урок астрономии в 11 классе
методическая разработка

Год науки и технологий.

Открытый урок по астрономии:

«Малые тела Солнечной системы»

Учитель физики МОУ «СОШ №4»

Ивкина Наталья Васильевна.

г. Железногорск 2021

Тема урока: «Малые тела Солнечной системы».

Цель урока:

• Образовательные: активизировать познавательную активность учащихся в процессе изучения строения Солнечной системы; сформировать представление учащихся о таких телах Солнечной системы- «планета», «малая планета», «астероид», «комета»; рассмотреть особенности основных характеристик и движения астероидов, метеоритов, метеоров, комет; объяснить процессы, происходящие в комете при изменении ее расстояния от Солнца; анализировать параметры характеристик комет.
• Развивающие: развитие наблюдательности, интереса к окружающему миру; формирование мировоззрения, развитие познавательной активности умений делать выводы, применять полученные знания для объяснения явлений.        

• Воспитательные: воспитание  коммуникационных компетенций,   умения слушать альтернативную точку зрения, содействовать формированию мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.

Планируемые результаты.

• Личностные: выяснить историю открытия малых тел, классификацию, физическую природу, химический состав, взаимосвязь метеорных потоков с кометами, значение этих знаний для развития науки, роль в познании окружающего мира.
• Предметные: учащиеся должны правильно определять понятия «астероид», «комета», «метеоры», «метеориты» ; характеризовать строение астероидов и комет;
• Должны научиться объяснять процессы, происходящие в комете при изменении расстояния от Солнца, анализировать орбиты комет.
• Метапредметные:
• Познавательные- понимание теории всемирного тяготения; правильная классификация малых тел Солнечной системы;
• Регулятивные- предусматривать возможные последствия столкновения Земли и других малых тел Солнечной системы, анализировать характер пересечения орбит;
• Коммуникативные – правильно формулировать обоснования и предположения о телах Солнечной системы.
• Задачи: изучить характеристики малых тел Солнечной системы(астероидов ,комет, метеоров и метеоритов), основы классификации тел в астрономии.

Методы обучения: частично-поисковые, наглядные, практические, на основе информационных ресурсов, организация самостоятельной деятельности, «Кейс-технология»-сформулированные проблемы;

Формы работы: фронтальная, индивидуальная , групповая.

Технологии, используемые при проведении урока: (элементы технологий) развивающего обучения; проблемного обучения; разноуровневого обучения; исследовательского метода в обучении; обучение в сотрудничестве (групповая работа); информационно-коммуникативной технологии; здоровьесберегающие технологии.

Ход урока.

1. Объявление темы урока, цели и методов работы.
2. Представление презентации по малым телам Солнечной системы:
3. Класс разделяю на три группы. В каждой группе выбираем капитана. Задания группам. Каждая группа получает задания на 5 минут.

1-группа:

Задание №1астрономам.

• Что такое метеор?
• Причины появления метеоров.
• Что такое болид?

Задание №2 теоретикам.

• Что такое радиант?
• Что такое персеиды, леониды?
• Почему иногда происходят метеорные дожди?

2-группа:

Задание№1 историкам.

• Что означает слово комета?
• Открытие кометы Галлея?
• Какую играют кометы в познании мира?

Задание №2 физикам и химикам.

• Внешний вид комет, их орбиты.
• Основные части комет.
• Химический состав комет.
• Откуда берутся кометы в Солнечной системе?

3-я группа:

Задание №1-историкам.

• Что означает слово «астероид»?
• Когда и кем были открыты первые астероиды?
• Что такое пояс астероидов? Где он находится? Какая легенда объясняет его существование?
• Сколько астероидов открыто в настоящее время? Как дают название вновь открываемым астероидам?

Задание №2-астрономам.

• Размеры, масса и внешний вид астероидов
• Астероид «Гаспра»
• Как движутся астероиды?
• Каков химический состав астероидов?

4.Просмотр фильма: «Малые планеты Солнечной системы».

5.Индивидуальное задание -тест.(5минут)

6. Домашнее задание. Подготовить доклады по темам :1) Образование малых тел Солнечной системы; 2) Физические характеристики малых тел; 3) Особенности движения и изменение внешнего вида комет при приближении к Солнцу.

7. Подведение итогов урока.