Интерактивная тетрадь на уроках английского языка
статья

Шарифуллина А.Б., ГБОУ школа 497

Использование интерактивных тетрадей на уроках английского языка

В современном мире преподавание любого предмета в школе является одной из трудных задач. Связано это с тем, что обучающиеся поглощены современными устройствами такими как планшет, смартфон и занятия по стандартной классической форме уже для них не столь интересны. В связи с этим педагогам приходится применять различные педагогические методики, чтобы поддерживать и стимулировать интерес обучающихся к получению знаний.

        Одной из таких современных методик является методика интерактивного обучения.  Суть интерактивного обучения состоит в организации учебного процесса таким образом, что практически все обучающиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлексировать.

Обучая несколько лет детей английскому языку в школе, столкнулась со следующей проблемой. Из года в год обучающиеся проходят новый или повторяют старый грамматический материал, но самой теоретической записи у них остается в старых тетрадях или вообще отсутствует. В связи с этим мне захотелось создать такую интерактивную тетрадь по грамматике, которой они могли бы пользоваться на уроках английского языка каждый год.

        Впервые столкнулась с понятием «интерактивная тетрадь» или «лэпбук» в работе Анастасии Рыковой, которая привнесла этот новый элемент в обучении из Америки. Это новый способ преподнесения учебного материала для детей с 1 по 11 классы.

        Интерактивная тетрадь – это очень эффективный и увлекательный способ изучения английского языка в виде тетради, в которую включены интерактивные элементы: кармашки с карточками, разные книжечки с окошками, книжки-гармошки, выдвигающиеся элементы и так далее.

        Среди своих 8 и 9-ых классов опора делалась на грамматику.

(рис.1) Present Simple

(рис.2)

(рис.3) Косвенная речь. Окошки помогают вспомнить учащимся как меняются времена в Reported Speech, а также можно взглянуть на примеры.

(рис.4) На данном кадре изображены времена Present Simple, Present Pefect. Представленная  информация в виде окошечек и кармашков на одном листе помогает обучающимся быстро сориентироваться в правильности построения предложений в конкретном времени, вспомнить опорные слова для данного времени.

        Какие же преимущества можно выделить в использовании интерактивных тетрадей на уроках английского языка.

- интерактивные элементы помогают сэкономить пространство, тем самым уместив больше информации

- обучающиеся учатся организовывать и систематизировать информацию, ведь с каждым годом все больше и больше им приходится запоминать и обрабатывать ее

- грамматика визуализируется и становится понятнее. Кроме того, задействуется еще и моторика, тактильная память

- обучающие проявляют свою индивидуальность и фантазию, вовлечены в процесс, развивают творческие способности, потому что каждый элемент они вырезают, приклеивают, разукрашивают, думают как оформить следующий шаблон

- поддерживается постоянный интерес к тетрадям, повышается мотивация

        В заключении хотелось бы подчеркнуть, что таким образом мы отходим от старых записей грамматики в виде таблиц, которые лишь усложняют освоению грамматики. Обучающиеся с удовольствием и с легкостью воспринимают грамматику и выполняют упражнения. В дальнейшем хочется развить работу с интерактивной тетрадью в начальных классах, где можно записывать не только грамматику, но и лексику с помощью различных интерактивных элементов.