Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности учителя начальных классов Ступниковой Надежды Михайловны
учебно-методический материал

Публичная презентация общественности

и профессиональному сообществу

результатов педагогической деятельности

учителя начальных классов

Ступниковой Надежды Михайловны

        Я, Ступникова Надежда Михайловна, работаю в МОУ «СОШ №63 с углубленным изучением отдельных предметов» Ленинского района города Саратова с 1 октября 2007 года. За время работы зарекомендовала себя только с положительной стороны.

       Мои награды:

- 2006 г. – грамота администрации отдела образования    Ленинского района города Саратова

- 2009г. – Почетная грамота Министерства образования Саратовской области

- 2015 г. – Почетная грамота Министерства образования и науки Российской федерации

- 2023 г. – свидетельство о занесении на Доску почета работников образования Ленинского района города Саратова

- 2024 г. – почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации»

       Тема самообразования «Организация учебной и внеурочной деятельности в различных системах обучения в начальной школе».

       Учебную деятельность строю на основе развивающей системы (групповая и парная работы, развитие мышления), традиционной системы обучения (фронтальная работа, репродуктивные методы), современных инновационных подходов (проектное обучение, интегрированные уроки, ИКТ). В течение учебного года я веду системную дифференцированную работу с различными категориями обучающихся: слабоуспевающими учениками, детьми групп риска и детьми-ОВЗ.

       Внеурочную деятельность веду по направлениям: общекультурное, социальное, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное.

      Результатами интеграции учебной и внеурочной деятельности можно считать:

-формирование коммуникативных навыков (работа в группах);

-повышение мотивации к обучению; раскрытие творческого потенциала;

- развитие самостоятельности и критического мышления;

- успешная адаптация к школе и социализация.

       Немаловажную роль я отвожу мониторингу учебных достижений обучающихся, поэлементному анализу знаний по предметам, наблюдению, оценке и прогнозу состояния учебно-воспитательного процесса. Надо отметить, что за последние три года наблюдается динамика качества знаний при среднем показателе 66% по изучаемым предметам в начальной школе. Мои ученики 4 «А» класса показали высокие достижения во Всероссийских проверочных работах. Повысили и подтвердили свои знания по математике 27 человек из 27-и, выполнявших работу, что составило 100%.        Повысили и подтвердили свои знания по русскому языку 24 человека из 26-и, выполнявших работу, что составило 92%.

       Участвуя в олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах муниципального, регионального, всероссийского, международного значений мои ученики занимают призовые места.

       Мною, как учителем и классным руководителем, проводится широкий спектр внеурочной деятельности: специальный курс «Русский язык», адресная работа с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети-инвалиды), организация экскурсий, проведение культурно-просветительских мероприятий, участие в творческих конкурсах и спортивных соревнованиях, работа с родителями.

       Для реализации познавательной и творческой активности обучающихся в учебном процессе я в системе использую современные образовательные технологии, дающие возможность повышать качество образования. На своих уроках я стремлюсь развивать индивидуальные способности обучающихся. Применение современных технологий позволяет мне создать на уроке ситуацию успеха для каждого ученика, что повышает уровень мотивации учения у всех обучающихся, повышает рост эффективности уроков.

        На уроках и внеклассных мероприятиях я активно использую компьютер, мультимедийный проектор, интерактивную доску. Применяю в работе электронные учебно-методические комплекты, что позволяет подготовить и организовать различные формы обучения на уроке: наглядная демонстрация нового материала, интерактивные практические занятия по отработке умений и закреплению знаний на уроках русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира, технологии. Применение ИКТ   обогащает содержание образования, процесс обучения делает доступнее и интереснее.

       Ежегодно обобщаю и распространяю собственный педагогический опыт через выступления на международных, городских семинарах, конференциях, круглых столах, публикую учебно-методический материал на своих персональных сайтах учителя в Социальной сети. Имею положительные отзывы коллег о своих методических разработках.

       Каждый год повышаю свою квалификационную категорию на базе различных образовательных учреждений в соответствии со своей профессиональной деятельностью, веду большую работу по программе «Орлята России». В 2025 году прошла курсы повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации данной программы в ФГБОУ «Всероссийский детский центр Орленок» Туапсинского района Краснодарского края.      

Я участвую в составе жюри муниципальной научно-практической конференции для младших школьников «Твой первый шаг в науку», являюсь членом жюри XV Национальной научно-практической конференции с международным участием «Технологии и продукты здорового питания» и др.

Стараюсь быть для своих учеников «классной мамой», учить всему, что знаю сама, воспитывать с большой теплотой и понимаем, отдавая частичку своего сердца каждому ребенку.