Психологическая гостиная "Шаг на встречу"
план-конспект занятия

Этапы

занятия,

формы работы.

                работы.

Содержание

Приме-

чание

1. Приветствие, сообщение темы, цели встречи.

Добрый день уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас на семейной программе «Сердце отдаю детям!»

Как вы знаете, прошлый 2024 год был объявлен годом семьи, но это не значит, что семьи нуждаются в поддержки только в этот год. Государство заботится о семьях постоянно, и этом направлении делается многое.

Большое значение уделяется поддержке многодетных семей. Это и бесплатное питание в учебных заведениях, и оздоравливание детей в санаториях, и материальная помощь, и льготы и многое другое, о чем вы без сомнения знаете.

В нашей техникуме 627 семей, из них 12, в семьях которых трое и более детей.

Некоторые из них присутствуют сегодня.

Но ведь проблемы существуют не только материального характера, но и по вопросам воспитания.

Как сделать так, чтобы наши дети были добрыми, честными, порядочными, способными адаптироваться к трудностям жизни, да еще преуспеть в ней?

Об этом и пойдет разговор.

И сегодня у нас есть возможность поделиться опытом воспитания.

А для  создания позитивного настроя дуэт 2 курса _________________________________ исполнят песню о маме

«Мама, мамочка»  

(Звучит песня)

Спасибо! Аплодисменты!

Звучит песня пока гости рассаживаются «Родительский дом»

песня «Мама, мамочка»

2. Основ

ная часть

Беседа с родителями семьи Зяблицевых.

Действительно, у каждого человека есть свои желания и представления о своей жизни, и свою судьбу он старается строить исходя из этого. Какой будет его семья, каждый представляет еще в детстве.

А вопросы воспитания возникают в каждой семье и у каждого родителя есть определенный опыт. И сейчас опытом  поделятся родители, достигшие хороших результатов.  

Мы знаем, что у ________________растет замечательная смена. Два сына окончили школу с серебряными медалями, а младший поступил к нам в техникум и растет добрым и чутким человеком. Семья эта дружная, родители не раз получали благодарственные письма от губернатора области и администрации города за достойное воспитание детей.

С них мы и предлагаем начать.

Внимание на экран- презентация семьи _______________.

  Марина Романовна и Владимир Павлович, расскажите сначала немного о себе: как вы сами учились? Какое образование получили? Где сейчас работаете?

- Какие увлечения у вас самих? И повлияло ли это на развитие интересов ваших детей?

- Как складываются отношения между детьми? Проявляется ли забота о младшем? Можно ли сказать, что старшие дети также принимают участие в его воспитании?

- Как вы относитесь к вопросу о поощрениях и наказаниях? Как это проявляется в вашей семье?

-Уважаемые родители, дети, гости, если у вас возникнут вопросы к выступающим, в ходе программы, задавайте, не стесняйтесь.

- Как вы думаете, как сделать семью дружной?

Спасибо за выступление.

Презентация семьи __________________

Беседа с залом.

На этот же вопрос, я прошу подумать всех присутствующих.

- Так как сделать семью дружной, чтобы детям хотелось идти домой, чтобы в семье они чувствовали себя спокойно и уверенно? Ощущали крепкий тыл, способный придать сил в трудных жизненных ситуациях?

Ответы детей и взрослых.

Обобщение

Мини- лекция о стилях воспитания

Сценка.

Конечно, одним из доступных способов является совместная деятельность членов семьи, единство интересов и ценностей (отдых, спорт, труд, увлечения и т. д.)

Важным моментом является и стиль воспитания. Авторитарный стиль, подавляющий, только помешает. Чрезмерная строгость и жестокость в наказаниях порождает страх, изворотливость, лживость. Дети, в таких семьях растут приспособленцами, неуверенными в себе, боязливыми, неспособными к самореализации.

Другая крайность – либеральный или попустительский стиль. Тоже не выход. При таком воспитании ребенок считает себя хозяином и не считается с авторитетом родителей. Не знает слова «нет», из родителей «веревки вьет», вытягивая все, что захочет, ведь безнаказанность порождает безответственность и непослушание.

И только, демократический стиль, основывающийся на авторитете родителей, взаимоуважении, общении на равных. При таких отношениях все члены семьи чувствуют себя комфортно, уверенно, что способствует формированию оптимистичной жизненной позиции и успешности.

Но, создавая семью, далеко не все задумываются над этим. Некоторые молодые люди думают, что семейная жизнь – это только радости и беззаботность.

Так ли это, мы узнаем из сценки «Мамины заботы», которую покажут студенты 1 курса.

Поддержим их! (аплодисменты)

Сценка «Мамины заботы».

Большое спасибо! Аплодисменты!

Беседа с мамой Кравчук

Да, материнский труд – это, пожалуй, самый трудный и благодарный труд.

И вы об этом не понаслышке знаете. Но если в семье есть разделение труда и каждый выполняет свои обязанности, у мамы остается время на отдых и общение с мужем и детьми, на положительные эмоции.

Мы знаем, в семье ____________________ так построены отношения.

Внимание на экран.

ПК презентация.

- Наталья Петровна, расскажите подробнее о том, как распределены обязанности в вашей семье.

- Чем увлекаются члены вашей семьи?

- У вас в семье все очень общительные и дом всегда полон друзей. Как вы считаете, помогает ли это развитию детей? Чем полезно это для всей семьи?

- Как вы, родители, строите отношения со своими детьми? Можно ли сказать, что дети доверяют вам? Как вы этого добиваетесь?

- У вас в семье четыре сына юношеского возраста и одна дочь- подросток. Не испытываете ли вы страха за их судьбу: за риск асоциального поведения, употребления наркотиков, ведь в вашем районе ________________________ эта проблема стоит остро?

Как вам удается оберегать их от этого?

Спасибо за беседу.

Презентация семьи _________________.

Беседа с залом.

- И вас, уважаемые гости, я прошу подумать над этим вопросом. Итак, как уберечь детей от проблем с законом и началом употребления наркотиков?

- Кто может поделиться удачным опытом решения этой проблемы?

- Как вы думаете, что может удержать подростков от этого? Чем семья может помочь?

Обобщение.

Действительно, самое верное средство для предотвращения проблем с законом и началом употребления наркотиков – это мир да лад в семье.  Доброжелательные, доверительные отношения, поддержка друг друга в трудных ситуациях, совместные дела и отдых, увлечения, семейные традиции, занятия спортом, увлечения чтением и многое другое; тогда и не потянет на дурное, ведь в жизни столько интересного!

А наши дети с интересом проводят время в спортивных секциях, кружках, танцевальных студиях.

И сейчас творческий коллектив нашего техникума подарит нам один из номеров танцевальной программы  мы и предлагаем. Итак, «Танец дружбы», студенты 2-3 курса!

Встречаем!

Большое спасибо! Аплодисменты!

«Танец дружбы»

Строительство дома.

На протяжении всей программы перед вами на стенде изображен дом. Ведь это то место, которое объединяет семью, где все встречаются после трудового дня.

Л. Н. Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». И это действительно так.

Но как сделать, чтобы всем было в нем хорошо?

Об этом мы уже много говорили, и теперь на основе обмена житейским опытом  воспитания построим модель дома, в котором все будут счастливы.

Каждый кирпичик несет в себе определенный смысл: отношения между членами семьи, нравственные качества и то, куда вы прикрепите свой кирпичик, также важно.

- Подумайте, что должно быть в основании дома, на чем держится семья?

- Какие кирпичики будут составлять стены? Ведь убери их, и дом развалится, каким бы крепким ни был фундамент.

- И какой должна быть крыша, ведь это то, что объединяет всех, закрывает от непогоды?

Посоветуйтесь между собой и представитель от каждой семьи  прикрепите соответствующий кирпичик на  выбранное место.

Итак, строительство дома началось.

Звучит мелодичная музыка.

Обобщение.

 Дом готов. Конечно, у каждого свои представления о идеальном доме – семье. Мы сейчас построили коллективно обобщенную модель. И в основании нашего дома или семейного очага лежит любовь, терпение и прощение. На этом базируется благополучная семья. Это основа ее крепости.

Стены состоят из честности, взаимоуважения, трудолюбия, заботы, здоровья, увлечений, а также  традиций, спорта и разделении труда.  

А крыша – это родительская забота, тепло и ласка, которая объединяет всех, защищает дом от невзгод и опасностей.  

И только в этом случае, когда все  кирпичики на  месте – семья крепкая и счастливая. И от родителей зависит, будет ли их семья такой или нет.

  И в заключении, песню «Помолимся родителям», о родительской любви и детской благодарности дарит нам  студентка 4 курса ___________________. Встречаем! (аплодисменты).

(звучит песня)

Песня «Помолимся родителям»

3. Итог.

А наша встреча подошла к концу. Мы благодарим вас за активное участие  в программе и надеемся, что поднятые вопросы оставят след в ваших сердцах и помогут сделать ваши семьи еще крепче и счастливее.

На память о нашей встрече дарим вам буклеты с рекомендациями для родителями по вопросам воспитания и рамки для фотографий и желаем, чтобы, как и на семейных снимках, вы всегда были вместе и счастливы.

(вручение буклетов и рамок для фотографий) под аплодисменты.  

Всего доброго!

Звучит музыка «Родительский дом»