ВЕЛИКИЙ ЗОДЧИЙ СВЯТОЙ РУСИ: КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В.М.КЛЫКОВА
статья

Свеженцева Надежда Ивановна

ВЕЛИКИЙ ЗОДЧИЙ СВЯТОЙ РУСИ: КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ В.М.КЛЫКОВА

Аннотация: Для современного поколения России, в большей степени для молодежи, стоит ряд вопросов по возрождению и укреплению духовно-нравственных ценностей, формированию и развитию общественно-исторических направлений, совершенствованию уровня языковой культуры и духовного возрождения русского народа. Статья посвящена памяти академика, скульптора, народного художника России Вячеслава Михайловича Клыкова. Более 200 скульптурных работ посвятил этот талантливый человек историческим страницам, русской православной церкви и народу России.

Авторы подчеркивают, что именно на стыке веков особенно ощущаются и выявляются проблемы национальной, духовной культуры каждого народа. Содержание и направленность такой проблематики тем глубже, чем ниже уровень православной культуры представителей данной нации. В статье представлен опыт социально – педагогического сопровождения подростков в области православного воспитания.

Ключевые слова: православное воспитание, скульптура, духовное возрождение, образовательное пространство, молодое поколение.

На современном этапе образовательное пространство нашей страны нуждается в глубоком и мощном источнике безусловных знаний для молодого поколения. Где же таится эта национальная сокровищница духовного возрождения русского народа?

Такие понятия, как любовь и милосердие, добро и сострадание, свобода и запрет, совесть и честь должны стать категориями нравственного и интеллектуального роста каждого человека. Осмысление этих знаний, бесспорно, начинается в семье, поэтому семья - это малый храм духовного развития будущего нашего народа. Наступила критическая ситуация национального возрождения русского православного наследия,  ведь сегодня речь идёт об историческом бытии и судьбе нашего народа…

Решение проблемы видим в приобщении детей и молодёжи к изучению православного наследия нашего родного края, нашей русской земли через культурное наследие великих людей. В основе православного образования лежит любовь и уважение к ребёнку, вера в его силы и возможности, поэтому особую нагрузку в образовательном пространстве учебного заведения несёт социальная среда, при этом большое значение имеют воспитательные функции и возможности  учреждения по повышению нравственности и духовности молодого поколения.

Сегодня это представляется возможным через овладение большинством из них моральных норм и правил духовной культуры в системе православного воспитания. Практика профессиональной деятельности показывает, что для современной молодёжи в области духовной культуры особенно сложными для восприятия, понимания и углубленного, с точки зрения национальной ценности, анализа являются православные праздники, памятники духовного наследия и православная литература. При этом важно отметить, что специально организованная и систематически проводимая работа социальной направленности по ознакомлению студентов с духовным наследием нашего края позволяет установить взаимосвязь между признаками правильного поведения, свойствами культуры речи и их «востребованностью» в процессе общения и поведения в молодёжной среде.

Практический опыт социально – педагогического сопровождения обучающихся техникума показал, что в трудные моменты своей жизни дети-сироты, дети-инвалиды, дети из многодетных и малообеспеченных семей, подростки  «группы риска» особенно нуждаются в защите специалистов социальных служб и духовной поддержке священнослужителей. И именно в эти моменты приходит осознание острой необходимости мощного примера из жизни и творчества великих людей, которые могли бы стать образцом духовной чистоты и жизненной правды для детей и молодежи в современном мире. Кто же этот «мощный  маяк в океане знаний» для наших обучающихся?

Без сомнения, это имя с гордостью произносят не только студенты нашего техникума, но и все жители Советского района, Курской области. Русский патриот, искренне верующий человек, преданно любивший Россию и самоотверженно служивший ей, - народный художник Вячеслав Михайлович Клыков.

Академик, скульптор, общественный деятель, он все свои силы, талант, мужество отдавал служению Отечеству. Мы благодарны таланту Вячеслава Михайловича Клыкова, с трепетом изучаем наследие великого зодчего: его скульптурные работы могучие, светлые, добрые. Бесценное культурное наследие В.М. Клыкова – это великие памятники православного Курского края и России-матушки…

При проведении анализа социально – педагогического сопровождения обучающихся в области духовной культур подтвердились прогнозы о том, что в процессе изучения православного наследия нашего великого земляка Вячеслава Михайловича Клыкова (страницы творческого пути скульптора, уровень его таланта, мощь человеческой личности в его работах) формируются основы правильного социального поведения подростков, совершенствуются коммуникативные качества речи студентов.

Положительная динамика изменений  социального поведения и качества культурной речи студентов (орфоэпически правильно оформленной) наблюдалась у 83% из числа всех студентов, участников различных мероприятий на православную тематику, праздничных программ,  представлений и  деловых игр, имеющих духовную литературную направленность и культурную историческую ценность.

Сегодня перед педагогами, студентами и их родителями стоит важная задача: в своих выступлениях, социальных проектах, творческих работах, в совместной деятельности, при проведении экскурсионного маршрута «Великий зодчий Святой Руси»  по Советскому району не просто показать красоту и величие православного наследия в работах В.М. Клыкова (во всем многообразии направлений, видов, тем и сюжетов), но и способствовать формированию патриотической памяти и совершенствованию духовной культуры в молодежной среде, в семьях наших воспитанников…