Определение типа будущей профессии. Методика Е.А. Климова
учебно-методическое пособие

Слайд 1

Психология и выбор профессии ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПА БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ Методика Е.А. Климова Педагог дополнительного образования Курлетова Н.А.

Слайд 2

Евге́ний Алекса́ндрович Кли́мов (1930-2014) - советский и российский психолог. Первый президент основанного в 1994 году Российского психологического общества (в 1994 и в 1998 годах). Заслуженный профессор МГУ (2011). Центральная тема исследований последних лет — психология профессионализма. Руководил проектом, в рамках которого была собрана профессиоведческая информация о более чем 200 профессиях. На сегодняшний день определено более 40 000 профессий.

Слайд 3

Методика Климова – на определение типа будущей профессии, позволяет подросткам ознакомиться с классификацией профессий, определить собственные предпочтения и сориентироваться в выборе трудоустройства и того дела, которое будет не просто работой, а призванием. По объекту труда выделяют пять типов профессиональной деятельности:

Слайд 4

Природа

Слайд 5

Человек – природа. Из самого названия понятно, что в данном кластере находятся профессии, в которых главное – не созерцательная, а деятельная и практическая любовь к природным объектам (живым и неживым). Например: ветеринар, геолог, агроном, эколог. Чтобы стать профессионалом в данной области, нужно быть сильным, выносливым, терпеливым и не безразличным человеком.

Слайд 6

Знаковая система

Слайд 7

Человек – знаковая система. Предмет труда профессий данного кластера – информация в ее графическом выражении. Например: экономист, лингвист, программист. Для людей данной профессии необходимо наличие рационального мышления, исключительной памяти и устойчивого внимания.

Слайд 8

Художественный образ

Слайд 9

Человек – художественный образ. Данный тип профессий по методике Климова – это сфера изобразительного искусства, музыки, литературы, актерского мастерства. Это творческие профессии, где необходимо наличие способности к искусствам, творческое воображение, образное мышление, талант, трудолюбие.

Слайд 10

Человек

Слайд 11

Человек – человек . В данном кластере профессий главное – эффективное взаимодействие людей, предметом труда являются люди. Это профессии, имеющие высокий социальный статус и требующие терпения, требовательности и умения контролировать свои эмоции. Важными личностными качествами являются -потребность в общении и низкий уровень агрессии. Например: медицинский персонал, работники педагогической сферы и сферы обслуживания.

Слайд 12

Техника

Слайд 13

Человек – техника. К данному кластеру относят профессии, которые связаны с производством, обслуживанием, проектированием техники (от молотка до космических ракет). Например: летчик, слесарь, инженер. Данные профессии подразумевают наличия - практического склада ума, точности, здоровья.

Слайд 14

Методика «Определение типа будущей профессии»

Слайд 15

Выбрать профессию, которая будет приносить моральное удовлетворение и отвечать потребностям, является одним из самых важных решений в жизни человека.