КОСы
методическая разработка на тему

Срез знаний №1 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Дополните предложения личными местоимениями.

 -…est belle.

 -…sommes a Moscou.

 - ...suis grand.

 -…sont francais.

2. Заполните пропуски соответствующими личными формами глагола  ETRE

                  - Ta famille … grande?

                  - Combien vous…dans la famille?

                  - Nous…trois.

3. Заполните пропуски соответствующими личными формами глагола AVOIR

• Elle… faim.
• Nous… un beau jardin
• Paul et Jean…de bonnes notes.
• Vous …un ordinateur.
• Tu … un petit chien.

4. Задайте воросы при помощи инверсии.

• C’est un ballon.
• Ils sont a la mode
• Vous etes gentils
• Il y a un papillon sur la fleur.

5. Переведите на русский язык

- У него есть книга.

- Есть ли у тебя собака.

- Они студенты колледжа.

- В нашем колледже есть библиотека.

Срез знаний №1 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант    2.

1.Дополните предложения личными местоимениями.

- …as un chat

- …ai une grande maison

- … es collegian

-  …sont gentiles

- … sommes russes

2. Заполните пропуски соответствующими личными формами глагола  ETRE

• Je ne … pas medecin
• Nous … collegiens.
• Tu …musicienne.
• Elles … maladies.

3.Заполните пропуски соответствующими личными формами глагола AVOIR

- Elle …des oranges.

- Mon frere … des cheveux noirs.

- Vous … un grand bouquet de roses.

- Nous … des robes roses.

            4. Задайте вопросы при помощи инверсии.

- Francois et Pierre sont des amis.

- Ils ont des bonbons.

- Des amis voyagent ensemble.

- Nous jouons de la guiare.

5. Переведите на русский язык

- На этой улице сть школа.

- На стол нет карандашей.

- Есть ли карта на стене?

Срез знаний №2 по учебной дисциплине  «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Поставьте вместо точек соответствующую форму глаголов AVOIR или ETRE

- Elle … des yeux bleus.

- Il … un grand – pere et une grand – mere.

- Ses cheveux … noirs, ses yeux … bleus.

- Nous… dans le bois.

2. Поставьте глаголы, данные в инфинитиве в соответствующей форме настоящего времени

- Je (chanter) tres bien

- Nous (aimer) la musique francais.

- Tu (parler) francais.

- Il (dessiner) le portrait de sa mere.

- Vous (trouver) ses livres.

3. Задайте вопросы разных типов к следующим предложениям.

- Il ferme la pore.

- Nous trouvons leur adresse.

- L’institutrice entre dans la classe.

- Ma mere joue du piano.

4. Поставьте глаголы в отрицательной форме

- Tu marches vite.

- Les eleves ferment les livres.

- Je lis attentivement.

5. Переведите на французский язык

- Я не нахожу свою линейку.

- Девочки смотрят телевизор.

- Вы хорошо поете.

- Ты любишь французскую музыку?

Срез знаний №2 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Поставьте вместо точек соответствующую форму глаголов AVOIR или ETRE .

- Est – ce que tu … un stylo?

- Ou … - tu, Francois? – Je … la, maman.

- Elles … beaucoup de livres francais.

- La mere de Nicolas …t res genille.

2. Поставьте глаголы, данные в инфинитиве в соответствующей форме настоящего времени.

- Tu (chercher) ton cahier.

- Nous (regarder) la tele.

- Elle (aimer) les cerises.

- Je (fermer) la fenetre.

- Vous (marcher) trop vite.

3. Задайте вопросы разных типов к следующим предложениям.

- Lucie et Marie dansent tres bien.

- Il cache son crayon.

- Tu nages tres vite.

- Nous aimons les roses.

4.  Поставьте глаголы в отрицательной форме.

- Elle habite Marseille.

- Denise et Gerard visitant les musees

- Tu peux fermer la fenetre.

5. Переведите на французский язык

- Он закрывает дверь.

- Мы рисуем пейзаж.

- Мы едим яблоки с удовольствием.

- Купите эти сапоги!

Срез знаний №3 по учебной дисциплине  «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Lucie est une jeune fille brune. Elle est Russe. Lucie aime la nature. Elle fait ses etudes au college. Lucie demeure avec sa famille pres de college. Le pere de Lucie est directeur d’une usine, sa mere fait le ménage. La mere de Lucie cultive les fleures. Le frere de Lucie est pianiste. Il aime la musique.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

- Qui est Lucie?

- Est – elle Russe?

- Lucie fait – elle ses etudes?

3. Вставьте подходящий артикль, если это необходимо.

- C’est…rue

- Marie est…Russe

- Est – ce…table?

- Est – ce …livre de Lucie?

- …camarades, fermez les livres!

4. Поставьте глаголы в вопросительной форме

- Tu marches vite.

- Les eleves ferment les livres.

- Je lis attentivement.

Срез знаний №3 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Lucie est une jeune fille brune. Elle est Russe. Lucie aime la nature. Elle fait ses etudes au college. Lucie demeure avec sa famille pres de college. Le pere de Lucie est directeur d’une usine, sa mere fait le ménage. La mere de Lucie cultive les fleures. Le frere de Lucie est pianiste. Il aime la musique.

2.Ответьте на вопросы по тексту.

• Lucie aime – t – elle la nature?
• Lucie demeure – t – elle seule?
• La famille de Lucie demeure –t – elle pres de college?

3.  Вставьте подходящий артикль усли это необходимо

• Est – ce … table?
• Ce n’est pas … table, c’est … chaise.
• Ce n’est pas … livre de Pierre, c’est … livre de Lucie.
• Paul est … aviateur.

4.  Поставьте глаголы в вопросительной форме.

• Elle habite Marseille.
• Denise et Gerard visitant les musees
• Tu peux fermer la fenetre.

Срез знаний №3 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 3

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Lucie est une jeune fille brune. Elle est Russe. Lucie aime la nature. Elle fait ses etudes au college. Lucie demeure avec sa famille pres de college. Le pere de Lucie est directeur d’une usine, sa mere fait le ménage. La mere de Lucie cultive les fleures. Le frere de Lucie est pianiste. Il aime la musique.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

• Qui est le pere de Lucie ?
• Sa mere travaille – t – elle ?
• Qui est le frere de Lucie ?

3.  Вставьте подходящий артикль если это необходимо

• Est – ce … montre?
• Est – ce … montre de serge?
• Est – ce que Serge est … architecte?
• Serge est – il … Russe?

4.  Поставьте глаголы в вопросительной форме.

• Elle lit une revue.

-    Marie et Nadine vont au cinema.

      -    Je reste seule.

Контрольная работа по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

      1 Прочитайте текст

Paul est ingenieur. Chaque matin il va a l’usine. Il revient de l’usine a six heures. Paul a deux amis, Pierre et Martin. Pierre est ecrivain, Martin est peintre. Chaque samedi Pierre et Martin viennent chez Paul. Les amis s’interessent a l’art.Ils parlent de la peinture, de la musique, des livres, du cinema.

2. Переведите текст.

 3. Составьте 3 вопроса  разных типов по содержанию текста.

4. Переведите на французский язык.

- Он уходит в 9 часов.

- Эта девушка машинистка

- Их дочь ходит в детский сад

- Он дает свою книгу моей сестре.

- Я иду на работу пешком.

5. Поставьте соответствующую форму глагола.

      - Ma copine (venir) me voir ce soir.

      - Ils (repondre) aux questions de l’inspecteur.

      - Je ne (aller) pas chercher des champignons.

      - Elle (faire) un bouquet de marguerites.

      - Nous (attendre) nos amis au café.

Контрольная работа по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности 030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

      1 Прочитайте текст

Paul est ingenieur. Chaque matin il va a l’usine. Il revient de l’usine a six heures. Paul a deux amis, Pierre et Martin. Pierre est ecrivain, Martin est peintre. Chaque samedi Pierre et Martin viennent chez Paul. Les amis s’interessent a l’art.Ils parlent de la peinture, de la musique, des livres, du cinema.

      2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса  разных типов по содержанию текста.

4. Переведите на французский язык.

- Мой брат работает на заводе.

- Он выходит очень рано.

- Я предлагаю пойти в парк.

- Идет дождь, закройте окно!

- Моя сестра живет в другом городе.

5. Поставьте соответствующую форму глагола.

• Ou (descendre) – vous?
• Ils (aller) au marche.
• Vous (venir) toujours a l’heure.
• Qu’est – ce que vous (faire) ici?
• (Aller) – vous au concert ce soir?

Контрольная работа по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (3 семестр)

По специальности 030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 3

      1 Прочитайте текст

Paul est ingenieur. Chaque matin il va a l’usine. Il revient de l’usine a six heures. Paul a deux amis, Pierre et Martin. Pierre est ecrivain, Martin est peintre. Chaque samedi Pierre et Martin viennent chez Paul. Les amis s’interessent a l’art.Ils parlent de la peinture, de la musique, des livres, du cinema.

      2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса  разных типов по содержанию текста.

4. Переведите на французский язык.

- Мой брат работает на заводе.

- Он выходит очень рано.

- Я предлагаю пойти в парк.

- Идет дождь, закройте окно!

- Моя сестра живет в другом городе.

5. Поставьте соответствующую форму глагола.

• Il (ecrire) une letter a son amie.
• Tu (metre) ces fraises dans une assiette.
• Nous (lire) un journal
• Elle (repondre) a ma question.
• Je (voir) des lapins a la ferme.

Тесты для зачета по учебной дисциплине «Французский язык» для студентов

2 курса (3 семестр)

По специальности 030912 Право и организация социального обеспечения

Срез знаний №1 по учебной дисциплине

 «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Aujourd’hui le theatre est moins populaire que le cinema, les theatres celebres coutent cher. Regarder le spectacle au theatre celebre est une sorte de luxe. Le theatre est une partie de la vie culturelle de tout le pays. Le theatre a son histoire et ses traditions. En Russie il y a beaucoup de theatres: les theatres de l’opera et de ballet; les heatres dramatiques; les theatres des marionettes. J’aime aller de temps en temps au theatre pour voir un spectacle. J’aime sentir l’atmosphere solennelle du theatre. Et voila, la sale est pleine, le spectacle commence. Les decors sont magnifiques et les costumes sont admirables.

2. Составьте три вопроса разных типов по тексту.

3. Дополните просьбы, подобрав из правой колонки подходящие по смыслу и форме глаголы в повелительном наклонении.

- Monsieur, … les photos, s’il vous plait                                              - allumez

- Marie, … la porte, s’il te plait                                                            - ecoutez

- Pierre et Jean, … s’il vous plait                                                          - marche

- Victor, … plus vite, s’il te plait                                                          - ferme

- Mademoiselle, … la tele, s’il vous plait                                             - entrez

- Madame, … cette chanson, s’il vous plait                                          - regardez

4.Поставьте просьбы и команды в отрицательную форму.

- Jouez au tennis, mes amis!

- Cache tes feutres, Paul!

- Ecoutez ce proverbe, monsieur!

Срез знаний №1 по учебной дисциплине

 «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

J’aime beaucoup le cinema. Quand j’ai du temps libre je vais voir un film nouveau. Pres de ma maison il y a un cinema. Si je veux aller au cinema, j’ouvre un journal avec un repertoire. Ensuite, j’appelle mon ami et nous discutons  le film, que nous allons voir. Nous aimons les films d’actions, des bonnes comedies.

Mais beaucoup de gens preferent regarder les films a la maison, sur videoscope. C’est plus confortable et on peut choisir le film a son gout.

2. Составьте три вопроса разных типов по тексту.

3. Образуйте вежливые просьбы.

 - Rentrer vers 6 heures – Lucie,…

 - Donner ce livre a Pierre – Francoise et Cecile, …

 - Frapper avant d’entrer – Mademoiselle,…

 - Rester a la maison – Michel,…

 - Parler francais – Monsieur,…

4.Поставьте просьбы и команды в отрицательную форму.

• Nage plus vite, Francois!
• Travaillez ce soir, madame!
• Mangez ces gateaux, mes amis!

Срез знаний №2 по учебной дисциплине

 «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Partout dans le monde, les gens aiment le sport. Le sport a le caractere publique. Le sport ameliore la sante, donne aux gens une bonne forme. En Russie le sport joue le grand role,  surtout aux colleges. Nos sportifs participant aux Olympiades et gagnent beaucoup de medalles.

Les francais aiment aussi le sport. Les sports d’hiver en France sont: le hockey, le sky, le curling, le bobsleigt. Les sports en autres saisons sont: le footballe, le rugby.

2. Составьте три вопроса разных типов по тексту.

3. С помощью притяжательных прилагательных укажите, чьи это предметы.

- Tu as un ordinaeur. C’est….

- J’ai des livres francais. Ce sont…

- Il a un ballon. C’est ….

- Ils on tune voiture. C’est….

- Nous avons une maison. C’est….

- Vous avez des feutres. Ce sont….

4. Переведите на французский язык

- моя книга

- твой стол

- его гитара

- ваше пианино

Срез знаний №2 по учебной дисциплине

 «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Le sport est un domaine important de la vie sociale. Notre famille est tres sportive.Chaque matin nous faisons de la gymnastique. Mais outré la gymnastique matinale nous faisons du sport.

Je fais du sky et je patine. Mon frere aine patine aussi tres bien. Mon frere cadet adore le footballe. Il fait partie d’une equipe.

Le sport prefere de mon pere est l’alpinisme. Encore il fait de l’automobilisme. Ma mere joue au volley – balle et au tennis. Nous participons aux competitions sportives de notre ville.

2. Составьте три вопроса разных типов по тексту.

2. Распределите предметы между обладателями, подставляя нужные притяжательные прилагательные.

• Je d is:”C’est… cassette, …disque; ce sont…livres”.
• Pierre et Marie dissent: “Ce sont…crayons, c’est … carte”.
• Je vous demande:”Est – ce  …voiture? Est – ce –que ce sont… velos?”
• Maman montre la chamber de sa fille. Elle dit:”Voila…bureau, … chaise, et …livres”.

3. Переведите на французский язык.

      - их стулья

      - наша библиотека

      - твой сад

      - ваши дома

Срез знаний №3 по учебной дисциплине  «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Прочитайте текст.

Marie Portal est une jeune institutrice. Elle habite Grenoble, sa ville natale. Le pere de Marie est professeur a l’Universite de Grenoble. Marie a une amie, qui s’appelle Nicole Bonnet. Le jeudi il n’ya pas de classes et la jeune fille est libre. Elle telephone  a Nicole. Si Nicole n’est pas occupee, elle vient chez Marie.

Ответьте на вопросы по тексту.

Qui est  Marie ?

Quelle ville habite – t – elle ?

Qui est le pere de Marie ?

3.  Поставьте вопросы к прямому дополнению. Дайте все возможные варианты вопроса

Elle ferme la fenetre.

Elles traversent la place.

Elle aime la musique

4.  Употребите слитный артикль..

C’est le livre …professeur

-    Lisez ce journal…pere.

      -    Je parle …amis..

Переведите на французский язык.

- Он ходит на стадион почти каждый день

- Надо обсудить эту новость

- Вы играете в волейбол?

- Я звоню сестре каждую субботу

- Вся его семья любит музыку.

Срез знаний №3  по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Marie Portal est une jeune institutrice. Elle habite Grenoble, sa ville natale. Le pere de Marie est professeur a l’Universite de Grenoble. Marie a une amie, qui s’appelle Nicole Bonnet. Le jeudi il n’ya pas de classes et la jeune fille est libre. Elle telephone  a Nicole. Si Nicole n’est pas occupee, elle vient chez Marie.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

Ou travaille le pere de Marie?

Qui est Nicole Bonnet ?

 Marie  est – elle occupee  le jeudi ?

3.  Поставьте вопросы к обстоятельству места

Elle ecrit au tableau..

Elles vont au cinema..

Elle est assise pres de la porte.

4.  Употребите слитный артикль..

Il veut assister … match de ces equips.

-    Le directeur parle … ouvriers de l’usine.

      -    Je parle …cinema...

5. Переведите на французский язык.

- Я всегда читаю эту газету.

- Откройте книги на последней странице.

- Что ты делаешь после занятий ?

- Какого цвета ваша ручка? – Она зеленая.

- В эту субботу Мари занята..

Контрольная работа по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности 030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

      1 Прочитайте текст

Le professeur est assis a sa table. Il dit:

- Paul, venez au tableau et ecrivez les mots.

Paul va au tableau.

- Mes amis, dit le professeur, ecrivez aussi.

Paul ecrit les mots au tableau. Il fait une faute.

- Paul, corrigez votre faute, lit le professeur.

Paul la corrige.

- Lisez les mots.

Paul les lit et va a sa place.

      2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса  разных типов по содержанию текста.

4. Замените существительное -  прямое дополнение местоимениями le, la, les.

.

- Les eleves repetent ce texte

- Marie copie ces mots.

- Michel ne ferme pas la porte.

- Elles regardent le tableau.

- Paul cherche ses amis

5. Переведите на французский язык

- Я его вижу

- Ты их ищешь

- Они его знают

Контрольная работа по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 2 курса (4 семестр)

По специальности 030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

      1 Прочитайте текст

Le professeur est assis a sa table. Il dit:

- Paul, venez au tableau et ecrivez les mots.

Paul va au tableau.

- Mes amis, dit le professeur, ecrivez aussi.

Paul ecrit les mots au tableau. Il fait une faute.

- Paul, corrigez votre faute, lit le professeur.

Paul la corrige.

- Lisez les mots.

Paul les lit et va a sa place.

      2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса  разных типов по содержанию текста.

4. Замените существительное -  прямое дополнение местоимениями le, la, les.

.

       - Il regarde souvent les films d’actions.

       - Nous connaissons un peu la grande – mere de Julie.

       - Est – ce que vous ecoutez le professeur?

       - Aimez vous cet ecrivain?

       - Elles aiment beaucoup les bandes dessinees.

5.Переведите на французский язык

- Она их покупает

- Ты ее зовешь

- Они их видят.

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:

030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                      Билет № 1

1. Прочитайте текст.

Ma biographie

Je m’appelle Michel. Je suis ne a Moscou. Ma famille n’est pas nombreuse. C’est moi, mon pere, ma mere, mon frere cadet et mes grands-parents. Mon pere est medecin, ma mere est ingenieur. Mon frere s’appelle Nicolas. Mes grands-parents ne travallent pas. Je fais mes etudes au college. J’etudie beaucoup de matieres: l’histoire, la physique, la biologie, le francais etc. J’aime lire. J’ecoute de la musique avec plaisir. Je fais du sport deux fois par semaine. J’aime aller au cinema et au theatre.

2. Переведите текст.

3. Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4. Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                                 Билет № 2

1. Прочитайте текст.

Ma famille

La famille est la base pour les gens. Je veux parler de ma famille et de mes parents. Ma mere est professeur de biologie. Elle travaille a l’ecole. Elle est grand et svelte. Elle est belle, elle est blonde. Mon pere travaille sur les ordinateurs. Il est aussi grand, aux larges epaules, il est aussi  blond avec les yeux gris. Les soirs je joue de la guitare et il chante. Mon frere s’appelle Andre. Il est ecolier. Il veux devenir pilot. Mes grands-parents ne travaillent pas. Nous sommes tres unis.

2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4. Перескажите текст

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                                      Билет № 3

1. Прочитайте текст

Mon ami

Je veux parler de mon ami. Il s’appelle Michel. Il est mon ami de college. J’ai beaucoup d’amis mais Michel est le meilleur. Michel est un bon collegian. Il est fort en mathematiques et il m’aide volontier. Michel joue bien de la guitare et connais la musique moderne. Il est un bon sportif. Il pratique les skis. Nous passons beaucoup de temps ensemble. Nous nous promenons ensembles ou je vais chez Michel pour ecouter de la musique ou bavarder. Michel est un bon ami.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                                Билет № 4

1. Прочитайте текст

Ma journee de travail.

Je me leve a 7 heures. Je fais de la gymnastique, je prends une douche. Je m’habille, je fais mon lit et je prends mon petit dejeuner. Mon petit dejeuner est du café, du pain avec du fromage ou avec du beurre. Parfois je fais  une omelette. A 8 heures je sors de la maison et je vais au college. Je rentre a la maison a 4 heures de l’apres-midi. Je dejeune et je me repose: j’ecoute de la musique ou je regarde la tele. A 4 heures je fais mes devoirs, après je dine. Apres le diner je me promene avec mes amis. A 11 heures je me couche.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                          Билет № 5

 1. Прочитайте текст

Le theatre et le cinema.

Le theatre est moins populaire que le cinema. Il coute cher, il est une sorte de luxe. Le theatre est une partie de la vie culturelle. Il  a son histoire, ses traditions. En Russie il y a beaucoup de theatres: les theatres d’opera et de ballet, les theatres dramatiques, les theatres  des marionettes. J’aime aller au theatre pour voir le spectacle interessant. J’aime aussi le cinema. Je regarde les films nouveaux au cinema, mais je prefere regarder les films a la maison sur DVD. C’est plus confortable. J’ai une collection des films d’action, des comedies, des films fanthastiques.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                          Билет № 6

1 . Прочитайте текст

Le sport.

Les gens de tout le globe aiment le sport. Le sport a le caractere publique. Le sport se divise en professionnel et amateur. Il y a beaucoup de sports: les gymnastiques, la natation, les skis etc. Nos sportifs participant aux Olympiades et gagnent beaucoup de medailles d’or, d’argent et de bronze. Les Francais aiment aussi le sport. Les sports d’hiver en France sont: le patinage sur glace, le hockey, le bobsleigh, le ski. Les plus drands sports d’ete sont le football, le rugby et le cyclisme. Les autres sports populaires en France sont l’alpinisme, la boxe, l’athletisme, la course a pieds.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                            Билет № 7

1.  Прочитайте текст

Les saisons de l’annee.

Dans une anee il y a quatre saisons: le printemps, l’ete, l’automne et l’hiver. Chaque saison a trios mois. Chaque saison a son charme et sa beaute. Au printemps la nature s’eveille. Les arbres fleurissent, il fait beau, le ciel est bleu. Le printemps est la plus belle saison de l’annee.L’ete est aussi une belle saison. En ete il fais beau, les gens se bronzent, se baignent. C’est le temps des voyages. En automne il fais mauvais, il pleut, les feuilles jaunissent. En hiver il fait froid, il neige, il gele. Les gens font du ski.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                            Билет № 8

1.  Прочитайте текст

Mon acteur prefere.

Le cinema a une grande place dans la vie actuelle. Je veux parler de mon acteur prefere. Il n’est pas beau, mais il est un acteur le plus populaire en France. Son pere est sculpteur, sa soeur est danseuse. Son nom est Belmondo et sa famille a du talent. Quand Jean-Paul etait petit, il preferait sa battre. Pendant dix ans il fait du theatre, il joue de petits roles au cinema. Apres le film “Au bout de soufflé” la publique francais l’aime beaucoup. Les producteurs et les metteurs en scene lui telephonnent.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                                 Билет № 9

1.  Прочитайте текст

La France.

La France est un grand pays de l’Europe Occidentale. Elle se baigne par la mer du Nord, l’ocean Atlantique et la Mediterranee. La France a les frontieres avec le Luxembourg, la Belgique, l’Allemagne, l’Italie et l’Espagne. C’est un pays de montagnes: les Alpes, les Pirenees, les Vosges etc. La France a quatre grands fleuves: la Seine, la Garonne, la Loire et le Rhone. Les plus grandes villes

 De France sont: Paris, la capitale; Marseille, le plus grand port de commerce; Lyon, le centre de l’industrie;  Bordeaux, grand port sur l’ocean Atlantique; Lille, le grand centre textile; Cherbourg, le grand port militaire.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                            Билет № 10

1.   Прочитайте текст

Paris, capitale de la France.

Paris est une capitale politique, administrative et economique de la France. Chaque quartier de Paris a son histoire, son charme et son mode de vie. Paris possede environ 100 theatres, 400 salles de cinema, 100 musees, 200 galerie d’arts. Paris est situe sur la Seine. Paris est un cenre industriel et commercial, il a une grande concentration des capitaux. Les industries se localisent en banlieue  La ville est dirigee par le maire, assiste d’un conseil de Paris

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                         Билет № 11

1.    Прочитайте текст

Paris

Paris est la plus grande ville de France. La seine traverse Paris.Paris est la capitale politique et intellectuelle de la France. Paris est le siege du gouvernement, des grandes administrations, des grands ecoles, des musees, des bibliotheques. Paris est le centre commercial et industriel. Paris est le premier de France pour la navigation interieure. Paris a un grand charme. Il a des grands boulevards et des larges avenues. Les plus connus sont les Champs Elysees et le boulevard Saint-Michel.  Le soir c’est l’ocean de lumiere. Paris attire les tourists de tout le globe.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности: 030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                           Билет № 12

1.     Прочитайте текст

La tour Eiffel

La Tour Eiffel est le symbole de Paris. Elle est construite pour l’Exposition universelle sur le projet de l’ingenieur Gustave Eiffel. D’abord les Parisiens n’etaient pas contents de la tour au milieu des vieux monuments de Paris. Ils adressent les protestations au ministere. Mais elle ete celebree par les ecrivains et les poetes, et ils la proclament  la reine de Paris. La Tour recoit plus de trios millions de tourists par an.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                          Билет № 14

1.    Прочитайте текст

Les curiosites de Paris.

Pour voir Paris nous montons a la Tour Eiffel. Entre deux bras de la Seine se trouve l’Ile de la Cite, centre historique de Paris. Sur la Rive gauche de la Seine se trouve le Quartier Latin. Ici se trouve l;Universite de Paris -  la Sorbonne – et le Pantheon. Sur la rive droite se trouvent le Louvre, la Place de la Concorde, l’Arc de Triomphe. Sous l’Arc de Triomphe il y a la tombe du Soldat Inconnu. Sur la butte Montmartre se dressent les domes de la Basilique de Sacre – Coeur. Ses interieurs est decores de mosaiques.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                         Билет № 15

1. Прочитайте текст

Le people Francais.

Le temperament de Francais est le temperament d’un paysan. Les Francais sont realists et individualists. Le Francais c’est le type du bon vivant, optimiste, gourmand de bon vin et de bonne nourriture. Les Francais sont jovials, ils ont l’esprit libre , ils sont toujours de bon humeur. Les Francais sont tres sociables. Le caractere francais c’est le bon sens, la claret et  la logique. Les Francais sont ouverts a tout, ils suivent avec plaisir la mode et ont les gouts fins.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  2 курс, 4 семестр

                                                          Билет № 16

1. . Прочитайте текст

Les repas en France.

Les Francais mangent beaucoup et avec plaisir. Tout les Francais sont gourmands.Leur petit dejeuner est du café au lait avec des toasts ou  des croissant. A midi les Francais mangent dans les restaurants ou dans les cafes. Le menu du dejeuner ce sont de la viande, des legumes, du fromage et un dessert; ils boivent du vin, de la biere ou de l’eau, mais jamais du lait. Le soir le diner est encore un grand repas. Les Francais mangent de la soupe, du poisson avec des legumes, un dessert. Ils passent beaucoup de temps a table. Un bon repas est le plus grand plaisir du dimanche.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

Срез знаний №1 по учебной дисциплине

 «Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

6. Прочитайте и переведите текст.

La regle de droit permet d’organiser la vie en societe: le respect des regles etablis offer a chaqun de nous la possibilite de vivre au sein d’une societe donnee et de garantir une certaine forme d’une liberte individuelle.

L’idee de droit ne peut etre dissociee de cette regle. Il existe beaucoup d’autres ensembles de regles qui ne sont pas juridiques. Il en est ainsi de la regle religieuse, de la regle morale ou de la politesse. Pour cerner le droit, il faut examiner les principaux caracteres de la regle de droit, ce qui en constitue l’essence. Il faut constater que la regle de droit est obligatoire, generale et permanente.

        2.. Составьте три вопроса по тексту.

3. Найдите французские эквиваленты следующих словосочтаний.

- жить в обществе

- отправная точка

- составлять ее сущность

- единообразно

- необходимая, но недостаточная защита

4.Переведите на французский язык

- Норма права позволяет организовать жизнь в обществе.

- Существует много правил, которые не являются юридическими.

- Норма права запрещает посягать на свободу других людей.

Срез знаний №1 по учебной дисциплине

«Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант    2.

1. Прочитайте и переведите текст:

La regle de droit permet d’organiser la vie en societe: le respect des regles etablis offert a chaqun de nous la possibilite de vivre au sein d’une societe donnee et de garantir une certaine forme d’une liberte individuelle.

L’idee de droit ne peut etre dissociee de cette regle. Il existe beaucoup d’autres ensembles de regles qui ne sont pas juridiques. Il en est ainsi de la regle religieuse, de la regle morale ou de la politesse. Pour cerner le droit, il faut examiner les principaux caracteres de la regle de droit, ce qui en constitue l’essence. Il faut constater que la regle de droit est obligatoire, generale et permanente.

2. Ответьте на вопросы:

-  Comment peut –on caacteriser la regle de droit?

- Quelle autres regles existent dans la societe?

3. Найдите французские эквиваленты следующих словосочтаний.

- господство анархии

- посягать на свободу

- быть лишенным обязательного характера

- общественное порицание

- исходить из религии

4.Переведите на французский язык

- Норма права должна  применяться ко всем лицам.

- Норма права применяется постоянно.

- Нарушение норм морали может привести к общественному порицанию.

Срез знаний №2 по учебной дисциплине  

«Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1 Прочитайте и переведите текст

Le droit est l’ensemble des regles de conduite sociale don’t le respect est sanctionne (civilement, penalement, administrativement).

Les sources de l’ordre juridique francais sont des regles ecrites. Il s’agit de regles internationals, nationals et locales.

 Cet ensemble, complexe et vivant, est ordonne selon hierarchie de normes, qui a trois principes:

• doit respecter les regles anterieures de niveau superieure
• peut modifier les ergles anterieures de meme niveau
• entraine l’abrogation des ergles inferieures contraires

           2. Ответьте на вопросы по тексту

           - Qu’est – ce qu’une source du droit?

           - Quelles sont les regles ecrites?

3.Найдите французские эквиваленты русским словосочетаниям

- иерархия норм

- привести к отмене

- вступление в силу

- требовать вмешательства

4..Переведите на французский язык

 - Новый закон приводит к отмене старого

 - Судья обязан применить закон к любой ситуации

 - Юристы обязаны знать право.

Срез знаний №2 по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте и переведите текст

Le droit est l’ensemble des regles de conduite sociale don’t le respect est sanctionne (civilement, penalement, administrativement).

Les sources de l’ordre juridique francais sont des regles ecrites. Il s’agit de regles internationals, nationals et locales.

 Cet ensemble, complexe et vivant, est ordonne selon hierarchie de normes, qui a trois principes:

• doit respecter les regles anterieures de niveau superieure
• peut modifier les ergles anterieures de meme niveau
• entraine l’abrogation des ergles inferieures contraires

2. Ответьте на вопросы по тексту

- Qu’est – ce que c’est la hierarchie des normes?

- Quels sont ses trois principes?

      3. Найдите французские эквиваленты русским словосочетаниям

      - иметь общее значение

      - толкование и применение

      - формы применения

      - судебная практика

4.Переведите на французский язык

- Суд обеспечивает соблюдение прав человека

- Судебная практика занимается толкованием законов

- Закон, который не соответствут конституции не может применяться

Контрольная работа по учебной дисциплине

  «Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 1

1. Прочитайте текст. Переведите текст

Constitution – c’est l’ensemble des lois fondamentales qui determinant la formed u gouvernement d’un pays (le regime politique), les rapports entre gouvernement et citoyens ainsi que  les libertes et droits fondamentaux.

En Russie c’est la Constitutionde 1993 qui est en vigueur. La Constitution peut changer de la duree du mandate du President en Russie.

La Constitution est un acte de souverainete. Elle est une norme juridique superieure a l’ensemble des autres norms juridiques.

La Constitution contient deux types de regles:

- des regles relatives au fonctionnement des institutions

- des regles relatives aux drois garantis aux individus.

La notion de Constitution est liee a l’Etat.

2.Ответьте на вопросы по тексту.

• Qu’est – ce que la Constitution?
• Quelle est la date de promulgation de la Constitution Russe?
• Quelles sont les regles inscrites dans la Constitution?

3.Переведите на русский язык

      - la forme du gouvernement

      - la religion d’Etat

      - la nature du pouvoir

      - les droits de l’homme

Контрольная работа  по учебной дисциплине «Французский язык»

Для студентов 3 курса (5 семестр)

По специальности  030912 Право и организация социального обеспечения

Вариант 2

1. Прочитайте текст. Переведите текст.

Constitution – c’est l’ensemble des lois fondamentales qui determinant la formed u gouvernement d’un pays (le regime politique), les rapports entre gouvernement et citoyens ainsi que  les libertes et droits fondamentaux.

En Russie c’est la Constitutionde 1993 qui est en vigueur. La Constitution peut changer de la duree du mandate du President en Russie.

La Constitution est un acte de souverainete. Elle est une norme juridique superieure a l’ensemble des autres norms juridiques.

La Constitution contient deux types de regles:

- des regles relatives au fonctionnement des institutions

- des regles relatives aux drois garantis aux individus.

La notion de Constitution est liee a l’Etat.

2.Ответьте на вопросы по тексту.

- Quelles sont les regles inscrites dans la Constitution?

- Qu’est – ce que la Constitution definit en ce qui concerne les aspect institutionnels?

- Quels autres aspects definit –elle?

3.  Переведите на русский язык

- le principe de la souverainete nationale

- les competences du President

-  le role du pouvoir judiciaire

- le hymne d’Etat

Материал  для дифференцированного зачета по специальности:

030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                      Билет № 1

1. Прочитайте текст.

"France: constitution et administration"

La République Française est un pays d’Europe occidentale. Le Président de la République demeure au Palais de l’Élysée. Il est élu pour cinq ans au suffrage universel direct. Il possède des pleins pouvoirs. Il choisit le Premier Ministre, préside le Conseil des Ministres, peut demander à tous les Français leur avis par référendum, et dissoudre l’Assemblée Nationale. Il est le chef du pouvoir exécutif qu’il partage avec le Gouvernement. Le Premier Ministre, responsable devant l’Assemblée Nationale, choisit ses Ministres et Secrétaires d’État pour les affaires politiques, les affaires économiques et les affaires sociales. Le Premier Ministre, les Ministres et les Secrétaires d’État constituent le Conseil des Ministres. Le pouvoir législatif est confié au Parlement, composé de l’Assemblée Nationale (élue pour 5 ans) et du Sénat (élu pour 9 ans). L’Assemblée Nationale est installée au Palais-Bourbon. Le Sénat se réunit au Palais du Luxembourg. La France métropolitaine comprend 96 départements, divisés en arrondissements qui sont subdivisés en cantons et en communes. A chaque de ces échelons correspond un représentant du pouvoir central: préfet, sous-préfet, maire. La France compte également 4 départements d’outre-mer: La Guadeloupe, la Martinique, l’île de la Réunion, La Guyane Française.

      2. Переведите текст

3. Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4. Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                                 Билет № 2

1. Прочитайте текст.

Les institutions politiques de la Ve République:
La forme politique de l’État français actuel est une république parlementaire bourgeoise dotée d'institutions législatives (parlement, Assemblée nationale et Sénat) et exécutives (président, gouvernement). Le régime politique actuel fut établi en 1958 et porte le nom de "Ve République".

Chaque république avait sa Constitution, principal document définissant ses institutions et les formes de leurs fonctionnement. La date de l'adoption de la Constitution signifiait celle de l'établissement de la République. La Constitution de la Ve République a été élaborée dès l'arrivée du général de Gaulle au pouvoir et soumise au peuple français qui l'a approuvée au référendum du 28 septembre 1958 à une forte Majorité (60% des inscrits). Pour mieux comprendre les causes de ce succès il faut tenir compte du fait que la Constitution de la Ve République à été votée à un moment très difficile de l'histoire de la France: la guerre d'Algérie, la menace fasciste, la crise Politique.  Mais il s’agissait en fait d’instaurer un pouvoir politique pouvant mieux protéger les intérêts de la classe dirigeante, et, en premier lieu, de la grande bourgeoisie française contre la passif des travailleurs mécontents de leur condition; d’autre part ce pouvoir devait défendre le grand capital français contre la concurrence des capitaux étrangers et donner libre cours au développement des monopoles français

2. Переведите текст
3. Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.
4. Перескажите текст

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                                      Билет № 3

2. Прочитайте текст

Le rôle du président de la République:
Le président de la République est le chef de l’État français. Il est élu pour 5 ans au soufrage universel et au scrutin majoritaire à deux tours. Il habite et travaille à Paris au Palais de l’Élisée. Avant 1958, c'était un président qui pratiquement ne dirigeait pas. Il représentait la France à l'intérieur comme à l'extérieur. Il était garant de l'application correcte des lois, il avait le droit de grâce (droit qu'a le président de la République de gracier un condamné), etc. Après 1958, sous la Ve République, c'est le président qui gouverne. Tout en gardant les droits qu'avaient les présidents d'avant 1958, il y ajoute des droits et des pouvoirs nouveau reconnus par la Constitution de la Ve République. Ils sont énormes et varies.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                                Билет № 4

1. Прочитайте текст

Le rôle du président de la République:
Le président de la République est le chef de l’État français

Il nomme un certain nombre de personnalités aux postes-clés:

- Il nomme le premier ministre ainsi que les autre membres du gouvernement et il met fin a leurs fonctions.
- Ils nomme aux emplois civils et militaires les plus importants.

Il préside un certain nombre d'organisations:

- Il est le président du Conseil des ministres, chef des Armées et dans cette qualités il préside les Conseils et Comités supérieurs de la Défense Nationale.

Il dirige la diplomatie française:

- Il négocie et ratifie les traités.

- Il accrédite les ambassadeurs français. Il reçoit personnellement les ambassadeurs étrangers pour la cérémonie de la remise des lettres de créance.

Il signe un certain nombre de documents d'une grande  importance.

• Il promulgue les lois dans les 15 jours suivant leur adoption.
• Il peut prononcer la dissolution de l'Assemblée nationale après la consultation du premier ministre et du président de l'Assemblée.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                          Билет № 5

1. Прочитайте текст

Le président de la République est le chef de l’État français

Mais il existe le fameux "article 16" qui prévoit le cas où le président estimera la situation menaçante. Alors il peut "prendre les mesures exigées par ces circonstances". Il informe la Nation par un message. Autrement dit, le président a la possibilité d'obtenir, les pouvoirs dictatoriaux et d'en user aussi longtemps qu'il lui plaira. Donc, la Constitution donne au président des pouvoirs presque illimités. Il contrôle toutes les institutions républicaines. Lui-même n'est contrôlé par aucun organisme politique. La Constitution prévoit que de temps en temps pour prendre une décision politique d'une grande importance, le président peut s'adresser directement au peuple pour le consulter sous la forme d'un "référendum". Lors de ces consultations natonales le peuple n'a le droit que de répondre "oui" ou "non" à la question posée. Tout de même les référendums ne peuvent pratiquement déterminer le choix présidentiel, mais dans quelques conditions spéciales ils jouent un rôle important pour le prestige du président.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                          Билет № 6

1 . Прочитайте текст

Le gouvernement français:
Le gouvernement ou Conseil des ministres est l’organe suprême du pouvoir exécutif de la République Française. Le gouvernement est nommé par le président de la République. Si le gouvernement perd la confiance du président de la république, celui-ci a le droit de mettre fin à ses fonctions sans demander l’avis du Parlement. Le gouvernement français n’est qu’un organe exécutif auprès du président, il ne définit pas la politique d’État. Pour faire démissionner le gouvernement les députés doivent formuler une motion de censure qui doit être adoptée par la majorité absolue des voix au cours d'un vote spécial. La motion de censure ne peut être formulée qu’une seule fois. durant la session parlementaire. La motion de censure étant approuvée par la majorité des députés, le premier ministre donne sa démission, c’est la crise gouvernementale qui a lieu.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                            Билет № 7

1.  Прочитайте текст

Le Conseil des ministres: premier ministre, ses adjoints, les ministres et les secrétaires d’État. C’est le président de la République qui préside les séances du Conseil des ministres. Les séances moins importantes sont présidées par le premier ministre. Le premier ministre dirige l'activité quotidienne du Conseil des ministres. Il répond de l'organisation de la Défense Nationale et désigne les hauts fonctionnaires de l’État. Mais cette désignation doit être approuvée par le président de la République. Les ministres sont en tête des ministères. Les secrétaires d’État ont les fonctions de vice-ministres dans les ministères les plus importants, mais il y a des ministères à la tête desquels se trouvent non pas des ministres mais des secrétaires d’État. Un ministre peut quitter le gouvernement et être remplacé par un autre: le gouvernement continue. Mais si le premier minister va voir le président pour lui dire qu'il a décidé de partir tout le gouvernement doit le suivre.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                            Билет № 8

1.  Прочитайте текст

Le Parlement français:
Le Parlement est l’organe suprême du pouvoir législatif. La Constitution de la Ve République prévoit deux Chambres du parlement: l'Assemblée nationale et le Sénat.
L’Assemblée nationale est élue directement au suffrage universel. Elle est composée de 487 députés âgés de 23 ans au moins, et élus pour 5 ans. L’Assemblée nationale se réunit en deux sessions ordinaires par an. La première session commence le premier mardi d’octobre et prend fin de troisième vendredi de décembre. La seconde session s'ouvre le dernier mardi d'avril et sa durée ne peut excéder trois mois. Le Parlement siège, donc, 5 mois et demi par an au maximum. Le Parlement peut être convoqué en session extraordinaire à la demande du premier ministre ou de la majorité des députés de l'Assemblée nationale.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.  

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                                 Билет № 9

1.  Прочитайте текст

Le Sénat est élu au suffrage indirect. Il assure la représentation des régions, des départements et des communes. Les sénateurs âgés de 35 ans au moins, sont élus par un collège électoral composé des députés de l'Assemblée nationale, des conseillers généraux (membres du Conseil général dirigeant les départements), des délégués des conseils municipaux. Us sont élus pour 9 ans (mais tous les trois ans la composition du Sénat se renouvelle à un tiers). Chaque loi votée par l'Assemblée nationale doit être aussi votée par le Sénat, sans cela elle n'entre pas en vigueur. D'après la Constitution le président du Sénat remplace le président de la République, en cas de mort ou retraite, jusqu'aux élections présidentielles. La Constitution de 1958 a sensiblement limité la possibilité du Parlement d'influencer la politique d’État. Les fonctions de l'Assemblée nationale et du Sénat sont pratiquement devenues consultatives. Si le président du gouvernement expose parfois les problèmes de Politique extérieure devant l'Assemblée nationale, cette intervention n'est qu'une simple information.

2.Переведите текст.

3 .Составьте 3 вопроса разных типов по содержанию текста.

4 .Перескажите текст.

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по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                            Билет № 10

1.   Прочитайте текст

Le système électoral:
Selon les institutions, on distingue plusieurs types d'élections:
a) les élections présidentielles - tous les 5 ans, pour élire le président de la République;
b) les élections législatives - tous les 5 ans, pour élire les députés de l'Assemblée nationale;
c) les élections cantonales - pour élire les conseillers généraux du conseil départemental. Les conseillers généraux sont élus pour 6 ans, mais la composition des conseillers se renouvelle par moitié tous les trois ans;
d) les élections législatives - tous les 6 ans, pour élire conseillers municipaux du conseil municipal de la commune.
Jusqu'à 1974, les Français ayant 21 ans révolus. Mais d'après la loi du 5 juillet 1974, le droit de vote est accordé désormais aux jeunes de 18 ans. Il est intéressant de noter que les femmes n'ont le droit de vote que depuis 1945. Pour organiser les votes, le pays est divisé en circonscriptions (division électorale dans laquelle se déroulent les élections).. Le nombre de circonscriptions correspond à celui des sièges à l'Assemblée. Au premier tour plusieurs partis représentent leur candidat. Est élu celui des candidats qui a obtenu la majorité absolue des suffrages (plus de 50 %). Ce candidat doit en outre obtenir un quart au moins des suffrages des électeurs inscrits. Mais il est pratiquement impossible de réunir toutes ces conditions au premier tour. Les deux candidats les mieux placés passent au deuxième tour. Le deuxième tour a lieu une semaine, après le premier. Pour être élu au deuxième tour il suffit d'obtenir la majorité relative la majorité relative.

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Материал  для дифференцированного зачета по специальности:  030912 Право и организация социального обеспечения

по учебной дисциплине: « Французский язык»,  3 курс, 5 семестр

                                                         Билет № 11

1.    Прочитайте текст

AUTORITÉS ADMINISTRATIVES CENTRALES

Selon la nouvelle Constitution, préparée par le gouvernement du général de Gaulle et renforcée par un référendum en 1962, le Président de la République est le chef de l’État. Il est élu pour sept ans au suffrage universel direct. Le président nomme le Premier ministre et, sur la proposition de celui-ci, les membres du gouvernement. Il promulgue les lois et peut soumettre au référendum tout projet de loi portant sur l’organisation des pouvoirs publiques, ou tendant à autoriser la ratification d’un traité qui, sans être contraire à la Constitution, aurait des incidences sur le fonctionnement des institutions. Il peut, après la consultation du Premier ministre et des présidents des Assemblées, prononcer la dissolution de l’Assemblée nationale. Dans certains cas graves, le Président prend les mesures exigées par les circonstances, après la consultation du Premier ministre, des présidents des Assemblées et du Conseil constitutionnel.
Le gouvernement est responsable devant l’Assemblée nationale. Les fonctions de membre du gouvernement sont incompatibles avec l’exercice de tout mandat parlementaire, de toute fonction de représentation professionnelle à caractère national et de tout emploi publique ou de toute activité professionnelle.
Le Parlement comprend deux chambres — l’Assemblée nationale (élue pour 5 ans au suffrage direct) et le Sénat (élu pour 9 ans — avec renouvellement triennal — au suffrage indirect).

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1.     Прочитайте текст

"PRÉFECTURE "

Dans le plan administratif et municipal, la préfecture, qui a à sa tête le préfet, s’occupe des questions suivantes:
— la circulation et la police générale;
— les voies publique (permis de conduire, étrangers, passeports, ponts et chaussées, etc);
— l’agriculture, les eaux et forêts;
— l’aide sociale à l’enfance et aux vieux;
— la santé publique, les aliénés et les hôpitaux psychiatriques;
— le marché du travail et la main-d’œuvre;
— les transports;
— les établissements dangereux ou insalubres;
— la construction d’immeubles;
— l’instruction publique, l’équipement sportif et culturel;
— les rapatriés;
— l’enseignement privé.

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1.    Прочитайте текст

"MAIRIE "

La mairie, dont la tête et le maire, s’occupe des affaires suivantes:
— l’état civil: actes de naissance, de mariage, de décès (bulletins et fiches);
— la voirie et la police municipale (chemins vicinaux, foires et marchés, débits de boissons), etc.
— l’alignement et le plan d’urbanisme (s’il y en a);
— le cadastre;
— le placement des travailleurs;
— les écoles primaires;
— l’instruction sur les listes électorales;
— le nettoiement;
— le logement.
D’après toutes ces questions on s’adresse au service approprié de la mairie.

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