демо
материал

Паспорт сетевого воспитательного проекта

ФИО студента Направление воспитательной работы Трудовое воспитание младшего школьника

Целевые ориентиры

1. Организовать эффективное взаимодействие классного руководителя, семьи, Станции юных техников, представителя профессии для трудового воспитания учащихся младшего школьного возраста.
2. Активное вовлечение родителей в трудовое воспитание обучающихся 2а класса через участие в онлайн-конференциях, совместных воспитательных мероприятиях с детьми.
3. Проведение мероприятий в школе и классе с целью формирования у младших школьников положительного отношения к труду, его результатам, первоначальных навыков в разной трудовой деятельности.
4. Воспитание в семье осознанного понимания значимости труда в жизни.
5. Работа СЮТ по включению учащихся в различную трудовую деятельность.

Тема проекта Формирование у младших школьников положительного отношения к труду.

Цель проекта Формирование ценностного отношения к труду у младших школьников.

Участники проекта, их функции

1. Образовательная организация – организаторская, управленческая. Координация сетевого взаимодействия.
2. Классный руководитель – организатор, информатор, координатор. Формулирует совместно с обучающимися цели и задачи проекта. Информирует участников проекта о мероприятиях в рамках проекта. Планирует, разрабатывает и проводит мероприятия. Подводит итоги реализации проекта. Организует взаимодействие всех участников проекта.
3. Учащиеся 2а класса – субъекты и объекты познавательной деятельности. Формулируют совместно с учителем цели и задачи проекта. Обсуждают мероприятия в рамках проекта. Участвуют в мероприятиях. Собирают информацию. Совместно с родителями оформляют выполненное задание. Представляют результаты работы. Оценивают результаты своей работы (в том числе, совместной).
4. Родители – помощники, организаторы, мотиваторы. Помогают организовывать учителю мероприятия. Помогают учащимся собрать, проанализировать информацию, оформить работу. Поддерживает учащихся, создают позитивный настрой.
5. Сотрудники Станции юных техников – организаторы. Проводят беседу про различные профессии нашего города. Помогают, наставляют. Привлекают детей в волонтерскую деятельность. Показывают видеоролик «Отнесись к труду творчески».

Паспорт сетевого воспитательного проекта

ФИО студента

Направление воспитательной работы Гражданское воспитание младшего школьника

Целевые ориентиры

1. Установить дружелюбные отношения между учителем и родителями; формировать понимание важности и значимости правильной организации жизни ребенка.

2. Проведение мероприятий в школе и классе с целью формирования у младших школьников положительного отношения к гражданскому воспитанию

3.  Формировать у родителей психолого- педагогические знания о правах и обязанностях как гражданина ребёнка.

4. Выработать согласованные действия школы и семьи по правильной организации жизнедеятельности детей.

Тема проекта Формирование правовой культуры у детей, мои права и обязанности как гражданина

.

Цель проекта формирование у родителей обучающихся ответственного отношения к воспитанию своих детей; ознакомление родителей с основными правами ребенка, провозглашенными в Конвенции о правах ребенка, также с их обязанностями как граждан своей страны.

Участники проекта, их функции

1. Образовательная организация – организаторская, управленческая. Координация сетевого взаимодействия.

2. Классный руководитель – организатор, информатор, координатор. Формулирует совместно с обучающимися цели и задачи проекта. Информирует участников проекта о мероприятиях в рамках проекта. Планирует, разрабатывает и проводит мероприятия. Подводит итоги реализации проекта. Организует взаимодействие всех участников проекта.

3. Учащиеся – субъекты и объекты познавательной деятельности. Формулируют совместно с учителем цели и задачи проекта. Обсуждают мероприятия в рамках проекта. Участвуют в мероприятиях. Собирают информацию. Совместно с родителями оформляют выполненное задание. Представляют результаты работы. Оценивают результаты своей работы (в том числе, совместной).

4. Родители – помощники, организаторы, мотиваторы. Помогают организовывать учителю мероприятия. Помогают учащимся собрать, проанализировать информацию, оформить работу. Поддерживает учащихся, создают позитивный настрой.

5. Специалист региональных правозащитных центров – организаторы. Проводят беседу по правам и обязанностям детей как граждан Российской федерации. Помогают, наставляют.