Сценарий отчетного концерта хореографического коллектива «Образ» -2017год
методическая разработка на тему

Сценарий отчетного концерта

хореографического коллектива «Образ».

В: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на отчетном концерте хореографического коллектива «Образ». Сегодня первый маленький юбилей коллектива - пять лет творчества. 

За эти 5 лет в коллективе появились свои традиции. Старшие участники активно помогают младшим  и конечно, руководителю коллектива. Малыши бегут на танцы после уроков, не чувствуя усталости. Родители активно помогают изготавливать костюмы и реквизит. Каждый танцевальный номер поставлен как небольшая история, чтобы зрителю было интересно.  

В сегодняшнем концерте  участники коллектива  представят как новые танцы, так и уже знакомые, полюбившиеся участникам и зрителям.

Даша С.

Да здравствуют танцы разные —
Балетные и эстрадные,
Народные и классические,
Спортивные и величественные!
Быстрые и медленные,
Временем проверенные,
Старинные, современные —
Искусство танца волшебное!

В: Итак, мы приглашаем вас в прекрасный мир танца.

Открывает концерт вторая младшая группа .  Встречайте первоклассников с танцем «Солнышко»

1. («Солнышко»  М)

Марина с.

Словно радуга живая ,
В ярких красках расцвела,
Огневая, вихревая
Пляска русская пошла.
Не руки – крылья распластались!
А из под ног – огонь, огонь!
Да можно ль русских нас представить
Без русской пляски под гармонь?!

В: Любимый танец зрителей и участников коллектива вновь исполняет в концерте старшая группа. «Барыня»

2. ( «Барыня»)

В: У  средней группы уже достаточно большой опыт  выступлений. И у ребят есть свои любимые номера . Яркие костюмы и зажигательная музыка помогают девочкам с удовольствием исполнять  танец «Желтые ботинки»

3. («Желтые ботинки»СР)

В: А этот номер  девочки очень просили включить в концерт.  Уж очень поднимает настроение участников первой младшей группы образ дрессированных собачек. Итак, мы с вами в цирке. Перед вами – дрессированные собачки.

4. («Собачки» )

В: Вновь на сцене младшая группа коллектива  с танцем «Барбарики»

5. «Барбарики» М

В: Постановщиком следующего номера является студентка  2 курса Казанского государственного университета  культуры и искусства, выпускница  коллектива «Образ» Дорофеева Нина. Ее танец называется «Не жди меня»

6. «Не жди меня» С

В: Участников коллектива с юбилеем поздравляют ученики 1 б класса и их классный руководитель Кашутина Анна Геннадьевна. В подарок зрителям танец «Танго»

(А.Г. «ТАНГО»)

Аня И.

Танец, как миг, пронесется сейчас!
Кажется, длиться он будет аж час!
Можно секунду всего танцевать,
Можно от танца вовек не устать!
С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!
Что ж, будем вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать!

В: Посмотрите, пожалуйста, как в школе проходит большая перемена.

7. («Большая перемена» )

В: И вновь к нам с подарком воспитанники Анны Геннадьевны Кашутиной. Круговая пляска и «Травушка – муравушка»

(А.Г. «Круговая пляска», «Травушка – муравушка»)

Саша К.

В танце движенье и звук –
одно,
Изредка – грусть, зато радость –
всегда!
Пластика рук,
тренированность ног,
Сладость удач
и упорство труда!

Танец –
близко и высоко,
Он – 
и празднество, и закон.
Красноречивейший из языков,
Счастливец тот,
Кому он знаком...=

В: Примите, пожалуйста, лирическое настроение наступающей весны. Танец «Весеннее настроение»

8. ( «Весеннее настроение» )

Настя Х.

Мне хочется всё время танцевать!
Мазурку, танго, в вальсе закружиться.
Безудержно чечётку отбивать-
Пусть этот танец бесконечно длится!
Мне хочется всё время танцевать!
Под звуки флейты, саксофона, скрипки
Своей энергией и страстью заражать.
Срывать аплодисменты и улыбки!
Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!

В: Эта история произошла, когда ребята отправились на экскурсию по городу.

9. («В автобусе по городу»)

Эля Б.

Смотрю, на сцену я с волненьем…
Любой малыш здесь хочет побывать.
Я превращусь сегодня в приведенье…
На сцене, на большой я буду танцевать.
Я так волнуюсь и боюсь немножко…
Когда же выход? Сил моих нет ждать.
Хочу скорей на сцену очутиться
И танец свой всем, всем я показать!

В: Давайте познакомимся с необычными персонажами, кажется, эти приведения очень дружелюбные.

10.  («Приведения»)

Настя я.

О, танец, мы с тобой на век,
Спасибо, что ты существуешь,
Благодарю, что слово-человек
Ты творчеством своим преобразуешь!
Ведь ты даешь нам новый мир,
Мир без обмана и без лести,
И где под звуки нежных лир
С тобой хотим быть только вместе!

В:    Бывает в жизни первый раз

и первый снег и первая гроза.

И эти впечатленья несравненны

Река шумит

И падает листва

Все это поражает  незабвенно…

Танец «Времена года»

11. («Времена года» )

Общий выход «Большой хоровод»

Вручение благодарностей родителям  и детям , фотографирование.