Макеты планов занятий
учебно-методическое пособие на тему

ПЛАН ЗАНЯТИЯ
ПРАКТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ (План проведения практического занятия)

1. Дисциплина: указывается наименование дисциплины, МДК, практики
2. Тема занятия: указывается тема занятия в соответствии с Рабочей программой дисциплины, МДК, практики
3. Цель занятия: выработать у учащихся определенные умения и навыки (указать какие), предусмотренные образовательной программой
4. Задачи занятия:

• образовательная – познакомить; дать представление; выработать умение; научить владению приемами :; углубить знание о:
• воспитательная – показать роль:; вовлечь в активную практическую деятельность; способствовать воспитанию природо- и культуроохранного, экологического сознания; создавать объективную основу для воспитания и любви к родному краю; совершенствовать навыки общения;
• развивающая – научить работать с дополнительной литературой и другими источниками информации; готовить доклады; выступать перед аудиторией, формирование критического мышления; умения анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.

5. Вид занятия: занятие приобретения (совершенствования) знаний, умений и навыков (самостоятельная работа, лабораторная работа, практическая работа, экскурсия и т.д.); занятие обобщения и систематизации знаний, умений и навыков (деловая игра, ролевая игра, диспут, конференция и т.д.); занятие контрольного учета и оценки знаний, умений и навыков (фронтальный, бригадный и индивидуальный опрос, письменная контрольная работа, зачет и т.д.)
6. Место проведения занятия: указывается место проведения занятия (например: СПб, Волковский пр. д. 4, каб. 220)
7. Учебно-методическое и материально-техническое оснащение занятия: указывается используемая во время занятия учебно-методическая литература и материально-технические средства
8. Структура занятия (изменяется в зависимости от вида занятия):

Мастер производственного обучения И.И. Иванов
12.05.2015

ПЛАН ЗАНЯТИЯ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ (План изложения темы)

1. Дисциплина: указывается наименование дисциплины, МДК
2. Тема занятия: указывается тема занятия в соответствии с Рабочей программой дисциплины, МДК
3. Цель занятия: выработать у студентов определенные умения и навыки (указать какие), предусмотренные учебной программой
4. Задачи занятия:

• образовательная – познакомить; дать представление; выработать умение; научить владению приемами :; углубить знание о:
• воспитательная – показать роль:; вовлечь в активную практическую деятельность; способствовать воспитанию природо- и культуроохранного, экологического сознания; создавать объективную основу для воспитания и любви к родному краю; совершенствовать навыки общения;
• развивающая – научить работать с дополнительной литературой и другими источниками информации; готовить доклады; выступать перед аудиторией, формирование критического мышления; умения анализировать, выделять главное, обобщать и делать выводы.

5. Вид занятия: занятие изучения нового материала (лекция, беседа и т.д.): занятие совершенствования знаний, умений и навыков (самостоятельная работа, лабораторная работа, практическая работа, экскурсия и т.д.); занятие обобщения и систематизации знаний, умений и навыков (деловая игра, ролевая игра, диспут, конференция и т.д.); занятие контрольного учета и оценки знаний, умений и навыков (фронтальный, бригадный и индивидуальный опрос, письменная контрольная работа, зачет и т.д.)
6. Место проведения занятия: указывается место проведения занятия (например: СПб, Волковский пр. д. 4, каб. 220)
7. Учебно-методическое и материально-техническое оснащение занятия: указывается используемая во время занятия учебно-методическая литература и материально-технические средства
8. Структура занятия (изменяется в зависимости от вида занятия):

Преподаватель И.И. Иванов
12.05.2016