(код специальности)

Юриспруденция

(наименование специальности)

Рассмотрено и одобрено

цикловой комиссией

юридического цикла

Председатель:

_____________________ Крымская О.Н.

«______» __________________ 202__ г.

                                          Соответствует требованиям

                               ФГОС СПО по специальности

40.02.04. «Юриспруденция»

зав. учебной частью

_______________ Клюякова О.Н.

                                  «_______» ___________ 202_  г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций

основные понятия и источники семейного права

составлять брачный договор и алиментное соглашение

содержание основных институтов семейного права

оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав

анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

38

в т.ч. в форме практической подготовки

18

в т. ч.:

теоретическое обучение

16

практические занятия 

18

Самостоятельная работа

2

Дифференцированный зачет

2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.  Понятие семейного права

4

Тема 1.1

Понятие и общая характеристика семейного права.

Содержание учебного материала

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

1

Понятие семейного права. Предмет и метод семейного права.

2

2

Основные начала (принципы) семейного права. Элементы семейных правоотношений.

Практическое занятие

1

Элементы семейных правоотношений. Отграничение семейного права от смежных отраслей права.

2

Раздел 2. Личные и имущественные правоотношения супругов

12

Тема 2.1 Семейные правоотношения. Брачные отношения

Содержание учебного материала

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

1

Понятие, виды, структура и содержание семейных правоотношений

2

2

Субъекты семейных правоотношений

3

Осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей. Защита семейных прав. Понятие и содержание права на защиту.

Тема 2.2

Брачные отношения

Содержание учебного материала

1

Понятие и форма брака, порядок его заключения. Условия заключения брака и обстоятельства, препятствующие его заключению. Понятия и основания прекращения брака.

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Расторжение брака в органах ЗАГСА, расторжение брака в судебном порядке.

Практические занятия

2

Возникновение, изменение и прекращение семейных правоотношений. Родство и свойство: понятие и их юридическое значение.

2

3

Признание брака недействительным: понятие, основания, порядок.

2

Тема 2.3

Правоотношения супругов

Содержание учебного материала

1

Личные неимущественные права и обязанности супругов. Собственность каждого из супругов.
Законный режим имущества супругов.

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Имущество каждого из супругов (раздельная собственность) Раздел общего имущества супругов.

Практические занятия

4

Имущество каждого из супругов (раздельная собственность). Раздел общего имущества супругов.

2

Раздел 3. Правоотношения родителей и детей

22

Тема 3.1

Правоотношения родителей и детей.

Содержание учебного материала

1

Установление происхождения детей. Права несовершеннолетних

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Права и обязанности родителей

Практическое занятие

5

Правоотношения между родителями  и детьми

2

Тема 3.2

Алиментные обязательства

Содержание учебного материала

1

Алиментные обязательства: понятия, особенности, субъекты основания возникновения и прекращения. Алиментные обязательства родителей по содержанию несовершеннолетних детей. Алиментные обязательства родителей по содержанию совершеннолетних детей.

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Обязанности совершеннолетних детей по содержанию

Практическое занятие

6

Алиментные обязательства супругов и бывших супругов. Алиментные обязательства других членов семьи

2

Тема 3.3

Формы воспитания детей оставшихся без попечения родителей.

Содержание учебного материала

1

Выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.         

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Усыновление (удочерение).

3

Опека и попечительство над детьми

Практические занятия

7

Усыновление

2

8

 Опека и попечительство над детьми».

2

9

Патронатное воспитание; Семейные детские дома; Детские дома семейного типа.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение тем по учебным пособиям.

2

Тема 3. 4

Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Регистрация актов гражданского состояния

Содержание учебного материала

1

Правовое регулирование брачных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданства. Особенности регулирования иных семейных отношений с иностранным участием.

2

ОК 2, 4, 5,

7 - 9, 11, 12

ПК 1.1, 1.2, 1.4, 1.5, 2.2

2

Понятие и виды  актов гражданского состояния

3

Регистрация  актов гражданского состояния

Дифференцированный зачет

2

Всего:

38

Результаты обучения 

Критерии оценки

Методы оценки

Перечень знаний, формируемых в рамках учебной дисциплины

-анализировать и решать юридические проблемы в сфере семейно-правовых отношений;

- основные понятия и источники семейного права;

- содержание основных институтов семейного права

Демонстрирует всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений

Собеседование

Опрос студента

Выполнение практических заданий

Дифференцированный зачет

Перечень умений, формируемых в рамках учебной дисциплины

- применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций;

- составлять брачные договоры и алиментные соглашения;

- оказывать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав

Демонстрирует всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений

Собеседование

Опрос студента

Выполнение практических заданий

Дифференцированный зачет