Презентация к родительскому собранию, по теме булинг
классный час

Конспект фрагмента урока

Учебный предмет: Литературное чтение

Класс: 2

УМК, название и автор учебника: Школа России, Литературное чтение 2 класс,

Тема урока: И.А. Крылов «Ворона и Лисица»

Цель урока: Знакомство с басней И.А. Крылова «Ворона и Лисица»/ Знакомство с новым жанром – басня на примере басни И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Задачи урока:

Дидактические:

Повторить: жанры литературы

Познакомить с некоторыми фактами биографии И.А. Крылова, прочитать басню И.А. Крылова «Ворона и Лисица»

Сформировать умение отличать басню как жанр от других литературных произведений

Развивающие:

Создать условия для развития памяти, логического мышления, произвольного внимания, речи, воображения +навыка чтения

Воспитательные:

Способствовать воспитанию самостоятельности, аккуратности, дружелюбия, доброго отношения к окружающим (идея произведения)

Планируемые результаты:

Предметные:

Повторили/ повторят

Знают некоторые факты из жизни писателя

Могут отличить басню от других произведений

Личностные: самоопределение, понимание того, как знания и умения, приобретаемые на уроках литературного чтения, могут быть полезны в жизни;

Метапредметные:

познавательные: обучающиеся умеют извлекать информацию из разных источников, анализировать, обобщать классифицировать информацию.

регулятивные: обучающиеся участвуют в формулировке цели и задач урока, планировании деятельности, оценивают свою деятельность

коммуникативные: обучающиеся умеют грамотно строить устный ответ, участвовать в диалоге.