Методическая разработка «Герои Советского Союза – наши земляки»
методическая разработка на тему

Пояснительная записка

Методическая разработка

Название работы: «Герои Советского Союза – наши земляки»

Актуальность разработки:

            Мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника - Дня Победы. День Победы - это радостный и горький праздник, да он и не может быть иным. 
    По всей стране проводятся различные мероприятия, встречи с ветеранами, реализуются действенные проекты помощи ветеранам, осуществляемые непосредственно государством, президентом страны и главами местных управлений.

     Вероятно, это связано с тем, что возраст ветеранов уже достаточно преклонный и в живых их остается все меньше и меньше. Поэтому, все воспоминания и рассказы былых свидетелей той страшной войны нам особенно дороги.

Цель методической разработки:

            Познакомить студентов с Героями Советского Союза Боградского района

Задачи методической разработки:

1. Воспитывать чувство патриотизма, гордости и любви за свою Родину.
2. Заинтересовать учащихся историческими событиями военных лет.
3. Привлекать к исследовательской деятельности уч-ся по изучению истории родного края в годы Великой Отечественной войны.
4. Прививать чувство благодарности к подвигу прадедов ради мирной жизни на земле.

     Урок Мужества, посвященный 71-й годовщине  Победы в Великой Отечественной войне проведен в студенческом общежитии Профессионального училища № 13 с. Боград, Боградского района накануне

9 Мая – Дня Победы.

     Наше юное поколение уже не так остро чувствует ту войну. Даже их дедушки и бабушки – это послевоенные дети.

     Но мы русские люди, а Победа 1945-го года – это наша Великая история, которую мы обязаны знать.

     Свой вклад в Победу внесли и наши земляки. Многие из них сложили свои головы на поле боя, кто-то вернулся с фронта весь израненный, контуженный. Все они – Герои.

     Есть среди наших земляков и Герои Советского Союза. Мы гордимся их подвигом. Слава нашим Героям – Победителям!

     Разработка Урока Мужества может быть в дальнейшем дополняться новыми историческими и документальными сведениями, исследовательскими и информационными проектами.

      На основе данного материала можно создать презентацию, которой могут пользоваться педагоги и учащиеся Боградского района .

     Возрастные группы: не ограничены.  

Ожидаемые результаты:

1. У уч-ся проявилось желание узнать как можно больше сведений о Героях Советского Союза, об участниках ВОВ, о тружениках тыла и детях войны Боградского  района.
2. Дети изъявили желание посетить мемориал Победы с. Боград и возложить цветы к памятнику погибшим воинам .
3. Исследовать более подробно документы, эпизоды о детстве Героев-боградцев.
4. Побывать в Боградском музее на выставках, посвященных Великой Победе и Великой Отечественной войне.

Содержательная часть Урока Мужества

(На Урок Мужества приглашены администрация училища,педагогии, мастера производственного обучения училища, студенты)

Воспитатель : Чествуем погибших и живых,

                   Тех. кто пал, Отчизну защищая,

                   Имена навек запомним их,

                   Жизнь свою они за нас отдали.

                   С каждым годом все короче ряд

                   Очевидцев тех боев кровавых,

                   Пусть же взрывы больше не гремят.

                   Не тревожат застарелой раны.

                   Ваш геройский подвиг не забыть,

                   Пусть года бегут неумолимо,

                   Но сирени бархатная кисть

                   В вашу честь цветет неопалима.

(звучит тихо мелодия песни «Священная война»)

Воспитатель : 22 июня 1941 года мирная жизнь нашей страны была разрушена вероломным нападением фашисткой Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом. 

Воспитатель: (обращается ко всем). Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слышать, потому что эта война пришла в каждый дом, в каждую семью. Великая Отечественная война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Потому что дорого она нам обошлась. 

(на фоне музыки «От героев былых времен»)

Чтец: Мы поровну делили тяжесть боя,

            Чтоб победить фашистскую орду,

            Мы поименно помним всех героев,

            Отдавших жизнь за Родину свою.

Слайд 1-10 (Демонстрируются слайды о Великой Отечественной войне)

Воспитатель: Боградским военкоматом в 1941-1945 годах было призвано 3577, вернулось всего 1564.

Каждый второй ушедший на войну из нашего района погиб на поле брани, замучен в концлагерях или пропал без вести.

Позабыв про беды и про трудности,

Оборвав в тревогах свои сны,

Уходили мальчики из юности

По дорогам пламенным войны.

Мальчики-герои. Рядовые.

Будто бы пришельцы из легенд.

Пулями пробитые навылет,

Падали под знаменем в огне.

Комсомольцы! Люди с чистой совестью,

Шедшие сквозь смерть, огонь и дым.

Мы еще о них напишем повести

И поставим памятники им.

Воспитатель: Кто же они, Герои Советского Союза земли боградской?

        Да обыкновенные сыны своей матери-Родины, которые, не задумываясь, пошли ее защищать. Защищать детей, матерей, стариков. В них сильным пламенем горело чувство патриотизма, гордости и чести.

     Фашизм, посмевший вступить на родные леса, поля, города и  деревни должен быть остановлен и водворен на свою территорию.

Чтец: 5 боградцев, Героев Советского Союза – это не настоящая цифра факта. На самом деле героями были все. Иначе быть не могло. Воевали не на жизнь, а на смерть.

(Далее демонстрируются слайды героев Советского Союза Боградского района)

Слайд 11,12

Герои Советского союза- наши земляки

Слайд 13

Герой Советского Союза

Сибиряков Алексей Порфирьевич

Слайд 14

Герой Советского Союза

Потылицын Дмитрий Павлович

Слайд 15

Герой Советского Союза

Черкасов Михаил Сергеевич

Слайд 16

Герой Советского Союза

Замиралов Павел Васильевич

Слайд 17

Герой Советского Союза

Кронит Альберт Викторович

Слайд 18        (Фотография вечного огня, на ее фоне звучат слова)

(На фоне музыки «Журавли»)

Чтец:   Все меньше, меньше остается

            Солдат живых войны былой.

            И в сердце болью отдается:

            Редеет ветеранов строй.

            Прошли сквозь ужасы и беды,

            Дрались за каждый клок земли.

            И долгожданный свет Победы

            Над миром праведным зажгли.

            Уходит гвардия седая,

            Последний принимая бой,

            Но подвиг их не умирает,

            Он вечен в памяти людской.

Чтец: Поклонись, Россия, сыновьям своим –

           Павшим за Отчизну и еще живым.

           Сколько нас  осталось, вспоминай порой,

           Нам приходит время обрести покой.

           Над Москвой, как прежде, алая заря,

           Жизнь бойца Победы прожита не зря.

          Чтоб сады шумели, пели соловьи,

           Внукам завещали мы мечты свои.

Воспитатель: Мы познакомились лишь с небольшой частью Героев – Боградцев, храбро сражавшихся за свою Родину и родную землю .Мы преклоняемся перед всеми, кто сложил свои головы на поле боя, кто остался жив и вернулся домой восстанавливать руины городов и деревень, кто не щадя своего здоровья изо всех сил трудился в тылу, в поле, на заводе и фабрике, кто растил детей и заботился о стариках.

     Низкий поклон и Вечная память в наших сердцах!

(Метроном отсчитывает секунды, минута молчания)

(Звучит мелодия песни «Майский вальс»)

Чтец: День Победы – праздник всей страны,

            Духовой оркестр играет марш.

            День Победы – праздник седины

            Наших прадедов, дедов и кто помладше.

            Даже тех, кто не видал войны –

            Но ее крылом задет был каждый,

            Поздравляем с Днем Победы мы!

            Этот день – для всей России важный!