Мастер класс « Парикмахер - добрый друг»
методическая разработка

Вопросы профессиональной ориентации и профессионального самоопределения молодежи в последние годы приобрели особую актуальность. Каждому школьнику достаточно трудно выбрать свой профессиональный путь, с которым он бы хотел связать свою взрослую жизнь. Перед каждым ребенком встает вопрос: «Как выбрать профессию?». Одной из эффективных технологий, способствующих решению указанной задачи, является мастер-класс. Данная практическая проба сил учащихся помогает им в осознанном выборе профессии в соответствии с интересами, желаниями, склонностями, сформировавшимися способностями личности.

Мастер класс « Парикмахер - добрый друг»

Цель: Формирование у школьников интереса к профессии «Парикмахер» и содействие  к профессиональному самоопределению посредством погружения в профессию.

Задачи:

Образовательная: ознакомить учащихся со сферой профессиональной деятельности парикмахера;

 Развивающая:  развивать  интерес, способности, склонности  учащихся к данному виду профессиональной деятельности;

Воспитательная: воспитывать уверенность в собственных силах, целенаправленность, трудолюбие, тактичность и культуру обслуживания клиентов, прививать любовь и интерес к профессии.

План мастер-класса

1.Введение.

 Знакомство, определение целей и задач.

2.Теоретическая часть.

Знакомство с парикмахерским инструментом и их применение. Секреты ухода за волосами. Способы выполнения причесок.

3.Практическая часть.

Отработка полученных  знаний на манекенах.

4.Заключительная часть.

Обсуждение  выполненных работ.

Рекомендации по дальнейшему совершенствованию навыков и выбору профессии.

Ход мастер класса

1.Введение.

Добрый день, милые девочки! Я благодарна вам за то, что сегодня вы пришли на встречу со мной. Зовут меня  Наталья Владимировна. Я работаю в Доме детского творчества.  Объединение  называется «Куафюр.

А как вы думаете, что означает это слово?  В переводе с французского «Куафюра» - высокая и сложная прическа. А мастера,  который ее выполняет, называют куафёром.

За время работы нашего детского объединения больше 400 школьниц обучились парикмахерскому мастерству, а 39 выпускниц нашего объединения выбрали профессию и стали парикмахерами. Сегодня на мастер-классе присутствуют сегодняшние обучающиеся нашего объединения, которые помогут вам в практической   работе и расскажут, чем привлекло их наше объединение и чем им нравится профессия парикмахер.

2.Теоретическая часть.

 Поднимите руку те, кто хоть раз в  жизни  создал прическу? (Молодцы).

          Во  все времена люди стремились к прекрасному, поскольку красиво уложенные волосы придают любому человеку больше уверенности в себе, активности и успехов в жизни. Не зря гласит грузинская пословица: птичка крыльями красна. А девушка волосами.

Парикмахерское искусство зародилось очень давно. И если проследить историю его развития, можно сделать вывод, что красота  причесок тесно связана с культурой и благосостоянием народа.

Дети, а как вы думаете, где быстро и легко могут привести в порядок ваши волосы? (в парикмахерской).

- Как называются профессии тех людей,  которые там работают? (мастер, парикмахер, стилиcт).

Парикмахер – это мастер, специалист по причёске, завивке, стрижке, бритью.  Профессия парикмахера существует довольно давно, только в разные времена и в разных странах она имела другие названия: специалистов по причёскам называли брадобреями, цирюльниками, стригунами; помимо стрижек и укладки волос парикмахеры занимались бритьём, а нередко и выполняли обязанности врачей, подвергая своих клиентов медицинским процедурам.  В давние времена  на улицах можно было встретить людей, которые нараспев кричали:  «Бреем, стрижем!  Бобриком, ежом! Лечим паршивых, из лысых делаем плешивых. Кудри завиваем, гофре направляем, локоны причесываем, на пробор зачесываем. Парик промоем, кровь откроем, мозоль подрежем, косу купим и срежем. Мушки клеим, стрижем, да бреем».

От расчески до фена первое, что предстоит изучить будущим парикмахерам. И сегодня я вас приглашаю на экскурсию  в салон красоты.

         Первое, что встретилось нам это инструменты, важные и необходимые в работе парикмахера.

Много делать мы умеем,                                                                                                                      Стричь, кроить и вырезать.                                                                                                                        Не играйте с нами, дети:                                                                                                                     Можем больно наказать! …..конечно это….

Но  ножницы парикмахера совсем не канцелярская принадлежность. Как вы думаете, чем они отличаются от бытовых?  Все парикмахерские ножницы  имеют специальные ручки  и угол заточки, который позволяет стричь волосы.

А кто знает, для чего нужны филировочные ножницы? (для прореживания волос).

А  расчесок и щеток насчитывается несколько десятков. Отличаются они не только формой, но и степенью гибкости, прочностью, размером и назначением.   Так расчески в парикмахерских имеют не только свое назначение, но и названия. Брашинг, бомбаж, шпикуль (показ).

Обратите внимание на  аппаратуру для парикмахерских работ: фены, щипцы, машинки. Очень важно понимать, что профессиональный инструмент имеет мощность намного большую, чем для домашнего использования.

Вот мы и познакомились с инструментами и аппаратурой для парикмахерских работ. Но для успешной  работы парикмахеру очень важно знать строение волос. Волосы состоят из 2 частей (слайд).

Часть волоса, свободно расположенная над кожей, называется стержнем, а часть, скрытая в толще кожи, — корнем волоса. Корень заканчивается расширением — волосяной луковицей. В луковице происходит рост волоса.  Стержень состоит из 3 слоев, один  из которых  можно сравнить с рыбьей чешуей. Если чешуйки прилегают плотно друг к другу, то волосы имеют здоровый блеск и не секутся на кончиках. 2 слой отвечает за прочность, так как состоит из белковых нитей.  А 3 состоит из  клеток  содержащих пигмент — красящее вещество.  При отсутствии пигмента волосы выглядят белыми или седыми.

А какие типы волос вы знаете? (жирные, сухие, нормальные).

         Правильно. Волосы делят на нормальные, сухие, жирные и смешанные и каждый тип требует определенного ухода (слайд). К сожалению, волосы без проблем встречаются редко.   При неправильном  уходе  могут возникнуть проблемы, а болезни связанные с волосами вылечить непросто, существует целая наука «трихология»,  которая изучает болезни волос и находит пути их лечения.  А чтобы не было с волосами никаких проблем всем стоит знать, как правильно мыть волосы.

Вот мы и обсудили,  как правильно ухаживать за волосами. А что еще нужно для того, чтобы наши прически были красивыми и имели форму?

 Давайте я вам подскажу.  Конечно же,  никто из нас не обходится без стрижки. А  стричь клиентов по всем правилам парикмахерского искусства не так уж просто. Чтобы добиться результатов мастеру следует не просто щелкать ножницами, а делать срезы волос по определенной системе. Для каждого типа стрижки схема своя  (слайд).

 Скажите. А какие названия стрижек вы знаете?

Для начала выполнения стрижек нужно познакомиться со специальными схемами. На них в наглядной форме показано, как следует выполнять различные виды стрижек. Но для этого предварительно нужно познакомиться с проборами. А делать мы их будем с помощью такого профессионального инструмента, как «шпикуль» (расческа с хвостиком). Поэтому, чтобы приступить к работе, вы должны усвоить правила при работе с ним. Расческу нельзя оставлять в волосах, класть в карман, при падении не стоит удерживать, при использовании расчески нужно проверить, нет ли на зубьях заусенцев и не очень ли они острые.

Ну а теперь перейдем к проборам. Кто знает, что такое пробор?  Проборы бывают горизонтальные и вертикальные. Я показываю…. Давайте попробуем их выполнить.

Освоив технологию выполнения проборов можно переходить и к выполнению причесок.  А прическа должно быть не только красивой, но и подходить к типу лица нашего клиента. Всего мы знаем 5 типов лица (слайд). Система определения типа лица  заключается в том, в какую форму вписывается ваше лицо.  Это круглое, треугольное, квадратное, прямоугольное и  овальное. Овальное лицо считается идеальным. Обладательницам лица  такой формы подойдут любые прически.  Но не надо бояться, если ваше лицо не вписывается в овал. С помощью коррекции лица при помощи прически можно решить все проблемы. Важно при помощи волос приблизить вашу форму к овалу.

А  стили причесок можно выделить по таким параметрам: прически на каждый день, то есть бытовые прически, парадно-выходные и зрелищные. Бытовые стили причесок могут быть самыми разнообразными. Это и небрежно, на скорую руку, затянутый узел или хвост, с которым можно ходить по дому или даже позволить себе в таком виде явиться в школу.  Бытовые стили причесок могут меняться в зависимости от погодных условий, времени года, а также от времени суток.  Но даже бытовые стили причесок, не смотря на их общие черты, у каждой хозяйки прически имеют свой неординарный, индивидуальный характер. Это зависит от фактуры волос, то есть насколько они густые, гладкие или пышные, прямые или курчавые (слайд).

Зрелищные стили причесок – это яркие, праздничные, подчеркнуто вызывающие прически. Такие стили причесок зачастую предназначены для торжественных мероприятий. Они призваны дополнять образ, обогащать его (слайд).

Практическая часть.

Мы познакомились с теоретической частью нашего мастер-класса. Но к нам подошли очаровательные девушки (манекены) и видя перед собой столько специалистов они нас просят  сделать им  прически. Я думаю, мы им не откажем и попробуем себя в роли парикмахеров, ведь мы уже имеем навыки по выполнению причесок и еще нам в этом помогут девочки, которые уже выбрали для себя будущую профессию парикмахера.

         Ну а теперь  парикмахеры-модельеры  возьмёмся за дело. Что для этого нам понадобится?

 Дети отвечают парикмахерский инструмент.  Это щетка, расческа с хвостиком, шпильки, резинки и невидимки. С помощью щетки мы будем расчесывать волосы  клиенток  от кончиков к корням. Теперь, когда  волосы хорошо расчесаны и не спутываются,  мы при помощи шпикуля будем делать проборы. Вспомним  какие они бывают? Давайте применим на практике полученные знания.

Участницы выполняют прически на манекенах.

 Заключительная часть.

Ну вот, наши прически   готовы.  Мастера могут занять свои места.

Как вы думаете, довольны ли клиентки нашей работой?

С какой профессией вы сегодня познакомились?

А еще мне бы хотелось, что с сегодняшнего занятия вы усвоили, что уход за волосами – дело кропотливое, отнимающее у современного человека, особенно у женщин, массу времени, сил, да и денег. Однако,  уход за волосами, как и уход за любой другой частью тела, - это пожизненное занятие. Нельзя поухаживать за волосами месяц-другой, а потом забыть об этом, надеясь, что они теперь до конца жизни будут здоровыми. Будьте последовательны и не оставляйте ваши волосы без внимания. Одна известная итальянская актриса Софи Лорен сказала, прическа влияет на то, как складывается день, а в итоге жизнь.

Вы учитесь уже в старших классах, поэтому скоро придет время  выбирать свой дальнейший жизненный путь и свое образование. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте, или, что у него золотые руки. А вы все сегодня смогли показать и доказать, что готовы к реальной жизни. 

Если вас заинтересовала профессия парикмахер или вы хотите научиться делать прически и правильно ухаживать за волосами, то я приглашаю вас к нам в «Дом детского творчества» города Курчатова  и даю свои визитки, а так же  буклеты с правилами по уходу за волосами.  Пусть ваши волосы будут здоровыми и красивыми.