Конспект открытого урока дисциплины «Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа» на тему: «Практическое занятие №17. Ознакомление и освоение процедур ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ»
план-конспект урока
Тема.
Практическое занятие №17. Ознакомление и освоение процедур ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Цель: ознакомиться и практическим путем освоить процедуры ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Задачи:
1.дать понятие обмена веществ;
2. изучить клиническую картину, этиологию, патогенез ожирения, сахарного диабета и подагры;
3.рассммотреть методику лечебной физической культуры при заболеваниях и нарушениях обмена веществ;
4. практическим путем освоить процедуры ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Оборудование: презентация «ЛФК при нарушениях обмена веществ», опорные блок – схемы, карточки для рефлексии, физкультурно – оздоровительное оборудование (босу – полусферы, степ – платформы, фитбол – мячи, изотонические кольца).
Технология: проблемно – модульного обучения.
Группа, специальность: 3а, «Физическая культура»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 23.54 КБ |
Предварительный просмотр:
ОГБПОУ «Шарьинский педагогический колледж
Костромской области»
Конспект открытого урока
дисциплины
«Основы врачебного контроля, лечебной физической
культуры и массажа»
на тему: «Практическое занятие №17.
Ознакомление и освоение процедур ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ»
Преподаватель: Поплаухина М.С.
Шарья
2023
Тема.
Практическое занятие №17. Ознакомление и освоение процедур ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Цель: ознакомиться и практическим путем освоить процедуры ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Задачи:
1.дать понятие обмена веществ;
2. изучить клиническую картину, этиологию, патогенез ожирения, сахарного диабета и подагры;
3.рассммотреть методику лечебной физической культуры при заболеваниях и нарушениях обмена веществ;
4. практическим путем освоить процедуры ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
Оборудование: презентация «ЛФК при нарушениях обмена веществ», опорные блок – схемы, карточки для рефлексии, физкультурно – оздоровительное оборудование (босу – полусферы, степ – платформы, фитбол – мячи, изотонические кольца).
Технология: проблемно – модульного обучения.
Группа, специальность: 3а, «Физическая культура»
Ход урока
Организационный момент
Проверка домашнего задания (5 минут)
1.Правда – неправда
- Артриты и артрозы могут быть только первичными (неправда, могут быть вторичными)
- Вторичные артриты могут возникать при травмах (правда)
- Артриты не относятся к заболеваниям суставов (неправда)
- В острой стадии ЛФК при артритах не применяют (правда)
- Артриты и артрозы приводят к инвалидности (правда)
- У больных артрозами не снижена вегетативная функция (неправда)
2.Цепочки слов
- Артриты
- Артрозы
3.Диктант шпиона
1 текст
К первичным артритам относятся:
- инфекционные артриты;
- инфекционные неспецифические артриты;
- анкилозирующие спондилоартриты – болезнь Бехтерева.
- травматические артриты;
- подагрический и климактерический артриты.
Вторичные артриты наблюдаются при эндокринных заболеваниях.
2 текст
К первичным артрозам относятся:
- деформирующий остеоартроз;
- остеохондроз позвоночника;
- деформирующий спандилез и спандилоартроз.
Вторичные артрозы могут возникать при травмах, при нарушениях обмена веществ, при заболеваниях эндокринной системы (климактерическое проявление).
Сообщение темы и цели урока.
Изучение нового материала.
1.Обьяснеие нового материала по опорной блок – схеме (10 минут)
2. Работа в группах (20 минут)
3.Отчет групп (5 минут)
Практическое занятие №17.
Ознакомление и освоение процедур ЛФК при заболеваниях и нарушениях обмена веществ.
1.Работа в группах. Составление комплекса ЛФК при заданных условиях.
(10 минут)
1 группа.
Составить комплекс ЛФК при ожирении в 1 периоде, пол женский, возраст 16 лет, уровень физической подготовленности низкий (босу – полусфера)
2 группа.
Составить комплекс ЛФК при ожирении во 2 периоде, пол мужской, возраст 10 лет, уровень физической подготовленности средний. (фитбол – мячи)
3 группа
Составить комплекс ЛФК при ожирении в 3 периоде, пол женский, возраст 14 лет, уровень физической подготовленности средний. (изотоническое кольцо)
4 группа
Составить комплекс ЛФК при ожирении в 1 периоде, пол мужской, возраст 21 год, уровень физической подготовленности низкий. (традиционный)
2. Демонстрация комплексов ЛФК (20 минут)
Рефлексия
«Наш урок подошел к концу, и я хочу сказать…»
«Мне больше всего удалось… (не удалось?) Почему?»
«Что я получил от этого урока …»
«Для меня было открытием то, что…»
«Мне было интересно…»
«Мне было трудно…»
За что ты можешь себя похвалить?
За что ты можешь похвалить одногруппников?
За что ты можешь поблагодарить учителя?
Что думал?
Что чувствовал?
Что приобрел?
Что удивило?
Домашнее задание
Составить схему «Механизмы лечебного действия физических упражнений при заболеваниях и нарушениях обмена веществ»
Приложения
Приложение №1
Диктант шпиона
1 текст
К первичным артритам относятся:
- инфекционные артриты;
- инфекционные неспецифические артриты;
- анкилозирующие спондилоартриты – болезнь Бехтерева.
- травматические артриты;
- подагрический и климактерический артриты.
Вторичные артриты наблюдаются при эндокринных заболеваниях.
2 текст
К первичным артрозам относятся:
- деформирующий остеоартроз;
- остеохондроз позвоночника;
- деформирующий спандилез и спандилоартроз.
Вторичные артрозы могут возникать при травмах, при нарушениях обмена веществ, при заболеваниях эндокринной системы (климактерическое проявление).
Приложение №2
Комплекс ЛФК
Период:
Возраст, пол:
Уровень физической подготовленности:
Задачи:
1.
2.
3.
№ п/п | Физические упражнения | Дозировка | Механизмы лечебного действия физических упражнений |
Приложение №3
№ п/п | Фамилия, имя | Статус | Оценка |
1. | Капитан | ||
2. | Участник | ||
3. | Участник | ||
4. | Участник |
№ п/п | Фамилия, имя | Статус | Оценка |
1. | Капитан | ||
2. | Участник | ||
3. | Участник | ||
4. | Участник |
№ п/п | Фамилия, имя | Статус | Оценка |
1. | Капитан | ||
2. | Участник | ||
3. | Участник | ||
4. | Участник |
№ п/п | Фамилия, имя | Статус | Оценка |
1. | Капитан | ||
2. | Участник | ||
3. | Участник | ||
4. | Участник |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ТЕМА: СЕСТРИНСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕАБИЛИТАЦИИ ПАЦИЕНТОВ С НАРУШЕНИЯМИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ.
Тема: Сестринская деятельность в реабилитации пациентов с нарушениями обмена веществ....

Методическая разработка по теме практического занятия ПМ01. МДК01.01 "Диагностика заболеваний периферической нервной системы". Пропедевтика клинических дисциплин. Специальность 31.02.01.
Практическое занятие по теме:Диагностика заболеваний периферической нервной системыМетодическое пособие по ПМ01. Диагностическая деятельность, МДК01.01. Пропедевтика клинических дисциплин, разде...

Методические рекомендации по выполнению Самостоятельной работы по учебной дисциплине Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа
Самостоятельная работа направлена на преобретение слушателями новых знаний и учений в области лечебной физической культуры...

Презентация Общие нарушения обмена веществ
Презентация предназначенадля проведения теоретического занятия по дисциплине ОП.03 Основы патологи специальность Сестринское дело....

Сестринская деятельность при нарушениях обмена веществ и заболеваниях мочевыделительной системы у лиц пожилого и старческого возраста
Леция по разделу "Особенности оказания сестринской помощи лицам пожилого и старческого возраста"...

ДПП ПК «Медицинский массаж при заболеваниях желудочно-кишечного тракта и нарушении обмена веществ»
АННОТАЦИЯк ДПП ПК «Медицинский массаж при заболеванияхжелудочно-кишечного тракта и нарушении обмена веществ» Актуальность ДПП ПК...

Конспект открытого урока по дисциплине "Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа"
Конспект открытого урока для студентов специальности "Физическая культура"...
