппараты (2-е изд., стер.). Учеб. пособие. М.: «Академия», 2011.

2. Кацман М.М. Электрические машины (10-е изд., стер.). Учебник. М.: «Академия», 2011.

3. Соколова Е.М. Электрическое и электромеханическое оборудование: общепромышленные механизмы и бытовая техника (6-е изд., стер.). Учеб. пособие. М.: «Академия», 2010.

Дополнительные источники:

1. Блувштейн Н. Д., Попков Б. П. Ремонт автоматических стиральных ма-шин. М.: Легкая индустрия, 1997.

2. Болгов Я. В., Набережных А. Я. и др. Оборудование и технология  ремонта  бытовой техники. М.:  Легкая  индустрия,  1999.

3. Лепаев Д. А. Справочник слесаря по ремонту бытовых электроприборов и машин. М.: Легкая и пищевая промышленность, 2000.

4. Лепаев Д. А. Устройство и ремонт бытовых электроприборов. М.: Лег-кая и пищевая промышленность, 1994.

5. Лепаев Д. Л. Справочная книга механика по ремонту холодильников. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1993.

6. Фишман Б. Е. Ремонт, наладка, испытание электробытовых приборов.  М.: Высшая школа 2005.