РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПМ.01 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОБРАБОТКЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ»
рабочая программа

Опубликовано 09.09.2022 - 11:56 - Вера Петровна Невзорова

  МДК.01.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ»

АДАПТИРОВАННАЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 1._aop_pm_1_tehn-ya_obr._tekstil_izd._pravilno.doc232.5 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение к КТП №1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОГИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Утверждаю
Директор ГБПОУ  МО

«Ногинский колледж»

______________  Л.В.Кузина

                                                                                                   «10»  апреля 2020 г.

 

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ПМ.01 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОБРАБОТКЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ»

  МДК.01.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ»

АДАПТИРОВАННАЯ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

по программе профессионального обучения

ПО ПРОФЕССИИ 19601 ШВЕЯ  

(в формате дистанционных образовательных технологий)

Ногинск

2020 г.

Изменения в рабочей программе с учётом дистанционных образовательных технологий (далее - ДОТ) разработаны в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения  Российской Федерации (письмо от 19.03.2020 г. № Г – 39/04).

Программа является адаптированной и предназначена для профессиональной подготовки рабочих по профессии 19601 Швея из числа выпускников специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида (для детей с умственной отсталостью).

Организация-разработчик:  ГБПОУ МО «Ногинский колледж» г. Ногинск

Разработчик:

Невзорова Вера Петровна – преподаватель

Рассмотрена и одобрена предметной

(цикловой) комиссией профессиональной подготовки рабочих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Протокол №      « 06 » апреля 2020 г.

председатель комиссии

___________Л.Ф. Панина

                       

                                     СОГЛАСОВАНО

                          Зам. директора по УМР

                       ________ А.В. Артемова

« 06»  апреля   2020 г.      

       

СОДЕРЖАНИЕ

                                                                                                                             стр

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН  И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

4.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

11

  5.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

1. ПАСПОРТ   РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ    МДК.01.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ»

1.1. Область применения программы

        Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в программах по  профессиональной подготовке обучающихся по программы  профессионального обучения по профессии 19061 Швея

1.2.  Место дисциплины  в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина МДК.01.01  «Технология обработки текстильных изделий»  входит в общепрофессиональный учебный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования  к результатам освоения дисциплины:

             Цели изучения:  

  • профессиональная подготовка обучающихся для обеспечения социальной адаптации к рынку труда.

     Задачи изучения:

  • формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых швее;
  • формирование знаний и умений, навыков по профессии Швея на начальный квалификационный разряд;
  • развитие мотивируемой потребности в получении начального профессионального образования;
  • оказание практико-ориентированной помощи обучающимся в профессиональном самоопределении, выборе пути     продолжения профессионального образования.

        В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

обладать профессиональными (ПК)  и общими   компетенциями (ОК), включающими с себя способность:

 

  • ПК 1.1. Выполнять операции вручную или на машинах, автоматическом или полуавтоматическом оборудовании по пошиву деталей, узлов, изделий из текстильных материалов
  • ПК 1.2. Контролировать соответствие цвета деталей, изделий, ниток, прикладных материалов.
  • ПК 1.3. Контролировать качество кроя и качество выполненных операций.
  • ПК 1.4.  Устранять мелкие неполадки в работе оборудования.  
  • ПК 1.5.  Соблюдать правила безопасного труда.
  • ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
  • ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.
  • ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
  • ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
  • ОК  5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
  • ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

   

 

        В результате освоения дисциплины обучающийся должен

  иметь практический опыт:

  • выполнения операции вручную или на машинах по пошиву деталей,

   узлов, изделий из текстильных материалов;

  • выполнения операции на автоматическом или полуавтоматическом

   оборудовании по пошиву деталей, узлов из текстильных материалов;

  • контролирования соответствия цвета деталей, изделий, ниток,

   прикладных материалов;

  • контролирования  качества кроя и качество выполненных операций;
  • устранения  мелких неполадок в работе оборудования;
  • обеспечения безопасности труда на швейном оборудовании;  

         В результате освоения дисциплины обучающийся должен  

         уметь:

У1. - обрабатывать детали, узлы, изделия из текстильных материалов;

У2. - выполнять контроль качества кроя;

У3. - выполнять контроль качества выполненной работы;

У4. - устранять мелкие неполадки в работе оборудования;

У5. - выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных

         операций и материалов;

У6. - соблюдать последовательность технологической обработки узлов и

         деталей изделий;                                                                            

У7. - разрабатывать мероприятия по снижению трудоёмкости изготовления

         швейных изделий.

     

          В результате освоения дисциплины обучающийся должен

          знать:

З1. -  ассортимент швейных изделий;

З2. -  технологические параметры обработки швейных изделий и их деталей;

З3. -  виды и качество обрабатываемых материалов;

З4. -  назначение и принцип работы обслуживаемого оборудования;

З5. -  правила наладки обслуживаемого оборудования;

З6. -  способы устранения мелких неполадок обслуживаемых машин;

З7. -  состав мероприятий по обеспечению безопасности труда на швейном

         оборудовании.

1.4. Количество часов на освоение программы учебной практики в формате реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: максимальная учебная нагрузка обучающегося 96 часов: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  - 53 часа, в том числе лекций - 49 часов, практических работ – 14 часов, самостоятельной  работы обучающегося – 33 часа.  

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины в виде учебной работы в формате реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

63  

Практические работы

14

Самостоятельные  работы обучающегося  

33

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета      

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И  СОДЕРЖАНИЕ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК.01.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ» в формате реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Наименование разделов и тем учебной

 дисциплины

Содержание учебного материала, практических занятий,

самостоятельной работы обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Первый курс

2 семестр

ПМ.01 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов

96

Раздел 2. Технология обработки узлов и деталей мужской и женской одежды  из текстильных материалов (продолжение)

20

Тема 2.3.

Технологические параметры обработки узлов и деталей

Содержание учебного материала

16

1

Виды накладных карманов.

1

1

2

Обработка гладкого накладного кармана.

1

1

3

Обработка накладного кармана скругленной формы.

1

1

4

Соединение накладных карманов с изделием.

1

1

5

Виды прорезных карманов.

1

1

6

Обработка карманов с втачной листочкой.

1

1

7

Обработка карманов с настрочной листочкой.

1

1

8

Обработка кармана в простую рамку.

1

1

9

Обработка кармана с клапаном.

1

1

10

Обработка кармана с подкройным бочком.

1

1

11

Обработка карманов в шве изделия.

1

1

12

Соединение лифа платья с юбкой стачным швом.

1

1

13

Соединение лифа платья с юбкой накладным швом.

1

1

14

Обработка низа изделий сильно расширенных книзу.

1

1

15

Обработка низа изделий швами вподгибку.

1

1

16

Окончательная отделка изделий.

1

1

Практические занятия

4

№  1  Выполнение обработки накладных карманов, описание последовательности обработки.

2

2

№  2 Выполнение обработки кармана с подкройным бочком, описание последовательности обработки.

2

2

Самостоятельная работа при изучении темы 2.3.

25

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

«Когда на Руси появились карманы?». «Прорезные карманы в одежде».

Найти в интернете и выполнить зарисовку: различных видов накладных карманов.

Выполнение схем:. Обработка накладных карманов. Обработка карманов с листочкой. Обработка кармана в рамку. Обработка кармана с клапаном.  Обработка кармана с подкройным бочком. Обработка карманов в шве изделия.

Выполнение таблицы по теме:  Способы соединения накладных карманов с изделием. Обработка низа изделия из различных тканей.                          

3

6

2

Раздел 3.  Технология изготовления поясных изделий

43

Тема 3.1.

Технология обработки узлов и деталей

Содержание учебного материала

9

1

Технические условия на выполнение машинных работ.

1

1

2

Технические условия на выполнение влажно-тепловых работ.

1

1

3

Обработка мелких деталей.

1

1

4

Обработка карманов.

1

1

5

Обработка застежек.

1

1

6

Обработка воротников.

7

Обработка срезов изделия.

1

1

8

Обработка верхнего среза.

1

1

9

Обработка нижнего среза.

1

1

Практические занятия

4

№ 3. Выполнение схемы застежек поясных изделий.

2

2

№ 4. Выполнение схемы обработки верхнего среза поясных изделий.

2

2

Самостоятельная работа при изучении темы 3.1.

8

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

 Выполнить описание последовательности обработки одного из узлов поясного изделия: Обработка мелких деталей. Обработка карманов. Обработка застежек. Обработка срезов изделия. Обработка верхнего среза. Обработка нижнего среза. Способы выполнения влажно-тепловых работ. Технические условия на выполнение машинных работ.

8

Тема 3.2.  Технология изготовления женских юбок разного покроя

Содержание учебного материала

22

1

Технология изготовления юбки «колокол».

1

1

2

Детали кроя юбки «колокол». Особенности конструкции.

1

1

3

Начальная обработка деталей.

1

1

4

Этапы обработки юбки.

1

1

5

Технология изготовления юбки из клиньев.

1

1

6

Детали кроя. Особенности конструкции.

1

1

7

Начальная обработка деталей.

1

1

8

Этапы обработки юбки.

1

1

9

Технология изготовления прямой юбки.

1

1

10

Детали кроя. Особенности конструкции.

1

1

11

Начальная обработка деталей.  

1

1

12

Этапы обработки юбки.

1

1

13

Обработка кокеток, складок, вытачек.

1

1

14

Обработка рельефных срезов.

1

1

15

Способы обработки застежки - молнии.

1

1

16

Обработка потайной застежки - молнии.

1

1

17

Способы обработки шлицы.

1

1

18

Обработка подкладки  и соединение с верхним срезом.

1

1

19

Способы обработки верхнего среза.

1

1

20

Обработка верхнего среза юбки обтачкой.

1

1

21

Способы обработки нижнего среза юбок.

1

1

22

Обработка нижнего среза юбки расширенного книзу.

1

1

          Дифференцированный зачет

2

2

Практические занятия

6

№ 5.  Выполнение обработка вытачек и способов влажно-тепловой обработки юбки.  

2

2

№ 6.  Выполнение способов обработки застежки - молнии.

2

2

№ 7.  Выполнение обработки шлицы.

2

2

Самостоятельная работа при изучении темы 3.2.

14

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовить сообщение по теме: «История возникновения юбки». «Модели современных юбок».

Найти в интернете и выполнить зарисовку моделей: юбок «колокол», юбок из клиньев, прямых юбок.

Выполнить описание последовательности обработки одного из узлов юбки: Обработка кокеток, складок, вытачек. Обработка рельефных срезов. Способы обработки застежки - молнии. Способы обработки шлицы. Способы обработки верхнего среза юбки поясом. Способы обработки верхнего среза юбки обтачкой.

Выполнить описание моделей: юбок «колокол», юбок из клиньев, прямых юбок. 

2

               3

               6

3

Итого за 2 семестр:

63

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ФРМАТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

4.1. Материально – техническое обеспечение

Реализация программы учебной практики требует наличия:        

- наличие подключения к телекоммуникационной сети Интернет;  

- наличие компьютера/ ноутбука/ планшета/ телефона с кодеком, отвечающим за кодирование/ декодирование видео и звука;

- встроенная в компьютер, ноутбук, планшет, телефон видеокамера;

- наличие колонок в случае использования компьютера или наушников в случае использования  ноутбука, планшета, телефона;

- наличие микрофона в случае использования компьютера, ноутбука, планшета.

Видео – уроки (Студия Швейный Советник)

1.https://www.youtube.com/watch?v=DchE8zdupOE&index=1&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_&t=2s - Стачные швы, часть 1

2.https://www.youtube.com/watch?v=FutUYG7USwg&index=2&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_- - Стачные швы, часть 2

3.https://www.youtube.com/watch?v=FW7OIWz1vME&index=3&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_- Секреты идеальной строчки

4.https://www.youtube.com/watch?v=DUGky7BSmIM&index=7&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_ - накладной карман

5.https://www.youtube.com/watch?v=y_i2_OyMgn0&index=14&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_- карман с листочкой

6.https://www.youtube.com/watch?v=u2DXb5GGKYw&index=15&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_&t=10s  - карман  в рамку

7.https://www.youtube.com/watch?v=DBUpRbbN4Cs&index=10&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_- клапан для кармана

8.https://www.youtube.com/watch?v=rrgCvmkzi8g&index=13&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_-  карман с обтачкой и клапаном

9.https://www.youtube.com/watch?v=BGM88hs3TEM&index=17&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_ - карман с отрезным бочком    

10.https://www.youtube.com/watch?v=eAeyYsm8fUg&index=9&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_&t=333s – карманы в шве

11.https://www.youtube.com/watch?v=KGqjOHUgIzY&index=12&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_- манжет

12.https://www.youtube.com/watch?v=5eVhFx3uGR8&index=8&list=PLiKuHHJrykbcZ-xJCvPJ-tfsIRGPOSeN_ -  рубашечные воротники

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень используемых учебных изданий, интернет – ресурсов.

Основные источники:  

1. Учебник (электронный) - М.А. Силаева  «Пошив изделий по индивидуальным заказам» М «Академия» 2018г.

2. Печатное издание - Г.А. Иконникова «Производственное обучение портных по пошиву лёгкого платья». М «Академия» 2017 г.

Интернет ресурсы (И-Р)  (название сайта)

1.https://sinref.ru/000_uchebniki/04600_raznie_2/851_tehnologia_i_mter_shveinog_proizv_chast_1/009.htm Организация рабочего места для швеи.

2.https://studwood.ru/1898350/tovarovedenie/organizatsiya_rabochego_mesta_tehnika_bezopasnosti_vypolnenii_ruchnyh_rabot_mashinnyh_rabot Организация рабочего места и техника безопасности при выполнении ручных работ, машинных работ и ВТО.

3.  https://studopedia.info/1-121871.html - Методы технологической обработки швейных изделий

4. http://xn-----6kcbhq4ahbzhhis7n.xn--p1ai/ - Обработка мелких деталей

5. http://xn-----6kcbhq4ahbzhhis7n.xn--p1ai/ - Обработка вытачек

6. https://nsportal.ru/npo-spo/sfera-obsluzhivaniya/library/2020/04/10/distantsionnoe-obuchenie-311-gr-portnoy-zanyatie-88 -Обработки лифа изделия

7. https://www.milla-sidelnikova.com/obrabotka-nakladnogo-karmana-verxnyaya-chast.html - Обработка накладного кармана

8. https://nsportal.ru/kultura/dizayn/library/2018/12/05/sposoby-obrabotki-zastezhki-molnii-v-yubki - Обработка застежки в юбке

9. http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000053/st015.shtml - Обработки верхнего среза юбки

10. http://fashionlib.ru/books/item/f00/s00/z0000013/st052.shtml - Проверка и уточнение деталей кроя

11. https://www.milla-sidelnikova.com/vytachki-chast-2-prodolzhenie.html - Обработки вытачек, сборок, складок

12. https://www.milla-sidelnikova.com/vidy-koketok.html - Виды кокеток

13. https://urait.ru/catalog/spo-ugps/29-00-00-tehnolo... - К дифференцированному  зачету

14. http://tepka.ru/portnoj/index.html -  К дифференцированному  зачету

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  ДИСЦИПЛИНЫ В ФРМАТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

        Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

         

Результаты  обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знает:

1. ассортимент швейных изделий;

2. технологические параметры обработки швейных изделий и их деталей;

3.виды и качество обрабатываемых материалов;

4. назначение и принцип работы обслуживаемого оборудования;

5. правила наладки обслуживаемого оборудования;

6. способы устранения мелких неполадок обслуживаемых машин;

7. состав мероприятий по обеспечению безопасности труда на швейном оборудовании.

Процент результативности

80 ÷ 100% - соответствует оценке 5  «отлично»,

60 ÷ 79 % - соответствует оценке 4 «хорошо»,

41 ÷ 59 % -оценке 3 «удовлетворительно»

менее 60% - соответствует оценке 2 «неудовлетворительно»

Текущий контроль: экспертная оценка  практических  работ,

тестирования по результатам выполнения

внеаудиторной самостоятельной работы. Промежуточная аттестация:

экспертная оценка на дифференцированном зачёте.

Умеет:

1. обрабатывать детали, узлы, изделия из текстильных материалов;

2. выполнять контроль качества кроя;

3. выполнять контроль качества выполненной работы;

4. устранять мелкие неполадки в работе оборудования;

5. выполнять наладку обслуживаемого оборудования для конкретных

операций и материалов;

6. соблюдать последовательность технологической обработки узлов и деталей изделий;                                                                            

7. разрабатывать мероприятия по снижению трудоёмкости изготовления.

Процент результативности

80 ÷ 100% - соответствует оценке 5  «отлично»,

60 ÷ 79 % - соответствует оценке 4 «хорошо»,

41 ÷ 59 % -оценке 3 «удовлетворительно»

менее 60% - соответствует оценке 2 «неудовлетворительно»

Текущий контроль: экспертная оценка  практических  работ,

тестирования по результатам выполнения

внеаудиторной самостоятельной работы. Промежуточная аттестация:

экспертная оценка на дифференцированном зачёте.

практике.

         

     


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа УППМ02. «Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов»

Рабочая программа учебной практики  профессионального модуля – является частью   основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по программам подготовки квал...

Рабочая программа ПППМ02. «Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов»

Рабочая программа производственной практики  профессионального модуля – является частью   основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по программам подготовки к...

Комплект контрольно-оценочных средств ПМ 02. «Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов»

Комплект контрольно-оценочных средств ПМ 02. «Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов» . Оператор швейного оборудования...

Комплект контрольно-оценочных средства для проведения текущего контроля по ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии Оператор швейного оборудования

Комплект контрольно-оценочных средств по ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов по профессии 16185 Оператор швейного оборудования разработан на основе Единого ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов...

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПМ.01 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОБРАБОТКЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ»

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА    ПМ.01 «ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОБРАБОТКЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ»  МДК.01.01 «ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТ...

Рабочая программа учебной и производственной практики по профессии 16185 "Оператор швейного оборудования" ПМ. 02 "Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов". Тематический план

Тематический план ...