20 лет Конституции Российской Федерации.
презентация к уроку по теме

Вид: устный журнал

Сценарий классного часа ко Дню Конституции РФ.

ТЕМА:«Конституция - основной закон государства»

Цели: формирование представления о важности соблюдения законов государства; развитие гражданско-правового образования учащихся; формирование активной гражданской позиции и правового сознания; приобретение навыков правовой культуры; развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности.

Оборудование:

• ПК;
• Мультимедийный проектор.
• Конституция РФ

Ход мероприятия:

Слайд 1

 -12 декабря 1993 года была принята действующая Конституция Российской Федерации.

 -В связи с этим 12 декабря объявлен Днем Конституции.

Сегодня мы проводим классный час, посвящённый Дню Конституции, которой в этом году исполняется 20 лет.

Слайд 2

-«Конституция (от лат.Constitutio - устройство) - основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представителей органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан.

Слайд 3

-Первая конституция это конституция США, принятая в 1787г.Она провозгласила право человека на жизнь, на свободу  и на стремление к счастью.

-Эта Конституция действует до сих пор, и за прошедшие 200 с лишнем лет в нее были включены только 27 поправок

Слайд 4

- В России же 1-я конституция появилась лишь только в ХХ в.

-Еще в н. ХIХ в. император Александр I обещал даровать стране Конституцию, но его обещание осталось только на уровне проектов и не было воплощено в жизнь.

Слайд 5

- Первая Конституция в России была принята большевиками в 1918г.   

    В 1922г. образовалось новое государство под названием СССР.

И в 1924 году принимается Конституция СССР. Эта Конституция была очень короткой  и имела одну главную цель – отразить структуру нового союзного государства. В каждой из республик, вошедших в состав Союза, были приняты свои конституции.

-В советский период были приняты еще 2 Конституции - в 1936г. при Сталине И. В. и в 1977г. при Брежневе Л. И.

     - В 1991г. Союз Советских Социалистических Республик  распался на ряд независимых и самостоятельных государств. И уже  в независимой России начался процесс создания совершенно другого общества с рыночной экономикой, основанного на демократических принципах.

Слайд 6

 -Так, 12 декабря 1993 году была принята всенародным голосованием (референдумом) ныне действующая Конституция Российской Федерации.

- В референдуме участвовали 58 млн. 187 тыс. 775 зарегистрированных избирателей

32 млн. 937 тыс. 630 ( 58,4%) – проголосовало за принятие новой Конституции

Слайд 7

-(зачитать преамбулу (предисловие) Конституции)

Слайд 8

- В Президентской библитеке хранится особый вариант Конституции, на нем приносят присягу Президенты во время инаугурации (вступлении в должность)

- Переплет оригинального экземпляра Конституции сделан из тонкой кожи красного цвета, на обложке - накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись.
- Текст, который произносит Президент во время инаугурации: «Клянусь при осуществлении полномочий президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, верно служить народу.»

Слайд 9

-Конституция состоит из 2-х разделов. 1-й раздел состоит из 9 глав.

1-я глава раскрывает  Основы конституционного строя.

-Как правильно называется наше государство? (Российская Федерация или Россия)

-Форма правления в России? (Республика)

-Кто является источником власти в РФ? (народ)

2-я глава  Права и свободы человека и гражданина.

-все наши основные права перечислены в этой главе

Слайд 10

-Сейчас мы вспомним некоторые из них

Слайд 11-26

Викторина«Сказка ложь, да в ней намек…»

1. Сказка В.ГАРШИНА  «ЛЯГУШКА – ПУТЕШЕСТВЕННИЦА». Каким правом воспользовалась лягушка, отправившись в путешествие?

     Ответ: право на свободу передвижений.

1. Сказка Ш.ПЕРРО «ЗОЛУШКА».  Какое право нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал?

 Ответ: право на отдых

1. А.ПУШКИН «СКАЗКА О ПОПЕ И ЕГО РАБОТНИКЕ БАЛДЕ».  Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к попу?

   Ответ: право на труд

 4. Сказка «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ».  Какое право нарушил волк, ворвавшись в дом козы?

       Ответ: неприкосновенность жилища.

5.Какое еще право нарушил волк из сказки «Волк и семеро козлят»?

 Ответ: право на жизнь.

6.Какое право главной героини было несколько раз нарушено в сказке «Дюймовочка»?

 Ответ: право на свободу вступления в брак.

7. Сказка А.ТОЛСТОГО «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК». Какое право нарушил Буратино,  схватив Шушару за хвост?

Ответ: право на личную неприкосновенность.

8.Каким правом не воспользовался Буратино, продав азбуку за пять золотых?

 Ответ:  правом на образование.

Слайд 27

3-я глава Федеративное устройство Российской Федерации.

-В состав РФ сегодня входит 83 равноправных субъекта: республики  (Чеченская), края (Краснодарский), области (Тверская), города федерального значения (Москва, С-Петербург), автономные области (Еврейская), автономные округа (Чукотский).

Слайд 28

- Глава 4,5,6, 7 посвящены высшим органам власти нашей страны.

-Перечислите их (Президент, Правительство, парламент, суд)

4-я глава Конституции определен статус Президента России.

Глава 5 посвящена структуре, функциям и порядку избрания Федерального Собрания.

Глава 6 посвящена структуре, функциям и порядку избрания Правительства РФ.

Глава 7 – «Судебная власть».

Слайд 29

Глава 8 – «Местное самоуправление».

Глава 9 определяет порядок внесения конституционных поправок и пересмотра Конституции.

- Вспомните какие поправки уже внесены в современную Конституцию?

(Срок полномочий Президента увеличен с 4 на 6 лет, депутатов Государственной Думы с 4 на 5 лет)

Слайд 30

-И раздел 2 –Заключительные и переходные положения.

- Сейчас мы проверим как вы усвоили некоторые термины

Слайд 31-34

Конкурс "Конституционные термины".

По подсказкам определить о каком термине, встречающемся в Конституции РФ, идёт речь:

1 термин (республика)

-возникла в Древней Греции;

-на латыни - общественное дело;

-это форма правления;

-бывает парламентской и президентской;

2 термин (налог)

- устанавливает государство;

-в западных странах за укрывательство можно получить большой тюремный срок;

-при Иване Грозном народы Сибири называли его ясак и платили мехами;

-идёт на содержание госструктур, армию, образование;

-по статье 57 Конституции каждый обязан их платить.

3 термин: (конституция)

- русские крестьяне считали, что так зовут жену Наполеона Бонапарта,

-одно из значений - построение;

-в биологии - индивидуальные физиологические и анатомические особенности;

-на латинском - установление;

-в политике - основной закон государства;

4 термин: (государство)

-имеет свою структуру;

-имеет свои специальные органы для реализации своих полномочий;

-появилось в глубокой древности;

-оно различается по форме правления, по способу осуществления власти;

-имеет определенную территорию

Слайд 35

-Что еще есть у каждого государства свое? (Символы)

- Перечислите символы? (флаг, герб, гимн)

-Что такое флаг? (прикрепленное к древку полотнище определенного цвета или несколько цветов).

-Назовите правильное расположение цветов нашего флага, начиная с нижней полосы? Что обозначает каждый цвет на флаге России (Красный, синий, белый; Белая - свобода, откровенность, благородство. Синяя - Богородица, верность, честность. Красная - державность, мужество, смелость, любовь).

-Где можно увидеть флаг? (на кораблях, правительственных зданиях и т. д.).

-Что такое герб? (эмблема государства).

-На гербе России орел держит на груди щит с изображением всадника. В 1727 году этот всадник официально получил имя. Так кто изображен на щите? (Святой Георгий-Победоносец).

-Конечно, герб России претерпевал множество изменений. Добавлялись и исчезали какие-то детали, изменялся цвет. А как вы думаете, на герб какой эпохи более всего походит герб России? (На герб петровских времен).

-Где можно увидеть герб? (на флагах, монетах, печатях и официальных бумагах,на паспорте, свидетельстве о рождении, аттестатах об окончании школы, вузовских дипломах).

Слайд 36

-Что такое гимн? (торжественная песня).

-Автор слов гимна России? (Михалков С.В.)

-Где ее можно услышать? (на соревнованиях, встречах президентов и т.д.).

Слайд 37

-Сегодня  мы беседовали об истории и содержании  главном законе нашей страны.

-Давайте закрепим имеющиеся и вновь полученные знания.

Слайд 37

Закрепление

1. Сколько раз в России принимался основной закон государства? (5 раз)
2. Какой праздник отмечают в России 12 июня? (День России)
3. Сколько лет исполняется последней Конституции РФ. (20 лет)
4. Когда состоятся следующие выборы президента РФ? (В 2018 году)

5. Когда отмечается день Конституции? (12 декабря )

6. Что такое референдум? (Всенародное обсуждение)

7. Кто является гарантом Конституции РФ? (Президент)

8. Носитель суверенитета и единственный источник власти в России? (Народ)

9. Можно ли не находясь в России но, являясь её гражданином, участвовать в выборах? (Да, обратившись в представительство или посольство РФ)

10. С какого возраста можно самостоятельно осуществлять в полном объёме свои права. (С 18 лет)

11.Кто из граждан РФ обладает большими правами? (Никто, все граждане равны в правах )

Отгадай сказку.

1. В какой сказке одна дама использует добрый поступок своего мужа для обогащения и продвижения по служебной лестнице, но впоследствии теряет все из-за безмерной тяги к обогащению»? («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкин)
2. В какой сказке женщина неопределенных лет замышляет похитить чужого ребенка, используя для этого летательные аппараты, воспетые певцом и композитором Евгением Мартыновым?  («Гуси -Лебеди»)
3. В какой известной сказке нарушено право ребёнка на сохранение индивидуальности? Ответ: «Гадкий утёнок».
4. В какой сказке С.Михалкова нарушено право малышей спокойно жить в своих домах и чувствовать себя хозяевами? Ответ: «Три поросёнка».
5. В какой сказке известного французского сказочника нарушено право ребёнка на отдых и развлечение. Ответ: «Золушка».
6. В какой сказке главная героиня воспользовавшись правом на свободу передвижения, совершила необыкновенное путешествие на водоплавающих птицах? Ответ: «Лягушка-путешественница».
7. В этой сказке маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободное передвижения, свободу слова и мысли, она подвергалась дискриминации, на ее жизнь было совершенно покушение, а ее бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища. (Красная шапочка).
8. Герой этой сказки содержится в неволе. Он потерял сестру, на его жизнь покушались, нарушая его право на личную неприкосновенность и жизнь. (Козленочек)
9. Этот герой многих русских сказок постоянно нарушал права других персонажей: покушался на их жизнь, содержал в рабстве, подвергал жестокому обращению, посягал на неприкосновенность жилища, вмешивался в личную жизнь. Кто это? (Кощей Бессмертный)
10. Ему очень не везло в жизни: сначала он был собственностью одного человека, затем стал сыном другого. Разбойники не раз нарушали личную неприкосновенность этого героя, право на жизнь и свободу, попытались завладеть его имуществом. О каком герое идёт речь? (Буратино)
11.  Эта девушка имела право на брак, но ее разлучили с женихом. Поскольку она была очень красива, злая женщина нарушила ее право на жизнь и свободу, право на защиту от посягательств. Но настойчивость жениха привела сказку к счастливому концу. (Белоснежка, Спящая красавица)
12. Несмотря на то, что этот мальчик никому в жизни не сделал зла, его родители жестоко обошлись с ним, нарушив его право на семью и на неприкосновенность жилища. Оставшись один, он подвергся нападению, жестокому обращению, попал в рабство к людоеду. (Мальчик-с-пальчик)