Обучение грамоте в 1 классе.
план-конспект урока на тему

Урок обучения грамоте в 1 классе.

Учитель : Бычкова М. С

Тема: Звук [б], [б`]. Согласная буква Б,б.

Задачи: познакомить учащихся с буквами Б, б; учить характеризовать звуки; совершенствовать навыки правильного, плавного, выразительного чтения; развивать фонематический слух, речь , логическое мышление, внимание; формировать орфографическую зоркость; расширять кругозор; воспитывать любознательность.
Формируемые УУД: умение выполнять стилистический анализ текста; изменять форму слова.

Пропедевтика: единственное и множественное число имен существительных.

Ход урока

1. Включение в учебную деятельность

- Работа со звуковой лентой

- Загадки:

Подарю на праздник маме

Я на нитке ягодки

Только кушать их не стану

Пусть красивой будет мама

А как только подрасту

Я сама их поношу. ( Бусы)

Кто по ёлкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы? ( Белка)

2. Постановка целей и определение темы урока

- Звукобуквенный анализ [ б], [б`]. (схемы) Работа в парах

Физ. минутка на дыхание

- Работа с учебником стр. 97

3. Работа с текстом «Белка».

- Прогнозирование текста по иллюстрации

- Чтение про себя

-Чтение вслух по цепочке

- Работа по вопросам к тексту

4. Работа с ИКТ

- Ребусы

- Составление мультфильма по картинкам. Пересказ.

Физ. минутка на внимание

5. Работа в прописи

- Элементы буквы Б

- Слоги, слова с  Б ( схемы) Работа в парах

- Работа с предложением

6. Подведение итогов урока

7. Дополнительное творческое задание

Подобрать из разных книг названия зверей, птиц и рыб , которые пишутся с Б.