Воспитательное мероприятие День борьбы с ненормативной лексикой
классный час

Сценарий воспитательного мероприятия по теме:«Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой».

Мастер п/о Феденько И.А.

Оформление кабинета:

плакаты с высказываниями о русском языке,

портреты писателей и поэтов,

Ведущий 1. Учащиеся! Русский язык – один из важнейших элементов нашей культуры и высоких духовных ценностей. Это неотъемлемая часть нашей истории, наследия нашего народа и способ общения с другими братскими народами. Но стало очевидным, что за последние годы русский язык заметно оскудевает. Исчезло много красивых и точных слов. Их заменили ненужные иностранные аналоги, жаргон. Все возрасты охватило сквернословие. Тотальное распространение бранных слов принимает угрожающий характер.

Ведущий 2. Поэтому 21-е февраля Генеральной конфедерацией ЮНЕСКО провозглашен Международным днем родного языка, а 3-е февраля –Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой.

Ведущий 1. Что такое сквернословие – порок или болезнь? Как избавиться от сквернословия? Как сберечь чистоту родного языка? Что происходит с «великим и могучим»? Почему в нем так много ошибок? Что делать, чтобы говорить по-русски красиво и правильно?

Как можно ответить на эти вопросы?

(Ответы учащихся )

Ведущий 2. Вы все дали правильные ответы. И действительно, нужно изучать и любить русский язык так, как любили его наши выдающиеся мастера слова: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Ф.М.Достоевский и многие другие. Послушаем некоторые высказывания о русском языке.

(Подготовленная заранее группа учащихся на фоне слайдов с портретами писателей зачитывает высказывания о русском языке).

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!»

И.С. Тургенев.

«Перед нами громада – русский язык. Наслажденье глубокое зовет вас, наслажденье погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы его…»

Н.В.Гоголь.

«Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью…»

А.Н.Толстой.

«Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен»

А.И.Куприн.

Ведущий 1. А давайте понаблюдаем за тем, как же мы пользуемся этим великим сокровищем – русским языком. Очень часто можно слышать такие выражения: «крутая тачка», «навороченный телефон» и т. д. А знаем ли мы лексические значения этих слов? Ведь одно из значений слова крутой в словаре В.И.Даля определяется как «горячий, вспыльчивый, взбалмошный, ветреный» (о человеке). И как это применимо к машине или к телефону, а тем более к своему товарищу?

Ведущий 2. А вот другие «любимые» слова нашей молодежи: друган, клёвый, лох , братан, сеструха и т.п. Что обозначают эти слова? ( друг, хороший, простак, брат, сестра).

Ведущий 1. Слушая речь молодых людей, взрослые люди иногда оказываются в положении иностранцев, которым нужен переводчик.

Речь – это язык национальной культуры, «геральдика» языка. Меняется одна единственная буква в написании – это уже сигнал тревоги. Язык с ошибкой – это уже не язык, а подделка.

Мы великие, а потому должны, не уставая, бороться с ненормативной лексикой, чтобы сохранить наш великий язык и передать его нашим грядущим поколениям.