Явления фотоэффекта.
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Открытый урок по теме: «Фотоны. Фотоэффект»
Группа - №1
Тип урока-урок изучения нового материала
Оборудование-компьютер, проектор, презентация «Фотоэффект» с видеофрагментами, задачи по теме (на домашнее задание),задачи по теме (для решения на уроке).
Цели урока:
Образовательная –изучить явление фотоэлектрического эффекта, его закономерности, области применения.
Развивающая –подготовить обучающихся к пониманию процессов и явлений, происходящих по закону квантовой физики; учить систематизировать учебный материал, выделяя доминирующие элементы знания; развивать умение работать с формулами при решении задач;
Воспитательная –формирование научного мировоззрения; тренировка памяти; внимания; развитие самостоятельности; ответственности за свои знания и их применение;
Ход урока:
1.Организационный момент
1. объявление темы урока;
2. Макс Планк-создатель отдельной области
в физике- квантовой физики;
3. постоянная Планка;
4. А.Эйнштейн –кто первый дал теоретическое объяснение фотоэффекту. Он оказался первым, кому
стало ясно, что это явление может быть понято лишь с позиций квантовой теории.
5. использование фотоэффекта.
2. Постановка целей урока учащимися.
3. Изучение нового материала с заполнением карты доминирующих элементов знания.
1. Столетов-русский ученый физик, получивший экспериментально законы фотоэффекта.
2.наблюдение внешнего фотоэффекта (видео)
3.определение фотоэффекта
4.особенности возникновения фотоэффекта(видео)
5.схема экспериментальной установки
6.исследование закономерностей фотоэффекта (видео)
7. третий закон фотоэффекта
8. красная граница фотоэффекта
9. зависимость фототока от напряжения между электродами (видео)
10. анализ вольт-амперной характеристики тока насыщения)
11.зависимость между световым потоком и величиной тока насыщения (видео)
12.первый закон фотоэффекта
13.запирающее напряжение (видео)
14.работа выхода
15.формула для работы выхода
16.уравнение Эйнштейна для фотоэффекта
17.зависит ли энергия фотоэлектронов от светового потока и частоты света? (видео)
18. второй закон фотоэффекта.
19.формула связи запирающего напряжения и максимальной кинетической энергии.
20.окончательное уравнение для фотоэффекта.
4.Закрепление изученного материала.
Решение задач по теме. Учебник С.В.Громов «Физика 11» Просвещение 2003г. №№64,65,66, 67,68,69;
5.Подведение итогов урока. Домашнее задание. Рефлексия.
Домашнее задание: учебник С.В.Громов «Физика 11» Просвещение 2003г. №№69,70,71,72;
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/21/picture-148875-1353477598.jpg)
Методическая рекомендация «Изучение с детьми особенностей явлений природы» (для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей детских садов)
Непрерывная работа по экологическому образованию и воспитанию детей ведётся в МОУДОД Центре развития творчества детей и юношества «Советский» на протяжении многих лет. Одним из направлений изуче...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-186652-1359039465.jpg)
Влияние арготических явлений на современный русский язык
Цель этого проекта заключалась в том, чтобы исследовать, какое влияние оказывают арготические явления на современный русский язык. Учащимися был проведен социологический опрос жителей города Покачи. Р...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/25/picture-118944-1353857213.jpg)
Методические рекомендации по проведению урока физики по теме: "Фотоэффект"
Урок по физике "Фотоэффект" проводится при изучении темы "Квантовая физика" (2 ч.) раздела "Строение атома и квантовая физика" (8 ч.) для учащихся НПО ПУ I курса, групп социаль...
Урок-игра по физике "Вторая жизнь тепловых явлений"
Проходил в рамках недели физики, основная цель - закрепление пройденного материала, формирование познавательного интереса....
презентация на тему: "теория фотоэффекта"
презентация на тему: "теория фотоэффекта"...