Статья "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ WORDWАLL НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ"
статья

Пестрякова Т.А.

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Шарьинский педагогический колледж Костромской области», город Шарья

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМЫ WORDWАLL НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ»

Аннотация:

Современные образовательные технологии активно проникают в учебный процесс, способствуя его адаптации к требованиям цифрового века. Одной из таких платформ, заслуживающих внимания, является WordWall. В данной статье рассматривается использование данной онлайн-платформы на уроках информатики, преимущества, которые она предоставляет студентам и преподавателям, а также примеры практического применения в образовательном процессе.

С развитием информационных технологий меняются не только инструменты, используемые в образовании, но и подходы к обучению. Платформа WordWall предоставляет преподавателям возможность создавать интерактивные задания и тесты, что делает учебный процесс более увлекательным и эффективным. Основная цель данной статьи – проанализировать использование WordWall на занятиях по информатике и выявить его влияние на результаты студентов.

Преимущества WordWall

1. Интерактивность. Одной из главных особенностей WordWall является возможность создания интерактивных упражнений, которые могут включать различные форматы – от викторин и тестов до игр. Это позволяет студентам не только проявить свои знания, но и развивать логическое мышление в игровой форме.
2. Доступность. Платформа является онлайн-сервисом, что позволяет преподавателям и студентам получать доступ к материалам с любого устройства, подключенного к интернету. Это удобно для самостоятельной работы студентов вне учебного заведения.
3. Гибкость. WordWall предлагает широкий выбор шаблонов и инструментов для создания контента, что дает возможность преподавателю подстраивать задания под уровень подготовки студентов и специфику курса по информатике.
4. Аналитика. Платформа предоставляет инструменты для анализа результатов выполнения заданий, что помогает преподавателям оценить уровень усвоения материала и адаптировать учебный процесс в зависимости от потребностей студентов.

Примеры использования

На уроках информатики использование WordWall может быть направлено на несколько ключевых аспектов:

• Повторение пройденного материала. Преподаватель может создать викторину с вопросами по основам программирования или компьютерной грамотности. Студенты, проходя такие тесты, имеют возможность закрепить изученные темы.
• Обучение новым понятиям. Платформа позволяет внедрять новые знания через интерактивные игровые форматы. К примеру, при изучении алгоритмов можно использовать задания, где студенты должны соотнести алгоритм с его графическим представлением.
• Групповая работа. Возможность работы в группах на платформе способствует развитию командных навыков студентов. Преподаватель может организовать совместное решение задач, что является актуальным в условиях цифрового обучения.

Заключение

Использование онлайн-платформы WordWall на уроках информатики имеет значительные преимущества для студентов и преподавателей. Интерактивные задания и возможность персонализации обучения способствуют более глубокому усвоению материала и повышению интереса к учебе. Платформа становится незаменимым инструментом в арсенале современных педагогов, стремящихся сделать процесс обучения более динамичным и увлекательным.

Список литературы

1. Баранов, И. А. (2020). Современные технологии в образовании: опыт и эксперименты. Москва: Образование XXI века.
2. Иванов, П. С. (2021). Интерактивные методы обучения в системе высшего образования. Санкт-Петербург: Политехника.
3. Сидорова, М. П. (2022). Применение цифровых платформ для повышения эффективности учебного процесса. Новосибирск: Научный мир.
4. WordWall. (n.d.). Официальный сайт. Retrieved from https://www.wordwall.net

Таким образом, онлайн-платформы, такие как WordWall, открывают новые горизонты для преподавания информатики, позволяя реализовывать инновационные подходы в обучении.