рабочая программа ПМ 05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ «КАССИР»
рабочая программа на тему

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

  стр.

  4

2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

11

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ         20

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

13

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 5.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

ПК 5.1.

Соблюдать  кассовую  дисциплину 

ПК 5.2.

Оформлять  кассовые  документы, обрабатывать   их 

ПК 5.3.

Формировать   бухгалтерские   проводки   по   учету кассовых операций 

Код

Наименование общих компетенций

ОК. 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК. 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК. 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК. 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК. 5

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

ОК. 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК. 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК. 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК. 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

иметь практический опыт

уметь

знать

ведения кассовых операций на предприятиях различных отраслей

• оформлять документы по учету кассовых операций;

• осуществлять записи в кассовую книгу;

-отражать на счетах бухгалтерского учета кассовые операции

• основные правила ведения кассовых операций в РФ;
• порядок составления первичных документов по учету кассовых операций;
• порядок ведения кассовой книги;
• порядок отражения на счетах бухгалтерского учета кассовых операций;
• - особенности ведения и отражения на счетах бухгалтерского учета кассовых операций;
• оформлять   кассовые   документы   и   вести   учет   кассовых   операций   в автоматизированной среде.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1 - 3.2

Раздел 1. Основы работы по операциям кассы и расчетным счетам

120

80

60

-

40

-

-

-

Учебная практика

36

36

-

Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена концентрированная практика)

18

-

18

Всего:

174

80

60

-

40

-

36

18

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 ПМ 05. Основы работы по операциям кассы и расчетным счетам

120

МДК. 05.01. Основы работ по операциям кассы и расчетным счетам

120

Тема 1.1. Документальное оформление и учет  кассовых операций в коммерческих  организациях

Содержание

10

1.

Общие положения по ведению кассовых операций. Понятие кассы. Организация работы кассы как структурного подразделения и требования предъявляемые к ней. Основные правила ведения кассовых операций в РФ. Лимит кассы.

1

2.

Документальное оформление кассовых операций. Порядок и методика составления первичных документов по учету кассовых операций

1

3.

Порядок заполнения журнала регистрации кассовых документов. Порядок ведения кассовой книги. Отчет кассира

1

4.

Бухгалтерский учет кассовых операций. Проверка и бухгалтерская обработка кассовых документов. Формирование бухгалтерских проводок по учету кассовых операций. Синтетический учет денежных средств в кассе

1

5.

Контроль за соблюдением кассовой дисциплины. Порядок проведения инвентаризации кассы и отражение ее результатов в учете. Ответственность за нарушение правил ведения кассовых операций. Общие положения  и  порядок применения контрольно-кассовых машин (ККМ).

1

Лабораторные работы (не предусмотрено)

Практические занятия

30

1.

Изучение нормативной документации по учету кассовых операций

2.

Организация работы кассы, как структурного подразделения

3.

Оформление договора о материальной ответственности. Расчет лимита кассы

4.

Составление первичных документов по учету кассовых операций

5.

Составление первичных документов по учету кассовых операций

6.

Составление бухгалтерских проводок и учетных регистров по учету кассовых операций

7.

Составление бухгалтерских проводок и учетных регистров по учету кассовых операций

8.

Составление акта инвентаризации наличных денежных средств

9.

Составление инвентаризационной описи ценных бумаг и бланков строгой отчетности

10.

Отражение на счетах операций, по результатам инвентаризации, денежных средств, денежных документов, бланков строгой отчетности

11.

Заполнение кассовой книги

12.

Заполнение журнала регистрации кассовых документов

13.

Составление отчета кассира

14.

Нормативное регулирование применение ККМ при осуществлении  денежных расчетов

15.

Заполнение форм отчетной документации по учету денежных расчетов с применением КМ

Тема 1.2. Документальное оформление и учет кассовых операций в некоммерческих организациях

Содержание

10

1.

Регулирование ведения кассовых операций в банках

1

2.

Планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач

1

3.

Документальное оформление и учет кассовых операций в некоммерческих организациях

1

4.

Организация кассовой работы в банке. Общий порядок ведения кассовых операций в банке. Правила перевозки и хранения денежных знаков

1

5.

Порядок приема денежной наличности от организаций. Порядок приема денежной наличности в послеоперационное время. Порядок пересчета сумок с денежной наличностью. Порядок выдачи денег организациям. Отражение на счетах бухгалтерского учета кредитной организации кассовых операций

1

Лабораторные работы (не предусмотрено)

Практические занятия

30

1.

Порядок бюджетного учета

2.

Оформление кассовых операций

3.

Отражение результатов инвентаризации

4.

Составление бухгалтерских проводок

5.

Оформление учетных регистров

6.

Оформление инвентаризации

7.

Оформление кассовых документов

8.

Оформление счет - фактуры

9.

Оформление актов

10.

Оформление кассовых отчетов

11.

Оформление кассовых операций

12.

Оформление денежных средств в бюджетной отчетности

13.

Изучение нормативного регулирования кассовых операций

14.

Прием денежной наличности от организаций

15.

Изучение порядка выдачи денег организациям

Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ 05.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ и подготовка их к защите

40

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Изучение порядка хранения денег в кассе.

Изучение должностных обязанностей кассира и его материальная ответственность.

Изучение особенностей бюджетного учета кассовых операций.

Планирование кассовых оборотов в банковской системе.

Изучение порядка замены и уничтожения поврежденных банкнот

Учебная практика

Виды работ:

1.Изучение нормативного регулирование  ведения кассовых операций.

Изучение должностной инструкции кассира (должностных обязанностей, прав, ответственности). Документальное оформление материальной ответственности.

Изучение порядка приема,  выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг, их документальное оформление.

Заполнение первичных документов по кассе, бланков строгой отчетности. Ведение кассовой книги, на основе приходных и расходных документов.

Сверка  фактического наличия денежных сумм и ценных бумаг с книжным остатком.

2. Формальная проверка документов, проверка по существу, арифметическая проверка.

Проведение группировки первичных бухгалтерских документов по ряду признаков.

Заполнение учетных регистров по учету кассовых операций.

Проведение таксировки и котировки первичных бухгалтерских документов. Работа с номенклатурой дел. Подготовка первичных бухгалтерских документов для передачи в текущий бухгалтерский архив.

3. Подготовка первичных бухгалтерских документов для передачи в постоянный архив по истечении установленного срока хранения. Расчет лимита остатка наличных денег  в кассе организации.

Исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах. Формирование бухгалтерских проводок по учету кассовых операций. Составление кассовой отчетности

4. Заполнение  первичных документов, составление расшифровок  по учету денежных средств на расчетных счетах в банках.

Составление бухгалтерских проводок по движению денежных средств на счетах в банках, записи в учетные регистры.

Изучение порядка оформления и передачи наличных денежных средств  инкассаторам.

Составление  описи ветхих купюр и соответствующих документов.

5. Изучение порядка  оформления операций по наличным и безналичным операциям.

Заполнения объявлений на взнос наличными, платежных поручений.

Изучение порядка работы с  пластиковыми картами.

6. Изучение современной контрольно-кассовой техники (ККМ). Правила эксплуатация и работа на ККМ. Оформление документов кассира-операциониста.

Изучение порядка проведения и оформление документов   инвентаризации кассовой наличности,  контроль за соблюдением кассовой дисциплины.

Изучение правил проведения кассовых операций с наличными денежными средствами в иностранной валюте и порядок проведения соответствующих записей в кассовой книге.

7.Дифференцированный зачет

36

Производственная практика (по профилю специальности)

Виды работ:

1.Вводный инструктаж по технике безопасности;

Знакомство с базой предприятия (организации).

Ознакомление с особенностями документирования кассовых  операций на  предприятии (организации);

Изучение организации кассы на предприятии:

Изучение нормативно-правовых документов по организации кассы на предприятии.

Изучение порядка расчета лимита денежной наличности в кассе организации:

Расчет лимита денежной наличности в кассе предприятия.

Прием и выдача денежной наличности  по приходным и расходным  кассовым ордерам.

Заполнение кассового  отчета кассира.

2. Изучение порядка и заполнение кассовых и банковских документов, бланков строгой отчетности.

Изучение порядка оформления и заполнения операций по наличным и безналичным  расчетам, проставление корреспонденции счетов.

Изучение и оформление  кассовой книги.

Изучение ККМ организации  и получение навыков работы на контрольно-кассовых машинах.

Оформление документов кассира – операциониста.

3. Изучение порядка проведения и оформление итогов ревизии кассы на предприятии:

Документальное оформление результатов инвентаризации денежных средств и денежных документов  кассы.

Обобщение материалов практики, составление и  оформление дневника и отчета.

4. Дифференцированный зачет

18

Всего

174

Результаты

(освоенные

профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 5.1. Соблюдать кассовую дисциплину

-        правильное осуществление записей в кассовых первичных документах (приходный кассовый ордер и расходный ордер)

Текущий контроль в форме:

- защиты практических работ;

Отчеты по учебной и производственной практике;

Дифференцированный зачет;

Квалификационный экзамен по профессиональному

модулю

ПК 5.2. Оформлять кассовые документы, обрабатывать их

-оформление документов по учету кассовых операций;

-        правильное осуществление записей в кассовую книгу;

отчетность организации

Текущий контроль в форме:

- защиты практических работ;

Отчеты по учебной и производственной практике;

Дифференцированный зачет;

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю

ПК 5.3. Формировать бухгалтерские проводки по учету кассовых операций

- формирование бухгалтерских   проводок по учету кассовых операций

в соответствии с бухгалтерскими требованиями

Текущий контроль в форме:

- защиты практических работ;

Отчеты по учебной и производственной практике;

Дифференцированный зачет;

Квалификационный экзамен по профессиональному модулю

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 . Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Демонстрация интереса к будущей профессии. Проявление сообразительности, эрудиции, аналитических способностей (участие в конкурсах, олимпиадах и др.).

Тестирование.

Собеседование.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Организация собственной деятельности в соответствии с поставленной целью

Определение и выбор способов (технологии) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами

Оценка за решение проблемно-ситуационных задач на уроках.

Оценка за участие в деловых играх.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Определение и выбор способа разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями.

Проведение анализа ситуации по заданным критериям и определение рисков.

Оценивание последствий принятых решений.

Оценка за участие в деловых играх.

ОК 4 . Осуществлять

поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Использование самостоятельно

найденной информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Презентации, доклады, рефераты.

Выполнение заданий самостоятельной работы.

Тестирование.

Собеседование.

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Владение приёмами работы с компьютером, электронной почтой, Интернетом, активное применение информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности.

Выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, исследовательской творческой работы.

Тестирование.

Собеседование.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Проявление активности в малых группах при проведении деловой игры

Оценка за участие в деловых играх и тренингах.

Тестирование.

Собеседование.

ОК 7 . Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

Ответственное отношение к результатам выполнения профессиональных обязанностей членами команды.

Оценка за участие в деловых играх и тренингах.

ОК 8 .Самостоятельно определять задачи

профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Владение механизмом целеполагания, планирования,

организации, анализа, рефлексии, самооценки успешности собственной деятельности и коррекции результатов в области образовательной деятельности.

Выполнение рефератов, заданий для самостоятельной работы, творческой работы.

Тестирование.

Собеседование.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения учебной программы.