Комплект контрольно-оценочных средства для проведения текущего контроля по ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии Оператор швейного оборудования
методическая разработка

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 46)

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для проведения текущего контроля

по ПМ.02. Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов

основной программы профессионального обучения

(профессиональной подготовки)

по профессии 16185 Оператор швейного оборудования

г. Владимир, 20___

        Комплект контрольно-оценочных средств по ПМ.02. Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии 16185 Оператор швейного оборудования разработан на основе Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих отраслей экономики Российской Федерации, утвержденного Постановлением Минтруда России от 03.07.2002 № 47 «Об утверждении Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, выпуск 46, раздел «Швейное производство»

и рабочей программы профессионального модуля.        

        Организация-разработчик:

        Федеральное казенное профессиональное образовательное
учреждение № 46 Федеральной службы исполнения наказаний
(ФКП образовательное учреждение № 46)

        Разработчик:

        Журкина Ирина Александровна, мастер производственного обучения высшей квалификационной категории ФКП образовательного учреждения № 46.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Целью оценки профессионального модуля является констатация сформированности у обучающегося профессиональных компетенций входящих в состав профессионального модуля.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ,

ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ

        2.1. Профессиональные компетенции:

Таблица 1

        2.2. Иметь практический опыт – уметь – знать

иметь практический опыт:

          ПО 1. Выполнения операций вручную или на машинах, автоматическом или полуавтоматическом оборудовании по пошиву деталей, узлов, изделий из текстильных материалов.

уметь:

          У 1.   Обрабатывать узлы, изделия из текстильных материалов;

          У  2.  Выполнять контроль качества кроя и выполненной работы;

          У 4.  Выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных операций и материалов.

знать: 

          З  1.   Ассортимент швейных изделий и технологические параметры обработки их деталей;

          З  2.   Виды и качество обрабатываемых материалов;

          З  4.   Способы устранения мелких неполадок обслуживаемых машин.

3.  ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

Таблица 2

4. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

        4.1. Общие положения

Целью оценки учебной дисциплины является оценка умений и знаний.

        4.2. Результаты освоения междисциплинарного курса, подлежащие проверке

Таблица 3

4.3. Задания для оценки освоения МДК 02.01.

Лабораторные (практические) работы (методические указания для проведения лабораторных (практических) занятий)

Тесты

Тема 1.1. Ручные работы.

Тест № 1. Ассортимент швейных изделий.

1. Соотнесите вопрос с ответом: (2 б)

2. Продолжите предложение: (1б)

Одежда – это____________________________________________________________

________________________________________________________________________.

3. Перечислите требования, предъявляемые к одежде: (6 б)

________________________________________________________________________________

Критерии оценивания: 9 баллов - отметка«5»

                                        7 – 8 баллов - отметка«4»

                                        4 – 6 баллов - отметка «3»

                                  Менее4 баллов - отметка «2»

Эталон:

1. 1 – 1, 2, 3, 4, 6, 8.

    2 – 5, 7, 9.

2. Одежда – это изделие или совокупность изделий (кроме обуви), предназначенное для предохранения тела человека от внешних воздействий, поддержания нормального здорового состояния организма и для украшения, изготовленное из различных материалов.

3. Гигиенические, механические, эстетические, эксплуатационные, технические, экономические.

Тест № 2. Терминология ручных работ.

Внимательно прочитайте вопросы и предложенные варианты ответов, выберите на Ваш взгляд правильный ответ и отметьте галочкой:

1.  Из предложенного перечня выберите стежок постоянного назначения:

а) копировальный,

б) стачной,

г) прямой смёточный.

2.  Как называется операция временного соединения верхнего воротника с нижним?

       а) наметывание,

       б) заметывание,

       в) сметывание.

3.  Как называется операция временного соединения боковых срезов?

       а) приметывание,

       б) смётывание,

       в) наметывание.

4.  Какая строчка применяется для переноса линий с одной детали на другую?

      а) сметочная.

      б) разметочная.

      в) копировальная.

5.  Как называется операция временного соединения воротника с горловиной?

      а) наметывание.

      б) сметывание.

      в) вметывание.

6.  Какая строчка применяется для сметывания боковых швов?

      а) обметочная.

      б) сметочная.

      в) стегальная.

7.  Из предложенного перечня выберите стежок временного назначения:

 а) стёгальный

 б) копировальный

 г) петельный

8.   Как называется операция временного соединения бортовой прокладки с верхом?

 а) наметывание                

 б) заметывание

 в) выметывание

9.   Какая строчка применяется для выметывания края?

а) выметочная

б) обметочная

в) стегальная

10.   Как называется операция временного соединения клапана с полочкой?

а) приметывание

б) наметывание

в) заметывание

11.   Какая строчка применяется для вметывания рукава в пройму?

а) обметочная

б) сметочная

в) стегальная

12.   Какая строчка применяется для сметывания плечевых швов?

а) обметочная

б) сметочная

в) стегальная

Критерии оценивания:  за каждый правильный ответ -1 балл

                                         12 – 11 баллов – отметка«5»

                                         10 – 8 баллов – отметка«4»

                                         7 – 5 баллов – отметка «3»

                                         Менее 5 – отметка «2»

Эталон.

1. б; 2. в; 3. б; 4. в; 5. в; 6. б; 7. б; 8. а; 9. а;  10. а;  11. б;  12. б

Тема 1.3. Машинные работы.

Тест № 3

1. Выберите правильный ответ и обведите его кружочком:

1.1 Запошивочный шов относится:

а) к соединительным

б) к краевым

в) к отделочным

г)  к краевым и отделочным одновременно

1.2  Двойной шов относится:

а) к краевым

б) к соединительным

в) к отделочным

г) к краевым и отделочным одновременно

1.3 Обтачной шов относится:

а) к соединительным

б) к краевым

в) к отделочным

г) к соединительным и отделочным

1.4  Для обработки низа изделия можно использовать:

а) краевые швы

б) соединительные швы

в) отделочные швы

г) соединительные и отделочные швы

1.5 Окантовочный шов относится:

а) к соединительным

б) к отделочным

в) к краевым

г) к соединительным и отделочным

1.6 Расстрачной шов относится:

а) к соединительным

б) к краевым

в) к отделочным

г) к краевым и отделочным

1.7  Части подборта соединяются:

а) стачным швом в разутюжку

б) стачным швом в заутюжку

в) накладным швом

г) обтачным швом

1.8  Стачной шов в разутюжку относится:

а) к краевым

б) к отделочным

в) к соединительным

г) к краевым и отделочным одновременно

1.9 Обтачной шов в кант относится:

а) к соединительным

б) к краевым

в) к отделочным

г) к соединительным и отделочным одновременно

2. Ответьте на вопросы:

2. Какие швы применяют при обработке краев бортов и клапанов?

__________________________________________________________________

3. Какая деталь кладется на платформу машины снизу при стачивании деталей из тканей разной толщины?

__________________________________________________________________

4. Какие по волокнистому составу нитки используют для прокладывания отделочных строчек в изделиях из шерстяных и шелковых тканей?

__________________________________________________________________

5. Какова величина захода строчек друг на друга при прокладывании их по замкнутым линиям?

__________________________________________________________________

6. Определите вид шва, выпадающий из предложенной группы:

а) шов взамок;

б) обтачной в кант;

в) стачной взаутюжку;

г) настрочной с закрытым срезом

__________________________________________________________________

7. Какие швы применяют для соединения боковых и плечевых срезов деталей изделия?

__________________________________________________________________

8. На каких изображениях показаны краевые швы?

9.  Какая деталь кладется на платформу машины снизу при стачивании деталей с прямым и косым срезами?

_____________________________________________________

10. Какого цвета нитки следует подобрать для выполнения внутренних  машинных строчек?

__________________________________________________________________

11. Нарисуйте схему выполнения настрочного шва с закрытым срезом:

12. Каким швом обрабатывают низ изделия из тонкой хлопчатобумажной ткани?

__________________________________________________________________

13. Какова длина закрепки на стачивающей машине в конце строчки?

__________________________________________________________________

14. Соединение двух деталей по краю с последующим вывертыванием их на лицевую сторону называется?

__________________________________________________________________

15.  Закончите предложение, выберите  правильный вариант ответа:

При стачивании деталей из основной и подкладочной тканей сверху располагают деталь из______________________________________________

а) подкладочной ткани;

б) основной ткани;

в) любой ткани

16.Ответьте на вопрос:

 На каком расстоянии и в какую сторону от строчки сметывания стачивают детали? __________________________________________________

17. Вставьте в предложение пропущенные значения:

При выполнении двойного шва первую строчку прокладывают на расстоянии ________мм от срезов, затем детали вывертывают на лицевую сторону и прокладывают вторую строчку на расстоянии ______мм от края.

18. Укажите какому виду работ:

1 — постоянное соединение двух деталей по овальному контуру;

2 — постоянное соединение двух деталей, примерно равных по величине, по совмещенным краям;

3 — закрепление подогнутых краев детали или изделия машинной строчкой;

4 — постоянное соединение двух или нескольких разных по величине деталей;

5 — соединение двух деталей по краю с последующим вывертыванием их на лицевую сторону;

6 — постоянное закрепление заутюженных срезов шва строчкой или соединение двух деталей, наложенных одна на другую, лицевыми сторонами вверх;

7 — закрепление отделочными строчками припусков стачанного и разутюженного швов;

8 — обработка срезов деталей или швов полоской материала или тесьмой для отделки края или предохранения от осыпания;

соответствуют термины:

а) стачивание;

б) обтачивание;

в) окантовывание;

г) втачивание;

д) растрачивание;

е) застрачивание;

ж) притачивание;

з) настрачивание

1 -________________________________________________________________

2 -________________________________________________________________

3 -________________________________________________________________

4 -________________________________________________________________

5 -________________________________________________________________

6 -________________________________________________________________

7 -________________________________________________________________

8 -________________________________________________________________

19. Установите соответствие  между термином работы  и схемой шва, соответствующего данному виду работы:

 (Эталон)

1. 1.1 -  а), 1.2  - б), 1.3 -  б), 1.4 - а), 1.5- г),1.6 -а), 1.7 - а), 1.8  - в), 1.9 -в)

2. Обтачной, окантовочный.

3. более толстую

4. шелковые

5.  2см

6.  б) обтачной в кант;

7.  Стачной, настрочной, расстрочной, двойной, накладной.

8. Б,В,Д.

9.  с прямым срезами

10. В цвет материала.

11.

12. Швом в подгибку с закрытым срезом.

13.  1 см.

14. Обтачивание.

15.  а) подкладочной ткани;

16.  На 0,9 см в сторону припусков.

17. Вставьте в предложение пропущенные значения:

При выполнении двойного шва первую строчку прокладывают на расстоянии ____0,3-0,4____мм от срезов, затем детали вывертывают на лицевую сторону и прокладывают вторую строчку на расстоянии __0,2__мм от края.

18. 1 –г);2 - а);3 - е);4 - ж);5 - б);6 - з);7 - д);8 - в);

19. 1-д,2-а,3-ж,4-з,5-г,6-в,7-к,8-и,9-е,10-б,11-л

Тема 1.5. Влажно-тепловые работы.

Тест № 4

1. Перечислите процессы влажно-тепловой обработки (ВТО): (3 б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Перечислите основное оборудование для выполнения влажно-тепловых работ: (5 б)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Закончите предложение, выбрав правильный вариант ответа: (1 б)

Паровоздушный манекен предназначен для ____________________________________

_________________________________________________________________________

а) внутрипроцессная ВТО

б) межоперационная ВТО

в) окончательная ВТО

4. Назовите виды утюгов в зависимости от способа нагрева: (3 б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Закончите предложение, выбрав правильный вариант ответа: (1 б)

Ласы – это ________________________________________________________________

а) замины и заломы на ткани

б) блеск на поверхности ткани

в) изменение цвета ткани

г) опалы

6.   Закончите предложение (1 б)

Клеевую паутинку используют для_____________________________________________

__________________________________________________________________________

7. Последовательно перечислите приёмы ВТО при выполнении стачного шва взаутюжку: (2 б )

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Укажите, какому виду работ: (9 б)

1 – обработка изделия паром для удалении лас

2 – увеличение отдельных участках детали для получения нужной формы

3 – раскладывание на две стороны припуски шва и закрепление их в таком состоянии с помощью утюга

4 – влажно-тепловая обработка изделия на прессе

5 – уменьшение толщины шва или края детали

6 – укладывание на одну сторону припусков шва или края детали и закрепление их в таком положении с помощью утюга

7 – уменьшение размеров отдельных участков детали для получения выпуклости на соседних участках

8 – влажно-тепловая обработка ткани для предотвращения последующей усадка

9 – соединение по поверхности деталей изделия с клеевыми и прокладочными материалами с помощью утюга или на прессе

соответствуют термины:

а) приутюживание

б) разутюживание

в) заутюживание

г) сутюживание

д) оттягивание

е) дублирование

ж) декатирование

з) отпаривание

и) прессование

9. Перечислите основные параметры ВТО: (3 б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Критерии оценивания: 28 – 27 баллов – отметка«5»

                                         26 – 21 баллов – отметка«4»

                                         20–  14 баллов – отметка «3»

                                         Менее 14 – отметка «2

Тема 1.6. Обработка отдельных деталей и узлов швейных изделий.

Тест №  Обработка мелких деталей.

1. Установите последовательность операций обработки клапана: (5б)

а) выметать клапан

б) обтачать клапан

в) приутюжить клапан

г) сметать клапан с подклапаном

д) проложить отделочную строчку по краю клапана

е) вывернуть клапан на лицевую сторону

ж) удалить нитки смётывания

з) подрезать припуски шва в углах

и) удалить нитки вымётывания

1-___________

2-___________

3-___________

4-___________

5-___________

6-___________

7-___________

8-___________

9-___________

2. По рисунку определите оборудование для обработки каждой шлёвки(4 б)

а-__________________________________________________________

б-__________________________________________________________

в-__________________________________________________________

г-__________________________________________________________

а  в

     г

3. Перечислите виды вытачек в зависимости от расположения их на изделии: (2 б)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Можно ли считать, что подрез – это разрезная вытачка с  разными по длине

 сторонами? (1б)

_______________________________________________________________

5. Закончите предложение, выбрав правильный вариант значения: (1б)

При стачивании разрезных вытачек строчку заканчивают дальше конца

разреза вытачки на расстоянии___________________________________

а) 0,2см

б) 0,5….0,7см

в) 0,7….1см

г) 1….1,5см

6. Выберите правильный вариант ответа на вопрос, в какую сторону заутюживают(1б)

             припуск на  обработку подреза:

              а)  в любую сторону

             б) в сторону детали со сборкой

             г) в сторону детали, где сборки нет

              _______________________________________________________________

7. Из предложенного перечня выберите операции, применяемые при обработке

 вытачек:(4б)

а) приметать

б) сметать

в) настрочить

г) оттянуть

д) заутюжить

е) стачать

_____________________________________________________________

8. Закончите предложение, выбрав правильный вариант ответа(1б)

Обмётывание шва стачивания рельефа выполняют_______________

_____________________________________________________________

а) со стороны бочка

б) с любой стороны

в) со стороны центральной части

9. Рассчитайте размеры кроя клапана, если в готовом виде его длина 15см,

ширина 4см, ширина канта 0,1см(5б)

______________________________________________________________

10. Перечислите способы обработки обтачного края клапана(3б)

1.--___________________________

2.--___________________________

3.--__________________________

Критерии оценивания:  24 –  25  баллов — отметка «5»

                                            20 — 23 балла — отметка «4»

                                            13 — 19 баллов — отметка «3»

                                            менее 13 баллов — отметка «2»

Тест № 5. Накладные карманы, их обработка и соединение с основной деталью.

Цель: проверить знание понятийного материала по теме.

По горизонтали: 1. Расстояние от строчки до среза. 4. Соединение мелкой детали к более крупной.  5. Одна или несколько строчек соединяющие одну или несколько деталей. 6. Приспособление для намеловки контрольных линий. 7. Тройная обратная строчка. 9. Временное соединение путём наложения одной детали на другую. 11. Контрольные линии для выполнения работ. 12. Полоска ткани выкроенная по форме обрабатываемого среза, настрачиваемая на лицевую сторону детали. 14. Ряд повторяющихся однородных стежков. 18. Соединение деталей с последующим вывёртыванием.

По вертикали:   2.  Полоска ткани выкроенная по форме обрабатываемого среза.

3. Придание определённой формы деталям на спецприспособлении. 8. Полоска ткани выкроенная по косой. 10. Вдвое сложенная полоска ткани, выкроенная по косой.

13. Полоска ткани с обработанными срезами. 14. Край детали. 15. Деталь кроя настрачиваемая на основную деталь, бывает различной формы и конфигурации. 16. Вдвое сложенная полоска ткани, притачиваемая к деталям. 17. Закрепление припусков шва в одну сторону.

Критерии оценивания: 1 правильный ответ — 1 балл.

                                                     18 баллов — отметка «5»

                                                      15 — 17 баллов — отметка «4»

                                                      9 — 14 баллов — отметка «3»

                                                       менее 9 баллов — отметка «2

Эталон.

По горизонтали: 1. Ширина. 4. Притачивание. 5. Шов. 6. Трафарет. 7. Закрепка. 9. Намётывание. 11. Намеловка. 12. Бейка. 14. Строчка. 18. Обтачивание.

По вертикали: 2. Обтачка. 3. Формование. 8. Окантовка. 10. Кант. 13. Тесьма. 14. Срез. 15. Карман. 16. Планка. 17. Настрачивание.

Тест № 6. Обработка вытачек, подрезов, кокеток.

1. Перечислите виды вытачек в зависимости от расположения их на изделии:

     (3 балла)

           ___________________________________________________________________

           ___________________________________________________________________

2. Перечислите виды вытачек в зависимости от способа их обработки: (2 балла)

            ___________________________________________________________________

            ___________________________________________________________________

            ___________________________________________________________________      

3. Можно ли считать, что подрез — это разрезная вытачка с разными по длине

     сторонами? (1 балл)

      _____________________________________________________________________

       4. Закончите предложение, выбрав правильный вариант значения:

           При стачивании разрезных вытачек строчку заканчивают дальше конца разреза

   вытачки на расстоянии_______________________________________________(1 балл)

а) 0,2 см

б) 0,5....0,7 см

в) 0,7....1,0 см

г) 1,0....1,5 см

      5.  Как закрепляют концы строчек стачивания вытачек на тонких тканях?(2 балла)

            __________________________________________________________________

6. Выберите правильный вариант ответа на вопрос, в какую сторону заутюживают

    припуск на обработку подреза: (1 балл)

              а) в любую сторону

              б) в  сторону детали со сборкой

              в) в сторону детали, где сборки нет

7. Из предложенного перечня выберите операции, применяемые при обработке

     вытачек: (4 балла)

             а) приметать

             б) сметать

             в) настрочить

             г) оттянуть

             д) заутюжить

             е) стачать

       8. Предложите способ обработки внешних углов кокетки из толстых не осыпаемых

     тканей: (2 балла)

                  _______________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

9. Каким способом обрабатывают внешние углы фигурной кокетки в изделиях из тонких осыпаемых тканей при ширине шва настрачивания кокетки более 0,2   см? (2 балла)

                  _______________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

     10. Со стороны какой детали прокладывают машинную строчку при соединении      

           кокетки с основной деталью?(2 балла)

                  _______________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

      11. С какой целью на деталях изделия проектируют вытачки? (2 балла)

                  _______________________________________________________________

                  _______________________________________________________________

      12. Установите последовательность соединения с изделием кокеток с кантом:

      (2 балла)

                  1-я строчка  _____________________________________________________

                  2-я строчка_____________________________________________________

      13.   Какими способами можно обработать припуск шва на овальных краях кокетки

 при соединении её с изделием накладным швом с закрытым срезом?(2 балла)

      _______________________________________________________________

      _______________________________________________________________

                   Критерии оценивания:  24 –  25  баллов — отметка «5»

                                                               20 — 23 балла — отметка «4»

                                                               13 — 19 баллов — отметка «3»

                                                               менее 13 баллов — отметка «2»

Тест №    Обработка воротников.

По горизонтали: 2. Срез втачивания воротника. 3. Разновидность воротника полностью откладывающегося на плечи. 7. Приспособление используемое для проверки качества изделий. 8. Деталь кроя для оформления горловины. 9. Соразмерность деталей.       11. Срез воротника. 12. Вид воротника. 15. Соединение деталей по овальному контуру. 16. Закрепление припусков шва о одну из сторон.

По вертикали: 1. Разновидность воротника имеющего небольшую стойку. 4. Край детали. 5. Расстояние от строчки до среза. 6. Соединение деталей с последующим вывёртыванием. 10. Вид воротника. 12. Временное соединение деталей по овальному контуру. 13. Воротник состоящий из одной детали. 14. Срезы воротника. 17. Одна или несколько строчек соединяющих одну или несколько деталей. 18. Прямостоячий воротник.

Критерии оценивания: 1 правильный ответ — 1 балл.

                                                     18 баллов — отметка «5»

                                                      15 — 17 баллов — отметка «4»

                                                      9 — 14 баллов — отметка «3»

                                                       менее 9 баллов — отметка «2»

Эталон

По горизонтали: 2. Горловина. 3. Плосколежачий. 7. Манекен. 8. Воротник.      

                               9. Симметрия.  11. Отлёт. 12. Втачной. 15. Втачивание.

                              16. Настрачивание.

По вертикали:   1. Стоящеотложной. 4. Срез. 5. Ширина. 6. Обтачивание.

                             10. Цельнокроеный. 12. Вмётывание. 13. Одинарный. 14. Концы.

                             17.    Шов. 18. Стойка