КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПМ.01 ПОДГОТОВКА МАШИН, МЕХАНИЗМОВ, УСТАНОВОК, ПРИСПОСОБЛЕНИЙ К РАБОТЕ, КОМПЛЕКТОВАНИЕ СБОРОЧНЫХ ЕДИНИЦ
учебно-методический материал

Кабанов Геннадий Иванович

Контрольно измерительные материалы по ПМ 01. Подготовка машин механизмов, установок приспособлений к работе,комплектование сборочных единиц, для специальности 35.02.07. Механизация сельского хозяйства

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kosy_pm_01.doc560 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение V.38

к программе СПО специальности

35.02.07 Механизация сельского хозяйства

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО ПМ.01 ПОДГОТОВКА МАШИН, МЕХАНИЗМОВ, УСТАНОВОК, ПРИСПОСОБЛЕНИЙ К РАБОТЕ,

КОМПЛЕКТОВАНИЕ СБОРОЧНЫХ ЕДИНИЦ

2016г.

Комплект оценочных (контрольно-измерительных) материалов разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства

Организация - разработчик: ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»__________

Разработчик:

Кабанов Г.И., преподаватель ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»____

Ф.И.О, должность

Содержание

Ι. Паспорт комплекта оценочных (контрольно-измерительных) материалов..……………4

1.1. Область применения……………………………………………………………………….4

1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ….………………………………9

1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального

модуля……………………………………………………………………………………………9

1.2.2. Организация контроля и оценки программы ПМ………………………….…………..9

ΙΙ. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных

компетенций по виду деятельности ………………….……………………………………...11

2.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных

компетенций по виду деятельности с использованием практических заданий.………....12

ΙΙΙ. Контроль приобретения практического опыта…………………………………….…....30

ΙV. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний……………………………...32

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Форма аттестационного листа по практике…………………………....46

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Оценочная ведомость по профессиональному модулю……………....49


I. Паспорт комплекта оценочных (контрольно-измерительных) материалов

1.1. Область применения

Комплект оценочных (контрольно-измерительных) материалов предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц  основной профессиональной образовательной программы  по специальности СПО  35.02.07 Механизация сельского хозяйства в части овладения видом деятельности (ВД): подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование сборочных единиц.

Комплект оценочных (контрольно-измерительных) материалов позволяет оценивать:

1.1.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):

Профессиональные и общие компетенции

Показатели оценки

 результата

Средства проверки (№№ заданий, место, время, условия их выполнения

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования

Выполнение разборочно-сборочных работ узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования в соответствии с  требованиями технической документации;

выполнение регулировочных работ узлов, систем и механизмов  двигателя и приборов электрооборудования;

выявление нарушений в работе и регулировке узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования

Текущий контроль в форме:

защиты практических заданий.

Дифференцированный зачет.

Экзамен.

Практические работы по практике.

Квалификационный экзамен по  модулю.

Задание №1

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

Качественно подготавливает почвообрабатывающие машины в соответствии с  требованиями технологической документации.

Правильное выполнение разборочно-сборочных работ почвообрабатывающих машин.

Выявление неисправностей и устранение их.

Выбор почвообрабатывающих машин для выполнения различных операций

Текущий контроль в форме:

защиты практических заданий.

Дифференцированный зачет.

Экзамен.

Практические работы по практике.

Квалификационный экзамен по  модулю.

Задание №2

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами

Выполнение разборочно-сборочных работ посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами в соответствии с  требованиями технологической документации.

Выполнение регулировочных работ при настройке посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами на режимы работы;

Текущий контроль в форме:

защиты практических заданий;

контрольных работ по темам МДК.

Экзамен.

Практические работы по практике.

Квалификационный экзамен по  модулю.

Задание №3

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

Качественно подготавливает уборочные машины на различные режимы работы в соответствии с  требованиями технологической документации:

 - выполнение разборочно-сборочных работ уборочных машин;

-выполнение регулировочных работ при настройке уборочных машин на режимы работы;

-выявление неисправностей уборочных машин и устранение их;

 -выбор уборочных машин для выполнения различных операций

Текущий контроль в форме:

защиты практических заданий;

контрольных работ по темам МДК.

Дифференцированный зачет.

Экзамен.

Практические работы по практике.

Квалификационный экзамен по  модулю.

Задание №4

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

Качественно подготавливает машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик в соответствии с  требованиями технологической документации:  

 -выполнение регулировочных работ при подготовке машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик;

 -выявление неисправностей и устранение их

Текущий контроль в форме:

защиты практических заданий.

Дифференцированный зачет.

Экзамен.

Практические работы по практике.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

Качественно подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей в соответствии с  требованиями технической документации:

 -выполнение регулировочных работ при подготовке  рабочего и вспомогательного оборудование тракторов и автомобилей;

-выявление еисправностей и устранение их;

- выполнение разборочно-сборочных работ.

Экспертная оценка на практических занятиях.

Дифференцированный зачет.

Экзамен;

Практические работы по практике.

Квалификационный экзамен по  модулю.

Задание №5

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса

Анализ результатов наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые  методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Правильная организация собственной деятельности, определение методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка  их эффективности и качества

Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических занятий.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Правильное решение проблем, оценка рисков и принятие решений в нестандартных ситуациях

Деловые игры. Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических занятий, выполнение работ на учебной практике.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информациии, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

 Эффективное осуществление поиска, анализа и оценки информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Анализ результатов наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы. Выполнение рефератов,  докладов, презентаций.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в  профессиональной деятельности.

 Эффективное  использование информационно-коммуникационных технологий для совершенствования профессиональной деятельности.

Анализ результатов наблюдения за деятельностью обучающихся в процессе освоения образовательной программы. Ролевые игры. Выполнение рефератов,  докладов, презентаций.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

 Работа в коллективе и команде, обеспечение ее сплочения, эффективное общение с коллегами, руководством

Групповая самостоятельная работа. Дискуссии. Мозговой штурм. Деловые игры.

ОК 7. Брать на себя ответственности за работу членов команды(подчиненных),

за  результат выполнения заданий.

 Правильная постановка цели, мотивация деятельности подчиненных, организация и контроль  их работы с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

 Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических занятий, выполнение работ на учебной практике.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

 Самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, занимается самообразованием, осознанно планирует повышение квалификации.

Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических занятий, выполнение работ на учебной  практике.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Готов к смене технологий в профессиональной деятельности.

Экспертное наблюдение и оценка выполнения практических занятий, выполнение работ на учебной практике.

1.1.2.  Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта

Иметь практический опыт

Виды работ на учебной и/ или производственной практике и требования к их выполнению

1

2

выполнения разборочно-сборочных работ сельскохозяйственных машин и механизмов

Вводное занятие

Подготовка машин, механизмов, установок к  разборочно-сборочным работам кривошипно-шатунного механизма.

Разборочно-сборочные работы узлов и деталей механизма газораспределения.

Разборочно-сборочные работы узлов и деталей системы охлаждения.

Разборочно-сборочные работы  смазочной системы двигателя

Разборочно-сборочные работы системы питания двигателя

Разборочно-сборочные работы системы пуска.

Разборочно-сборочные работы приборов электрооборудования.

Разборочно-сборочные работы агрегатов трансмиссии

Разборочно-сборочные работы   ходовой части тракторов

Разборочно-сборочные работы рулевого управления и тормозной системы.

Разборочно-сборочные работы. Вспомогательного оборудования.

выполнения регулировочных работ при настройке машин на режимы работы

Разборочно-сборочные работы плугов.

Разборочно-сборочные работы машин для поверхностной обработки почвы.

Разборочно-сборочные работы посевных и посадочных машин.

Разборочно-сборочные работы машин для внесения минеральных и органических удобрений.

Разборочно-сборочные работы машин для заготовки кормов

Разборочно-сборочные работы. Зерноуборочных машин.

Разборочно-сборочные работы машин для после уборочной обработки зерна.

Разборочно-сборочные работы машин для уборки корнеплодов, картофеля.

Разборочно-сборочные работы. Машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов.

Разборочно-сборочные работы машин для уборки и удаления навоза.

Разборочно-сборочные работы машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока.

Подбор и установка комплектующих кривошипно-шатунного механизма.

Регулировочные работы механизма газораспределения

Регулировочные работы систем охлаждения.

Регулировочные работы смазочной системы.

Регулировочные работы системы питания.

Регулировочные работы системы пуска.

Регулировочные работы приборов электрооборудования.

Регулировочные работы агрегатов трансмиссии.

Регулировочные работы ходовой части.

Регулировочные работы рулевого управления и тормозной системы.

Регулировочные работы вспомогательного оборудования.

Регулировочные работы плугов.

Регулировочные работы машин для поверхностной обработки почвы.

Регулировочные работы посевных и посадочных машин.

Регулировочные работы машин для внесения минеральных и органических удобрений.

Регулировочные работы машин для заготовки кормов.

Регулировочные работы зерноуборочных машин.

Регулировочные работы машин для после уборочной обработки зерна.

Регулировочные работы машин для уборки корнеплодов, картофеля.

Регулировочные работы машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов.

Регулировочные работы машин для уборки и удаления навоза.

Регулировочные работы машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока.

выявления неисправностей и устранения их

Методика проведения инструктажа по Т.Б., П.Б., Э.Б. Вводный инструктаж, инструктаж на рабочем месте, повторный инструктаж, внеочередной инструктаж

Подготовка к работе и техническое обслуживание тракторов и автомобилей

Подготовка к работе и проведение ТО двигателя. Д-240, СМД-18, СМД-62, ЗМЗ-53, Камаз-740

Подготовка к работе и проведение ТО трансмиссии тракторов и автомобилей

Подготовка к работе и проведение ТО ходовой части тракторов и автомобилей

Подготовить к работе и провести ТО органов управления тракторов и автомобилей

Подготовить к работе и провести ТО тормозной системы тракторов и автомобилей

Подготовить к работе и провести ТО гидравлических систем тракторов и автомобилей

Подготовить к работе и провести ТО электрооборудования тракторов и автомобилей

Подготовить к работе и провести ТО машин для основной и предпосевной обработки почвы

Подготовить к работе и провести ТО посевных машин

Подготовить к работе и провести техническое обслуживание посадочных машин

Подготовить к работе и ТО машин для ухода за  посевами

Подготовить к работе и ТО машин для междурядной обработки посевов и уборки картофеля

Подготовить к работе и провести ТО машин для заготовки кормов

выбора машин для выполнения различных операций

Подготовить к работе и провести ТО машин для уборки зерновых культур

Подготовить к работе и провести техническое обслуживание машин для очистки и сортировки зерна

Подготовить к работе и провести техническое обслуживание машин для приготовления и раздачи кормов

Подготовка  к работе и техническое обслуживание машин для орошения

Подготовка к работе и техническое обслуживание погрузочно-разгрузочных машин и транспортных средств

Дифференцированный зачет

1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний

Коды

Освоенные умения, усвоенные знания

Показатели оценки

результата

Средства проверки (№№ заданий, место, время, условия их выполнения)

У 1

собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования

…Соблюдение технологической последовательности операций по наладке

Оценка в рамках текущего контроля:

  • результатов работы на практических занятиях;
  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;
  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения в ходе проведения практических работ

У 2

определять техническое состояние машин и механизмов

…Правильность составления дефектных ведомостей и определение неисправностей

У 3

производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей различных марок и модификаций

…Соблюдение технологической последовательности операций по устранению неисправностей

У 4

выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей

…Соблюдение технологической последовательности операций по текущему и капитальному ремонту

У5

разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин;

Соблюдение технологической последовательности операций по текущему капитальному ремонту

Оценка в рамках текущего контроля:

  • результатов работы на практических занятиях;
  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;
  • результатов тестирования.

Экспертная оценка освоения в ходе проведения практических работ

З 1

классификацию,  устройство  и  принцип  работы двигателей, сельскохозяйственных машин

Знание классификации, назначение, устройство, принцип действия и регулировки двигателей, сельскохозяйственных машин

Оценка в рамках текущего контроля:

  • результатов работы на практических занятиях;
  • результатов выполнения индивидуальных домашних заданий;
  • результатов тестирования.

 Экспертная оценка освоения в ходе проведения практических работ

З 2

основные сведения об электрооборудовании

…Соблюдение технологии определения неисправностей электротехнических устройств

З 3

назначение, общее устройство основных сборочных  единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности

  Правильность подборки материалов для ремонта электротехнических устройств

З 4

регулировку   узлов   и   агрегатов   тракторов   и автомобилей

Соблюдение технологической последовательности при выполнении капитального ремонта электротехнических устройств

З 5

назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей

  Знание охраны труда и техники безопасности при ремонтных работах

1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ

1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуля

Элементы модуля, профессиональный модуль

Формы промежуточной аттестации

1

2

МДК 01.01 Назначение и устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин

Экзамен

МДК 01.02 Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

Дифференцированный зачет

УП

Дифференцированный зачет

ПП

Дифференцированный зачет

ПМ

Экзамен (квалификационный)

1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ

        Промежуточный контроль освоения вида профессиональной деятельности «Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование сборочных единиц» осуществляется на экзамене (квалификационном). Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по МДК 01.01, МДК 01.02, по всем разделам учебной практики.

Экзамен (квалификационный) проводится в виде выполнения практических заданий. Условием положительной аттестации (вид профессиональной деятельности освоен) на экзамене квалификационном является положительная оценка освоения всех профессиональных компетенций по выбранным контролируемым показателям. При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».

Промежуточный контроль освоения профессионального модуля осуществляется при проведении экзамена по МДК 01.01, дифференцированных зачетов по МДК 01.02., учебной и производственной практике.

Предметом оценки освоения МДК 01.01 являются умения и знания. Экзамен проводится с учетом результатов текущего контроля (накопительной система оценивания). Обучающийся, имеющий средний балл не менее 4,2, освобождается от выполнения заданий на экзамене и получает оценку «отлично». Обучающийся, имеющий рейтинг не менее 3,8, освобождается от выполнения заданий на экзамене и получает оценку «хорошо». Если обучающийся претендует на получение более высокой оценки, он должен выполнить задания на зачете. Перечень заданий определяется в зависимости от результатов текущего контроля. Обучающиеся, имеющие рейтинг не менее 3,4, выполняют на зачете только задания, оценки за выполнение которых в рамках текущего контроля были ниже необходимых для положительной аттестации по накопительной системе. Обучающиеся, имеющие рейтинг менее 3,2, выполняют все экзаменационные задания.

          Предметом оценки освоения МДК 01.02 являются умения и знания. Дифференцированный зачет проводится с учетом результатов текущего контроля (накопительной система оценивания). Дифференцированный зачет проводится по теоретическим вопросам.

        Контроль и оценка по учебной практике является приобретение практического опыта.

Контроль и оценка по учебной практике осуществляется на дифференцированном зачете, а также на основе накопительной системы оценивания всех выполненных практических работ по видам работ по учебной и производственной практике и требования к их выполнению.


        

II. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду деятельности «Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование сборочных единиц»


2.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду деятельности с использованием практических заданий

Гагинский филиал

ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»

СОГЛАСОВАНО:

 Начальник МУ управления

сельского хозяйства Администрации

Гагинского района

__________________ В.В.Петрушов

УТВЕРЖДЕНО:

Заведующий Гагинским филиалом

ГБПОУ  ЛГК

_______________ Н.А. Токарев

МАТЕРИАЛ

Для экзамена квалификационного

по ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц

Специальность 35.02.07. Механизация сельского хозяйства   курс 3

  1. Заменить прокладку головки блока цилиндров двигателя ЗМЗ-511.
  2. Заменить прокладку головки блока цилиндров двигателя ЗМЗ-402.    
  3. Замерить компрессию в цилиндрах двигателя ЗМЗ-402 и сделать вывод.
  4. Отрегулировать клапаны 6-го цилиндра двигателя СМД-62.    
  5. Отрегулировать клапаны ГРМ двигателя Д-240.
  6. Произвести регулировку декомпрессионного механизма двигателя А-41.
  7. Проверить и при необходимости заменить компрессионные кольца на поршне.
  8. Произвести демонтаж впускного клапана двигателя Д-240.
  9. Промыть фильтр ЦОМ двигателя Д-240.
  10. Промыть обратный клапан системы предпусковой прокачки масла двигателя СМД-62.
  11. Заменить уплотнение крыльчатки водяного насоса двигателя ЗМЗ-402.
  12. Проверить работоспособность клапанов-термостатов двигателя СМД-62.
  13. Заменить ремни привода вентилятора двигателя СМД-62 (А-41).  
  14. Установить момент зажигания пускового двигателя П-10УД.
  15. Обнаружить неисправную форсунку двигателя Д-240 и проверить её на давление впрыска.
  16. Установить момент впрыска топлива насоса УТН-5.
  17. Произвести регулировку карбюратора К-135.
  18. Проверить состояние АКБ 6СТ-75 с помощью денсиметра и нагрузочной вилки.
  19. Установить привод прерывателя-распределителя двигателя ЗМЗ-511 и установить угол опережения зажигания.
  20. Проверить состояние свечей зажигания двигателя ЗМЗ-511 и соединить провода высокого напряжения по цилиндрам.
  21. Заменить щётки стартера.
  22. Заменить рабочий цилиндр и жидкость гидропривода муфты сцепления автомобиля ГАЗ-3307.
  23. Произвести разборку-сборку КПП автомобиля ГАЗ-3307.
  24. Произвести разборку-сборку КПП автомобиля ЗИЛ-130.
  25. Заменить шарнир карданного вала переднего ведущего моста УАЗ-469.
  26. Произвести разборку-сборку редуктора ведущего моста автомобиля ГАЗ-3307.
  27. Провести натяжение гусеницы трактора ДТ-75.
  28. Произвести демонтаж шины колеса трактора МТЗ-80.
  29. Проверить схождение колёс автомобиля ГАЗ 3307.
  30. Заменить тормозные колодки заднего колеса автомобиля УАЗ-469.
  31. Заменить уплотнение рычага золотника распределителя Р-80.
  1. Снять, определить состояние и поставить на место фильтр масла гидро-системы трактора МТЗ 80.  
  2. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан    гидрораспределителя трактора МТЗ-80.

34.   Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35.

35. Установить плуг на заданную глубину пахоты.

36. Подготовить к работе культиватор КПС-4.

37. Подготовить к работе культиватор КРН-4,2.

38. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования зяби.

39. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур.

40. Подготовить к работе дисковую борону БДН -7.

41. Установить угол атаки дисковой бороны БДТ-3.

42. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7.

43. Отрегулировать норму высева семян редуктором СЗУ-3,6.

44. Отрегулировать клапан высевающего аппарата на высев гороха.  

45. Отрегулировать норму высева семян высевающим аппаратом СЗУ-3,6.

46. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян.

47. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.

48. Установить глубину хода сошников СЗУ-3,6.

49. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля.

50. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б.

51. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1.

52. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС-2,1.

53. Отрегулировать зазор между измельчающим барабаном и противорежущей пластиной в измельчающем аппарате КСК-100.  

54. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-00.

55. Установить лемеха комбайна ККУ-2 на заданную глубину выкапывания картофеля.

56. Установить максимальное колебание переднего транспортёра ККУ-2.

57. Накачать баллоны-комкодавителя ККУ-2.

58. Установить угол наклона транспортёра-горки ККУ-2 на заданные условия работы.

59. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2.

60. Отрегулировать норму подачи удобрения на разбрасывателе РУМ-5.      

61. Отрегулировать подачу семян на протравителе ПСШ-5.        

62. Произвести регулировку первичного зазора молотильного аппарата СК-5.

63.  Произвести подготовку доильного аппарата.

64. Произвести регулировку транспортера КТУ10.

Рассмотрено на заседании ЦМК по профессиональным и профессионально-специальным дисциплинам  технических профессий и специальностей

Протокол №    от                                       201  г.

Председатель ЦМК ___________ В.М. Кулагина

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_1_

1. Заменить прокладку головки блока цилиндров двигателя ЗМЗ-511

2. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35

3. Отрегулировать норму высева семян редуктором СЗУ-3,6

4. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС -2.1

5. Заменить рабочий цилиндр и жидкость гидропривода муфты сцепления автомобиля ГАЗ-3307

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_2_

1. Замерить компрессию в цилиндрах двигателя ЗМЗ-402 и сделать вывод.

2. Подготовить к работе культиватор КРН-4,2.

3. Отрегулировать клапан высевающего аппарата на высев гороха.  

4. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100.

5. Отрегулировать норму подачи удобрения на разбрасывателе РУМ-5.      

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_3_

1. Отрегулировать клапаны 6-го цилиндра двигателя СМД-62  

2. Подготовить к работе культиватор КРН-4,2.

3. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян.

4. Произвести подготовку доильного аппарата.

5. Отрегулировать подачу семян на протравителе ПСШ-5.            

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_4_

1. Отрегулировать клапаны ГРМ двигателя Д-240.

2. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования зяби

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6

4. Установить лемеха комбайна ККУ-2 на заданную глубину выкапывания картофеля.

5. Отрегулировать подачу семян на протравителе семян ПСШ-5.            

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_5_

1. Произвести регулировку декомпрессионного механизма двигателя А-41.

2. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур.

3. Установить глубину хода сошников СЗУ-3,6.

4. Установить максимальное колебание переднего транспортёра ККУ-2.

5. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан гидрораспределителя трактора МТЗ-80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_6_

1. Проверить и при необходимости заменить компрессионные кольца на поршне.

2. Подготовить к работе дисковую борону БДН-7.

3. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля.

4. Накачать баллоны -комкодавителя ККУ-2.

5. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан гидрораспределителя трактора МТЗ-80

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_7_

1. Произвести демонтаж впускного клапана двигателя Д-240.

2. Установить угол атаки дисковой бороны БДТ-7.

3. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б.

4. Установить угол наклона транспортёра-горки ККУ-2 на заданные условия работы.

5. Заменить шарнир карданного вала переднего ведущего моста УАЗ-469.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_8_

1. Промыть фильтр ЦОМ двигателя СМД-62.

2. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7.

3. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б.

4. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2.

5. Произвести разборку-сборку КПП автомобиля ГАЗ 3307.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_9_

1. Произвести регулировку транспортера КТУ10 .

2. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7.

3. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б.

4. Произвести регулировку первичного зазора молотильного аппарата СК-5.

5. Заменить шарнир карданного вала переднего ведущего моста УАЗ-469.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_10_

1. Заменить уплотнение крыльчатки водяного насоса двигателя ЗМЗ-402.

2. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35.

3. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля.

4. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1.

5. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан    гидрораспределителя трактора МТЗ-80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_11_

1. Проверить работоспособность клапанов-термостатов двигателя СМД-62.

2. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35.

3. Установить глубину хода сошников СЗУ-3,6.

4. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1

5.Обнаружить неисправную форсунку двигателя Д-240 и проверить её на давление впрыска.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_12_

1. Заменить ремни привода вентилятора двигателя СМД-62 (А-41)

2. Установить плуг на заданную глубину пахоты

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6

4. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС-2,1

5. Снять, определить состояние и поставить на место фильтр масла гидросистемы трактора МТЗ 80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_13_

1. Установить момент зажигания пускового двигателя П-10УД

2. Подготовить к работе культиватор КПС-4

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6

4. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС-2,1

5. Снять, определить состояние и поставить на место фильтр масла гидросистемы трактора МТЗ 80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_14_

1. Установить момент зажигания пускового двигателя П-10УД

2. Подготовить к работе культиватор КПС-4

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6

4. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б

5. Произвести разборку-сборку редуктора ведущего моста автомобиля ГАЗ-53

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_15_

1. Обнаружить неисправную форсунку двигателя Д-240 и проверить её на давление впрыска

2. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования зяби

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6

4. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б

5. Провести натяжение гусеницы трактора ДТ-75

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_16_

1. Установить момент впрыска топлива насоса УТН-5.

2. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур.

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.

4. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2

5. Произвести демонтаж шины колеса трактора МТЗ-80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_17_

1. Произвести регулировку карбюратора К-135.

2. Подготовить к работе дисковую борону БДН-7.

3. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.

4. Установить угол наклона транспортёра-горки ККУ-2 на заданные условия работы.

5. Проверить схождение колёс автомобиля ГАЗ 3307.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_18_

1. Проверить состояние АКБ 6СТ-75 с помощью денсиметра и нагрузочной вилки

2. Подготовить к работе дисковую борону БДН-3.

3. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян.

4. Отрегулировать зазор между измельчающим барабаном и противорежущей пластиной в измельчающем аппарате КСК-100.

5. Заменить тормозные колодки заднего тормозного механизма УАЗ-469.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_19_

1. Установить привод прерывателя-распределителя двигателя ЗМЗ-53 и установить угол опережения зажигания.

2. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7.

3. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян.

4. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100.

5. Заменить уплотнение рычага золотника распределителя Р-80.

Государственного  бюджетного профессионального образовательного учреждения

 «Лукояновский Губернский колледж»

Утверждаю

Согласовано

Зам. заведующего по УПР

на заседании цикловой методической комиссии

____________А.Г.Рябинин

Протокол №____от «___»________201_г.

Председатель ЦМК________В.М.Кулагина

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе,

комплектование сборочных единиц

Специальность  _35.02.07. Механизация сельского хозяйства__

Вариант №_20_

1. Проверить состояние свечей зажигания двигателя ЗМЗ-53 и соединить провода высокого напряжения по цилиндрам.

2. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7.

3. Отрегулировать норму высева семян высевающим аппаратом СЗУ-3,6.

4. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100.

5. Заменить уплотнение рычага золотника распределителя Р-80.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩИХСЯ № -__1___,

количество вариантов__20___

Оцениваемые компетенции: __ПК1.1-ПК1.6., ________________________

Условия выполнения задания__место выполнения задания: в  мастерской Гагинского филиала; используемое оборудование: необходимая техника  

Вариант № __1 ____

Часть А. Заменить прокладку головки блока цилиндров двигателя ЗМЗ-511

Часть Б. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35

Часть В. Отрегулировать норму высева семян редуктором СЗУ-3,6

Часть Г. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС -2.1

Часть Д. Заменить рабочий цилиндр и жидкость гидропривода муфты сцепления автомобиля ГАЗ-3307

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___2____

Часть А. Замерить компрессию в цилиндрах двигателя ЗМЗ-402 и сделать вывод.

Часть Б. Подготовить к работе культиватор КРН-4,2.

Часть В. Отрегулировать клапан высевающего аппарата на высев гороха.  

Часть Г. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100

Часть Д. Отрегулировать норму подачи удобрения на разбрасывателе РУМ-5.  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___3____

Часть А. Отрегулировать клапаны 6-го цилиндра двигателя СМД-62  

Часть Б. Подготовить к работе культиватор КРН-4,2.

Часть В. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян  

Часть Г. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100

Часть Д. Отрегулировать подачу семян на протравителе семян ПСШ-5.  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___4____

Часть А. Отрегулировать клапаны ГРМ двигателя Д-240  

Часть Б. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования зяби

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6  

Часть Г. Установить лемеха комбайна ККУ-2 на заданную глубину выкапывания картофеля

Часть Д. Отрегулировать подачу семян на протравителе семян ПСШ-5.  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___5____

Часть А. Произвести регулировку декомпрессионного механизма двигателя А-41  

Часть Б. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур

Часть В. Установить глубину хода сошников СЗУ-3,6  

Часть Г. Установить максимальное колебание переднего транспортёра ККУ-2

Часть Д. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан гидрораспределителя трактора МТЗ-80  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___6____

Часть А. Проверить и при необходимости заменить компрессионные кольца на поршне.

Часть Б. Подготовить к работе дисковую борону БДН- 7

Часть В. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля    

Часть Г. Накачать баллоны -комкодавители ККУ-2

Часть Д. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан гидрораспределителя трактора МТЗ-80  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___7____

Часть А. Произвести демонтаж впускного клапана двигателя Д-240.

Часть Б. Установить угол атаки дисковой бороны БДТ-7

Часть В. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б    

Часть Г. Установить угол наклона транспортёра-горки ККУ-2 на заданные условия работы

Часть Д. Заменить шарнир карданного вала переднего ведущего моста УАЗ-469  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___8____

Часть А. Промыть фильтр ЦОМ двигателя Д-240

Часть Б. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7

Часть В. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б    

Часть Г. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2

Часть Д. Произвести разборку-сборку КПП автомобиля ЗИЛ-130  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6 часов.

Вариант № ___9____

Часть А. Промыть обратный клапан системы предпусковой прокачки масла двигателя СМД-62

Часть Б. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7

Часть В. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б    

Часть Г. Произвести регулировку первичного зазора молотильного аппарата СК-5  

Часть Д. Заменить шарнир карданного вала переднего ведущего моста УАЗ-469  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6 часов.

Вариант № ___10____

Часть А. Заменить уплотнение крыльчатки водяного насоса двигателя ЗМЗ-402

Часть Б. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35

Часть В. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля    

Часть Г. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1  

Часть Д. Снять, определить состояние и поставить на место перепускной клапан    гидрораспределителя трактора МТЗ-80  

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___11____

Часть А. Проверить работоспособность клапанов-термостатов двигателя СМД-62

Часть Б. Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35

Часть В. Отрегулировать сошник картофелесажалки на глубину посадки картофеля    

Часть Г. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1

Часть Д. Отрегулировать норму подачи удобрения на разбрасывателе РУМ-5    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___12____

Часть А. Заменить ремни привода вентилятора двигателя СМД-62 (А-41)

Часть Б. Установить плуг на заданную глубину пахоты

Часть В. Отрегулировать норму высева семян редуктором СЗУ-3,6.    

Часть Г. Произвести регулировку установки ножа косилки КС-2,1

Часть Д. Снять, определить состояние и поставить на место фильтр масла гидросистемы трактора МТЗ 80.    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___13____

Часть А. Установить момент зажигания пускового двигателя П-10УД

Часть Б. Подготовить к работе культиватор КПС-4

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.    

Часть Г. Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС-2,1

Часть Д. Снять, определить состояние и поставить на место фильтр масла гидросистемы трактора МТЗ 80.    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___14____

Часть А. Установить момент зажигания пускового двигателя П-10УД

Часть Б. Подготовить к работе культиватор КПС-4

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.    

Часть Г. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б  

Часть Д. Произвести разборку-сборку редуктора ведущего моста автомобиля ГАЗ-53    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___15____

Часть А. Обнаружить неисправную форсунку двигателя Д-240 и проверить её на давление впрыска  

Часть Б. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования зяби  

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6.    

Часть Г. Подготовить к работе картофелесажалку СН-4Б  

Часть Д. Провести натяжение гусеницы трактора ДТ-75    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___16____

Часть А. Установить момент впрыска топлива насоса УТН-5  

Часть Б. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур  

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6    

Часть Г. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2  

Часть Д. Произвести демонтаж шины колеса трактора МТЗ-80    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___17____

Часть А. Установить момент впрыска топлива насоса УТН-5  

Часть Б. Подготовить к работе бороны БЗСС-1 для боронования озимых культур  

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6    

Часть Г. Установить и натянуть транспортёр бункера ККУ-2  

Часть Д. Произвести демонтаж шины колеса трактора МТЗ-80    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___18____

Часть А. Произвести регулировку карбюратора К-135

Часть Б. Подготовить к работе дисковую борону БДН- 3  

Часть В. Установить в одной плоскости положение сошников СЗУ-3,6    

Часть Г. Установить угол наклона транспортёра-горки ККУ-2 на заданные условия работы  

Часть Д. Проверить схождение колёс автомобиля ГАЗ3307    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___19____

Часть А. Установить привод прерывателя-распределителя двигателя ЗМЗ-53 и установить угол опережения зажигания

Часть Б. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7  

Часть В. Произвести проверку установки сеялки СЗУ-3,6 на норму высева семян    

Часть Г. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100  

Часть Д. Заменить уплотнение рычага золотника распределителя Р-80    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

Вариант № ___20____

Часть А. Проверить состояние свечей зажигания двигателя ЗМЗ-53 и соединить провода высокого напряжения по цилиндрам  

Часть Б. Установить глубину обработки почвы у дисковой бороны БДТ-7  

Часть В. Отрегулировать норму высева семян высевающим аппаратом СЗУ-3,6    

Часть Г. Установить необходимую частоту оборотов вальцов питающего аппарата КСК-100  

Часть Д. Заменить уплотнение рычага золотника распределителя Р-80    

Инструкция 

1.Последовательность и условия выполнения задания (частей задания)  __выполняется последовательно

2. Вы можете воспользоваться  ______инструкциями, технологическими картами_

3. Максимальное время выполнения задания –  __6  часов.

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Показатели оценки результатов освоения программы профессионального модуля

Номер и краткое содержание задания

Оцениваемые компетенции

Показатели оценки результата (требования к выполнению задания)

№1-20 Выполнение практического задания

ПК 1. 1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

ПК 1. 2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

Выполнение разборочно-сборочных работ узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования в соответствии с  требованиями технической документации;

выполнение регулировочных работ узлов, систем и механизмов  двигателя и приборов электрооборудования;

выявление нарушений в работе и регулировке узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

Качественно подготавливает почвообрабатывающие машины в соответствии с  требованиями технологической документации.

Правильное выполнение разборочно-сборочных работ почвообрабатывающих машин.

Выявление неисправностей и устранение их.

Выбор почвообрабатывающих машин для выполнения различных операций.

Выполнение разборочно-сборочных работ посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами в соответствии с  требованиями технологической документации.

Выполнение регулировочных работ при настройке посевных, посадочных машин и машин для ухода за посевами на режимы работы;

Качественно подготавливает уборочные машины на различные режимы работы в соответствии с  требованиями технологической документации:

 - выполнение разборочно-сборочных работ уборочных машин;

-выполнение регулировочных работ при настройке уборочных машин на режимы работы;

-выявление неисправностей уборочных машин и устранение их;

 -выбор уборочных машин для выполнения различных операций

Качественно подготавливает машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик в соответствии с  требованиями технологической документации:  

 -выполнение регулировочных работ при подготовке машин и оборудования для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик;

 -выявление неисправностей и устранение их

Качественно подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей в соответствии с  требованиями технической документации:

 -выполнение регулировочных работ при подготовке  рабочего и вспомогательного оборудование тракторов и автомобилей;

-выявление неисправностей и устранение их; - выполнение разборочно-сборочных работ.

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся:  

Задание № 1  20  вариантов

Время выполнения каждого задания:

Задание № 1  6  часов.

Условия выполнения заданий

Задание 1.

Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности при работе с техникой, преподаватель, мастер (эксперт) контролирующий выполнение ситуаций

Оборудование: техника, материалы, оборудование.

Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) инструкции

Рекомендации по проведению оценки:

1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся, оцениваемыми компетенциями и показателями оценки.


III. Контроль приобретения практического опыта

Требования к практическому опыту и коды формируемых профессиональных компетенций

Виды и объем работ на учебной  практике, требования к их выполнению и/ или условия выполнения

Документ, подтверждающий качество выполнения работ

1

3

4

-выполнения разборочно-сборочных работ сельскохозяйственных машин и механизмов;

-выполнения регулировочных работ при настройке машин на режимы работы;

- выявления неисправностей и устранения их;

- выбора машин для выполнения различных операций.

ПК 1. 1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

ПК 1. 2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

1.Инструктаж по технике безопасности труда, пожарной безопасности при  разборке, сборке узлов и механизмов

2. Подготовка машин, механизмов, установок к  разборочно-сборочным работам кривошипно-шатунного механизма

3. Разборочно-сборочные работы узлов и деталей механизма газораспределения

4. Разборочно-сборочные работы узлов и деталей системы охлаждения

5. Разборочно-сборочные работы  смазочной системы двигателя

6. Разборочно-сборочные работы системы питания двигателя

7. Разборочно-сборочные работы

системы пуска

8. Разборочно-сборочные работы

приборов электрооборудования

9. Разборочно-сборочные работы

агрегатов трансмиссии

10. Разборочно-сборочные работы   ходовой части тракторов

11. Разборочно-сборочные работы рулевого управления и тормозной системы

12. Разборочно-сборочные работы

вспомогательного оборудования.

13. Разборочно-сборочные работы

плугов

14. Разборочно-сборочные работы

машин для поверхностной обработки почвы

15. Разборочно-сборочные работы

посевных и посадочных машин

16. Разборочно-сборочные работы

машин для внесения минеральных и органических удобрений

17. Разборочно-сборочные работы

машин для заготовки кормов

18. Разборочно-сборочные работы

зерноуборочных машин

19. Разборочно-сборочные работы

машин для после уборочной обработки зерна

20. Разборочно-сборочные работы

машин для уборки корнеплодов, картофеля

21. Разборочно-сборочные работы

машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов

22. Разборочно-сборочные работы

машин для уборки и удаления навоза

23. Разборочно-сборочные работы

машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока

24. Подбор и установка комплектующих кривошипно-шатунного механизма. Регулировочные работы механизма газораспределения.

25. Регулировочные работы систем охлаждения.

Регулировочные работы смазочной системы

26. Регулировочные работы системы питания.

Регулировочные работы системы пуска

27. Регулировочные работы приборов электрооборудования. Регулировочные работы агрегатов трансмиссии

28. Регулировочные работы ходовой части.

Регулировочные работы рулевого управления и тормозной системы

29. Регулировочные работы вспомогательного оборудования. Регулировочные работы плугов

30. Регулировочные работы машин для поверхностной обработки почвы. Регулировочные работы

посевных и посадочных машин

31. Регулировочные работы машин для внесения минеральных и органических удобрений.

Регулировочные работы машин для заготовки кормов

32. Регулировочные работы. Зерноуборочных машин. Регулировочные работы машин для после уборочной обработки зерна

33. Регулировочные работы машин для уборки корнеплодов, картофеля. Регулировочные работы

машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов

34. Регулировочные работы машин для уборки и удаления навоза. Регулировочные работы

машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока.

35. Дифференцированный зачет

Аттестационный лист о прохождении практики

Перечень практических заданий для дифференцированного зачета

  1. Практическое задание: произвести регулировку тепловых зазоров в клапанном механизме двигателя ЗМЗ -511
  2.  Практическое задание: произвести регулировку тепловых зазоров в клапанном механизме двигателя СМД – 18
  3.  Практическое задание: произвести регулировку тепловых зазоров в клапанном механизме двигателя Д-240
  4.  Практическое задание: произвести регулировку тепловых зазоров в клапанном механизме двигателя СМД-62
  5.  Практическое задание: произвести установку угла опережения впрыска топлива на двигателе Д-240
  6.  Практическое задание: произвести установку угла опережения впрыска топлива на двигателе СМД-18
  7.  Практическое задание: произвести установку зажигания на двигателе ЗМЗ-511
  8.  Практическое задание: произвести установку зажигания на двигателе ПД-10У
  9.  Практическое задание: произвести разборку, сборку форсунок
  10.  Практическое задание: произвести разборку, сборку карбюратора К-135
  11.  Практическое задание: произвести разборку, сборку карбюратора К-16А
  12.  Практическое задание: произвести разборку, сборку насоса системы охлаждения двигателя ЗМЗ-511
  13.  Практическое задание: произвести разборку, сборку насоса системы охлаждения двигателя Д-240
  14.  Практическое задание произвести разборку, сборку насоса системы охлаждения двигателя СМД-62
  15.  Практическое задание: произвести разборку, сборку насоса системы охлаждения двигателя СМД-18
  16.  Практическое задание: произвести разборку, сборку стартера
  17.  Практическое задание: произвести разборку, сборку генератора Г-250
  18. Практическое задание: произвести разборку, сборку масляного насоса НШ-50
  19.  Практическое задание: произвести разборку, сборку муфты сцепления двигателя ЗМЗ – 511
  20.  Практическое задание: произвести регулировку зазора между отжимными лапками муфты сцепления и выжимным подшипником на автомобиле ГАЗ – 3307
  21.  Практическое задание: произвести регулировку зазора между отжимными лапками муфты сцепления и выжимным подшипником на тракторе Т-150 «К»
  22.  Практическое задание: произвести регулировку зазора между отжимными лапками муфты сцепления и выжимным подшипником на тракторе ДТ-75 «М»
  23.  Практическое задание: произвести регулировку зазора между отжимными лапками муфты сцепления и выжимным подшипником на тракторе МТЗ-80
  24.  Практическое задание: произвести регулировку зазора между коническими шестернями в редукторе заднего моста автомобиля ГАЗ-3307
  25.  Практическое задание: произвести регулировку хода ножа жатки зернового комбайна СК-5 «Нива»
  26.  Практическое задание: произвести регулировку зазоров в молотильном аппарате комбайна CК - 5«Нива»
  27.  Практическое задание: произвести регулировку тормозных механизмов автомобиля ГАЗ – 3307
  28.  Практическое задание: произвести регулировку тормозных механизмов трактора Т – 150 «К»
  29.  Практическое задание: произвести регулировку тормозных механизмов трактора МТЗ – 82
  30.  Практическое задание: произвести регулировку схождения передних колес автомобиля ГАЗ - 3307

4. Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

4. 1.  Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по  МДК 01.01.  Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин

ЗАДАНИЯ

 

      Оцениваемые умения:

-собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования;

-определять техническое состояние машин и механизмов;

-производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей, различных марок и модификаций;

- выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей;

-разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин.

        Оцениваемые знания:

-классификацию,  устройство  и  принцип  работы двигателей, сельскохозяйственных машин;

-основные сведения об электрооборудовании;

-назначение, общее устройство основных сборочных  единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности;

-регулировку   узлов   и   агрегатов   тракторов   и автомобилей;

- назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей.

Условия выполнения задания:  Для ответов на теоретические вопросы требуются учебные парты и письменные принадлежности.   


Вариант № 1

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство и работа форсунки дизельного двигателя.
  2. Технологический процесс работы зерноуборочного комбайна.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Проверка и регулировка уровня топлива в поплавковой камере карбюратора.

Для ответа по варианту задания необходимо:

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 2

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Характеристика рабочего цикла четырехтактного ДВС.
  2.  Классификация плугов и агротехнические требования к ним.

Часть 2. Выполните практическое задание

  1. Установка угла опережения зажигания.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 3

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство системы питания дизельного двигателя.
  2.  Назначение и характеристика автосцепки СА-1.

Часть 2. Выполните практическое задание

  1. Проверка ТНВД на количество и равномерность подачи топлива.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 4

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Основные системы карбюратора К135.
  2. Устройство и принцип работы картофелекопателя КСТ-1,4.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Регулировка зазора в контактах магнето и установка его на двигатель.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 5

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и регулировка тормозов трактора Т-150К.
  2.  Назначение и принцип работы сеялки ССТ-12А.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Порядок регулировки схождения передних колес трактора МТЗ-80.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 6

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство и работа коробки передач трактора ДТ-75М
  2. Транспортирующие устройства комбайна ДОН 1500Б.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Неисправности стартера. Правила пользования стартером.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 7

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа механизма газораспределения.
  2. Устройство и принцип работы культиватора КОН-2,8ПМ.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Расшифровать марку свечи- А17ДВ.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 8

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство лущильника ППЛ-10-25 . Техническая характеристика.
  2. Назначение, устройство и работа ТНВД двигателя Д-240.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Технология регулировки ширины колеи колесных тракторов.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 9

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение предплужника и дискового ножа плуга.
  2. Назначение, устройство и работа всережимного регулятора ТНВД.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Технология переналадки механизма навески трактора ДТ-75М.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 10

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа кривошипно-шатунного механизма двигателя.
  2. Особенности конструкции  прицепных разбрасывателей ПРТ-10, ПРТ-16.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Порядок установки момента впрыска топлива ТНВД.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 11

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Характеристика и устройство культиватора КПС 4.
  2. Назначение, устройство и работа муфты сцепления трактора МТЗ-80. Регулировка.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Проверка и регулировка форсунок дизельного двигателя.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60 мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 12

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство балансирной каретки и регулировка подшипников опорных катков каретки.
  2. Особенности конструкции прицепных разбрасывателей 1-РМГ-4 и РУМ-8.

Часть 2. Выполните практическое задание

  1. Критерии оценки технического состояния гидросистемы КПП Т-150К.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 13

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство механизма поворота гусеничного трактора.
  2. Принцип действия аэрозольного генератора.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Устройство гидросистемы КПП Т150К.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 14

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Тормозная система автомобиля КАМАЗ 5320.
  2. Назначение, устройство и работа ВОМ трактора ДТ-75М.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Рабочие и вспомогательные органы сеялок.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 15

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Схема системы смазки двигателя Д-245.
  2. Назначение, устройство и работа турбокомпрессора двигателя СМД-62.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Устройство и принцип работы картофелепосадочной машины СН-4Б.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 16

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Ходовая часть колесного трактора.
  2. Устройство катка 3ККШ-6. Техническая характеристика.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Регулировка двухдискового сцепления автомобиля КАМАЗ.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 17

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Пресс- подборщик ПРФ-180, устройство, принцип работы.
  2. Устройство и работа тормозной системы автомобиля ГАЗ 3307.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Оценка состояния конечной передачи трактора ДТ-75.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 18

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство соединительных разрывных муфт гидросистемы.
  2. Назначение, устройство и работа КПП автомобиля ГАЗ-3307.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Общее устройство и принцип работы КСК-100.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 19

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Общее устройство коробки передач трактора Т-150К.
  2.  Назначение и принцип работы разбрасывателя НРУ-0,5.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Регулировка теплового зазора ГРМ.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 20

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство переднего моста трактора МТЗ-80.
  2. Устройство сеялки СЗ-3,6, принцип работы.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Разборка, замена и сборка однодискового сцепления.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 21

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа вала отбора мощности трактора МТЗ-80.
  2. Устройство и работа гидроусилителя руля автомобиля КАМАЗ 5320.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Косилка КРН-2.1. Назначение и принцип работы.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 22

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Классификация тракторов.
  2. Устройство и принцип работы карданной передачи ГАЗ 3307.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Устройство и принцип работы прицепных разбрасывателей РОУ-6.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 23

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа пускового двигателя ПД-10.
  2. Рулевое управление трактора Т-150К.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Назначение и принцип работы машины для внесения удобрений МВУ-16.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 24

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Классификация автомобилей.
  2. Характеристика агрегатов трансмиссии трактора Т-150К.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Назначение и особенности устройства дисковых борон. Классификация.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 25

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа ведущего моста автомобиля ГАЗ-3307.
  2.  Назначение, устройство и работа ВОМ трактора Т-150К.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Пресс- подборщик ПРП-1,6, устройство, принцип работы.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 26

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство промежуточных соединений.
  2. Ходовая часть гусеничного трактора.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Устройство и принцип работы картофелекопателя КТН-2Б.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 27

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Устройство и работа распределителя гидросистемы трактора ДТ 75М.
  2. Устройство и работа гидровакуумного усилителя тормозов ГАЗ 3307.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Очистка комбайна ДОН 1500Б. Устройство и работа.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 28

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Принцип работы АБС тормозов.
  2. Назначение, устройство и регулировка стояночного тормоза ГАЗ-3307.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Назначение, устройство кормораздатчика КТУ-10.

Вариант № 29

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Назначение, устройство и работа гидроусилителя руля МТЗ-80.
  2. На значение, устройство и работа всережимного регулятора ТНВД.

Часть 2. Выполните практическое задание

1.Машины для прессования сена: классификация, принцип работы.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

Вариант № 30

Часть 1. Ответьте на теоретические вопросы:

  1. Классификация, устройство воздухоочистителя  трактора ДТ 75.
  2. Назначение, устройство и работа ГВС трактора МТЗ – 80.

Часть 2. Выполните практическое задание

1. Назначение и принцип работы барабанных зерносушилок.

Инструкция:

1. Ответьте на теоретические вопросы.

2. Ответьте теоретические вопросы преподавателю.

3. Выполните практическое задание.

4. Максимальное время выполнения задания –   60  мин.

Рассмотрено на заседании                                Утверждено зам. по УПР

цикловой методической комиссии                                        

______________ (В.М.Кулагина)                _____________(А.Г. Рябинин)

4.2. Комплект материалов для оценки освоенных умений и усвоенных знаний по  МДК 01.02.  Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и  механизмов к работе

ЗАДАНИЯ

 

      Оцениваемые умения:

-собирать, разбирать, регулировать, выявлять неисправности и устанавливать узлы и детали на двигатель, приборы электрооборудования;

-определять техническое состояние машин и механизмов;

-производить разборку, сборку основных механизмов тракторов и автомобилей, различных марок и модификаций;

- выявлять неисправности в основных механизмах тракторов и автомобилей;

-разбирать, собирать и регулировать рабочие органы сельскохозяйственных машин.

        Оцениваемые знания:

-классификацию,  устройство  и  принцип  работы двигателей, сельскохозяйственных машин;

-основные сведения об электрооборудовании;

-назначение, общее устройство основных сборочных  единиц тракторов и автомобилей, принцип работы, место установки, последовательность сборки и разборки, неисправности;

-регулировку   узлов   и   агрегатов   тракторов   и автомобилей;

- назначение, устройство и принцип работы оборудования и агрегатов, методы устранения неисправностей.

Условия выполнения задания:  Для ответов на теоретические вопросы требуются учебные парты и письменные принадлежности.   

Вопросы

для дифференцированного зачета

по МДК 01.02.  Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и

механизмов к работе

  1.  Роль науки и техники в совершенствовании технологии и конструкций тракторов и сельскохозяйственных машин. Экономическая эффективность применения средств механизации.
  2. Система регулирований двигателей и регуляторы частоты вращения.  
  3. Техническое обслуживание и настройка регуляторов. Основные неисправности регуляторов и влияние их технического состояния на показатели работы дизелей.
  4.     Устройство и принцип работы ТНВД. Регулирование насосов.
  5. Техническое обслуживание, основные неисправности системы питания и  влияние технического состояния на показатели работы дизелей.
  6. Основные неисправности и влияние технического состояния механизма ГРМ на показатели двигателя.
  7. Установка привода ГРМ. Регулировка теплового зазора ГРМ.  
  8. Основные неисправности и влияние технического состояния КШМ на показатели двигателя.
  9. Технические условия на комплектацию КШМ.
  10. Правила разборки и сборки КШМ.
  11. Влияние технического состояния смазочной системы на показатели надежности двигателя.
  12. Техническое обслуживание, основные неисправности смазочной системы.
  13. Порядок разборки и сборки очистителей масла  центробежного типа.
  14. Техническое обслуживание, основные неисправности системы охлаждения, влияние ее технического состояния на тепловой режим и показатели работы двигателя.
  15. Основные неисправности электрооборудования   тракторов и автомобилей.
  16. Правила эксплуатации АКБ.
  17. Техническое обслуживание автотракторных генераторов.
  18. Влияние конструктивных и эксплуатационных факторов на работу системы зажигания. Установка угла опережения зажигания.
  19. Зажигание от магнето. Испытание магнето. Установка угла опережения зажигания.
  20. Техническое обслуживание системы зажигания, основные неисправности и правила их устранения.
  21. Система электрического пуска двигателя. Требования, предъявленные к системам электрического пуска. Испытание системы электрического пуска.
  22. Техническое обслуживание системы электрического пуска двигателя, основные неисправности и правила их устранения.
  23. Требования, предъявляемые к системам освещения и сигнализации. Сигнализация, ее назначение, устройство, принцип работы и техническое обслуживание.
  24. Регулировка светового пучка фар.
  25. Эксплуатационные и технологические свойства тракторов и автомобилей
  26. Понятие о тяговом и динамическом расчете.
  27. Свойства почвы. Способы обработки почвы. Агротехнические требования к  машинам для основной  обработки почвы.
  28. Виды вспашки.  Регулировка плуга на заданную глубину обработки почвы. Размещение рабочих органов плуга. Подготовка пахотного агрегата. Безопасность труда при  эксплуатации плугов.
  29. Бороны, катки. Агротехнические требования, предъявляемые к  машинам для поверхностной обработки почвы. Подготовка агрегатов для поверхностной обработки почвы к работе.
  30.    Регулировки культиваторов для сплошной обработки почвы на заданную глубину обработки. Оценка состояния и замена рабочих органов культиваторов.
  31. Регулировки пропашных культиваторов и прореживателей на заданный режим, согласно агротехническим требованиям.
  32. Регулировки лущильников на заданный режим, согласно агротехническим требованиям.
  33. Агротехнические требования, предъявляемые к  посевным  машинам.
  34. Конструкция и регулировка узлов зерновых сеялок. Передаточные механизмы. Подготовка сеялки к работе.  
  35. Техническое обслуживание и неисправности сеялок, способы их устранения.
  36. Наладка и регулировка  сеялок точного высева на заданный режим работы, согласно агротехническим требованиям
  37. Безопасность труда и охрана окружающей среды при эксплуатации посевных машин.
  38. Агротехнические требования к посадке картофеля. Наладка  рабочих органов на заданный режим работы, согласно агротехническим требованиям.
  39. Установка нормы  расхода семенного материала.
  40. Техническое обслуживание  машин для посадки картофеля. 
  41. Удобрения,   их классификация, технологические свойства, способы подготовки их к внесению.
  42. Регулировка  машин для внесения минеральных удобрений.
  43. Особенности конструкции и регулировки машин для внесения органических удобрений.
  44. Регулировка машин для внесения органических удобрений  на заданный режим работы, согласно агротехническим требованиям.
  45. Подготовка и наладка машин   для внесения в почву жидкого аммиака и жидких комплексных и органических удобрений.
  46. Безопасность труда и охрана окружающей среды при эксплуатации машин для внесения удобрений.
  47. Способы и средства защиты растений. Машины для приготовления рабочих жидкостей.
  48. Машины для химической защиты растений. Агротехнические требования.
  49. Подготовка и наладка машин для химической защиты растений на заданный режим работы.
  50. Безопасность труда и охрана окружающей среды при эксплуатации машин для химической защиты растений.
  51. Протравливатели семян и агротехнические требования к ним. Подбор типа протравителя в зависимости от способа протравливания.
  52. Подготовка к работе и наладка протравливателей семян на заданный режим расхода рабочих жидкостей.
  53. Подготовка к работе и регулировка опрыскивателей.
  54. Подготовка к работе машин  для уборки кормов.
  55. Машины для скашивания трав.  Типы, устройство, регулировки. Подготовка к работе
  56. Грабли, волокуши, копнители, копновозы, стогометатели. Подготовка к работе
  57. Устройство, принцип работы, регулировка и подготовка к работе стогообразователей, стоговозов.
  58. Безопасность труда  при  эксплуатации машин для заготовки рассыпного сена.
  59. Технологический процесс заготовки прессованного сена. Машины для прессования сена, их классификация, назначение и техническая характеристика. Подготовка к работе поршневых пресс- подборщиков.
  60. Подготовка к работе рулонных пресс- подборщиков.
  61. Погрузчики  рулонов, их устройство, принцип работы, регулировка и подготовка к работе.
  62. Проверка качества работы машин для прессования сена.
  63. Безопасность труда  при эксплуатации машин для прессования сена.
  64. Машины для искусственной сушки трав, их классификация, принцип работы и техническая характеристика.
  65. Установки и агрегаты для искусственной сушки трав, их устройство, регулирование на скорость прохождения травяной массы и температуры теплоносителя, проверка качества работы.
  66. Безопасность труда  и пожарная безопасность при эксплуатации машин для искусственной сушки  трав.
  67. Машины для заготовки сенажа и силоса, их классификация, устройство, принцип работы.
  68. Подготовка к эксплуатации и проверка качества работы машин для заготовки сенажа и силоса.
  69. Безопасность труда  и пожарная безопасность при эксплуатации машин для заготовки сенажа и силоса.
  70. Подготовка к работе кормоуборочных комбайнов.
  71.  Подготовка к работе зерноуборочных комбайнов.

Гагинский филиал ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»

Аттестационный лист

по учебной практике по профессиональному модулю

ПМ.01 Выполнение работ по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц.

  1. Ф.И.О. обучающегося________________________________________________
  2. № группы 2 «М» - 3 «М», специальность 35.02.07.  Механизация сельского хозяйства
  3. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес

Гагинский филиал ГБПОУ  «Лукояновский  Губернский колледж»

  1. Время проведения практики_____________________________________________
  2. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:

№ п/п

Виды работ

Объем работ (час)

Качество выполнения работ (балл)

МДК 01.01. Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин.

180

1

Инструктаж по технике безопасности труда, пожарной безопасности при  разборке, сборке узлов и механизмов.

Ознакомление с программой учебной практики по профессиональному модулю, с учебной мастерской, оборудованием, техническими средствами.

6

2

Подготовка машин, механизмов, установок к  разборочно-сборочным работам кривошипно-шатунного механизма.

12

3

Разборочно-сборочные работы узлов и деталей механизма газораспределения.

6

4

Разборочно-сборочные работы узлов и деталей системы охлаждения.

6

5

Разборочно-сборочные работы  смазочной системы двигателя

6

6

Разборочно-сборочные работы системы питания двигателя.

12

7

Разборочно-сборочные работы системы пуска.

6

8

Разборочно-сборочные работы приборов электрооборудования.

12

9

Разборочно-сборочные работы агрегатов трансмиссии.

12

10

Разборочно-сборочные работы   ходовой части тракторов.

6

11

Разборочно-сборочные работы рулевого управления и тормозной системы.

12

12

Разборочно-сборочные работы вспомогательного оборудования.

6

13

Разборочно-сборочные работы плугов.

6

14

Разборочно-сборочные работы машин для поверхностной обработки почвы.

6

15

Разборочно-сборочные работы посевных и посадочных машин.

6

16

Разборочно-сборочные работы машин для внесения минеральных и органических удобрений.

6

17

Разборочно-сборочные работы машин для заготовки кормов

6

18

Разборочно-сборочные работы зерноуборочных машин.

6

19

Разборочно-сборочные работы машин для после уборочной обработки зерна.

6

20

Разборочно-сборочные работы машин для уборки корнеплодов, картофеля.

6

21

Разборочно-сборочные работы машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов.

6

22

Разборочно-сборочные работы машин для уборки и удаления навоза.

6

23

Разборочно-сборочные работы машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока.

18

МДК 01.02. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

72

1

Подбор и установка комплектующих кривошипно-шатунного механизма. Регулировочные работы механизма газораспределения.

6

2

Регулировочные работы систем охлаждения. Регулировочные работы смазочной системы.

6

3

Регулировочные работы системы питания. Регулировочные работы системы пуска.

6

4

Регулировочные работы приборов электрооборудования. Регулировочные работы агрегатов трансмиссии.

6

5

Регулировочные работы ходовой части. Регулировочные работы рулевого управления и тормозной системы.

6

6

Регулировочные работы вспомогательного оборудования.

Регулировочные работы плугов.

6

7

Регулировочные работы машин для поверхностной обработки почвы.

Регулировочные работы посевных и посадочных машин.

6

8

Регулировочные работы машин для внесения минеральных и органических удобрений. Регулировочные работы машин для заготовки кормов.

6

9

Регулировочные работы зерноуборочных машин. Регулировочные работы машин для после уборочной обработки зерна.

6

10

Регулировочные работы машин для уборки корнеплодов, картофеля.

Регулировочные работы машин для приготовления смешивания, дозирования и доставки раздачи кормов.

6

11

Регулировочные работы машин для уборки и удаления навоза.

Регулировочные работы машин для доения коров, очистки молока, охлаждения, пастеризации молока.

6

12

Дифференцированный зачет

6

ИТОГО:

252

«_____»_____________200____г.  Подпись руководителя практики ____________

Гагинский филиал ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»

Аттестационный лист

по производственной практике по профессиональному модулю

ПМ.01 Выполнение работ по подготовке машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц.

  1. Ф.И.О. обучающегося__________________________________________________________
  2. № группы 3«М», специальность 35.02.07.  Механизация сельского хозяйства
  3. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес
  4. ____________________________________________________________________________
  5. Время проведения практики____________________________________________________
  6. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:

№ п/п

Виды работ

Объем работ (час)

Качество выполнения работ (балл)

МДК 01.01. Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин.

36

1

Ознакомление с предприятием.

Инструктаж по безопасности  труда, пожарной безопасности и охране окружающей среды

6

2

Разборочно-сборочные работы механизмов и систем колесных  и гусеничных тракторов

6

3

Разборочно-сборочные работы механизмов и систем грузового автомобиля

6

4.

Разборочно-сборочные работы  почвообрабатывающих и посевных сельскохозяйственных машин

6

5.

Разборочно-сборочные работы  сельскохозяйственных машин для заготовки кормов и уборки культур

6

6.

Разборочно-сборочные работы машин и оборудования животноводства

6

МДК.01.02. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

36

7.

Регулировочные работы механизмов и систем колесных и гусеничных тракторов

6

8.

Регулировочные работы почвообрабатывающих и посевных сельскохозяйственных машин

6

9.

Регулировочные работы почвообрабатывающих и посевных сельскохозяйственных машин

6

10.

Регулировочные работы машин и оборудования животноводства

6

11.

Оформление и обобщение материалов производственной (по профилю специальности практики)

6

12.

Дифференцированный зачет

6

ИТОГО:

72

«_____»_____________200____г.  Подпись руководителя практики ____________

«_____»_____________200____г.  Подпись руководителя практики ____________

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц

ФИО ___________________________________________________________

обучающийся на __3___курсе по специальности  35.02.07. Механизация сельского хозяйства

освоил(а) программу профессионального модуля ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц в объеме 1080 часов с «___»______201    г. по «___» _________ 201    г.

Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля:

Элементы модуля

(код и наименование МДК, код практик)

Формы промежуточной аттестации

Оценка

МДК 01.01. Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин

Экзамен

МДК 01.02. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

Дифференцированный зачет

УП 01

Дифференцированный зачет

ПП 01

Дифференцированный зачет

            Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю

Объект(ы) оценивания

Коды проверяемых компетенций

Оценка

(в баллах)

Заменить прокладку головки блока цилиндров двигателя ЗМЗ-511

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

Подготовить к работе плуг ПЛН 4-35

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

Отрегулировать норму высева семян редуктором СЗУ-3,6

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

Произвести регулировку зазоров в режущем аппарате косилки КС -2,1

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

Отрегулировать транспортер КТУ10

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

Заменить рабочий цилиндр и жидкость гидропривода муфты сцепления автомобиля ГАЗ-3307

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

Итоговая оценка

ВД Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование сборочных единиц – освоен  / не освоен

«___» ____________201   г.                                Подписи членов экзаменационной комиссии:

                                                                      Председатель комиссии:  ___________В.В. Петрушов

                                                                              Зам. председателя     ____________А.Г. Рябинин

                                                                              Члены комиссии      ____________ Г.И. Кабанов

ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц

ФИО ___________________________________________________________

обучающийся на __3___курсе по специальности  35.02.07. Механизация сельского хозяйства

освоил(а) программу профессионального модуля ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц в объеме 1080 часов с «___»______201    г. по «___» _________ 201    г.

Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля:

Элементы модуля

(код и наименование МДК, код практик)

Формы промежуточной аттестации

Оценка

МДК 01.01. Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин

Экзамен

МДК 01.02. Подготовка тракторов и сельскохозяйственных машин и механизмов к работе

Дифференцированный зачет

УП 01

Дифференцированный зачет

ПП 01

Дифференцированный зачет

            Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю

Объект(ы) оценивания

Коды проверяемых компетенций

Оценка

(в баллах)

Замерить компрессию в цилиндрах двигателя ЗМЗ-402 и сделать вывод.

ПК 1.1. Выполнять регулировку узлов, систем и механизмов двигателя и приборов электрооборудования.

Подготовить к работе культиватор КПС-4

ПК 1.2. Подготавливать почвообрабатывающие машины.

Отрегулировать клапан высевающего аппарата на высев гороха.  

ПК 1.3. Подготавливать посевные, посадочные машины и машины для ухода за посевами.

Произвести регулировку зазора молотильного  аппарата СК-5

ПК 1.4. Подготавливать уборочные машины.

Произвести разборку, сборку доильного аппарата

ПК 1.5. Подготавливать машины и оборудование для обслуживания животноводческих ферм, комплексов и птицефабрик.

Отрегулировать навеску трактора ДТ-75 по двухточечной схеме

ПК 1.6. Подготавливать рабочее и вспомогательное оборудование тракторов и автомобилей.

Итоговая оценка

ВД Подготовка сельскохозяйственных машин и механизмов к работе, комплектование сборочных единиц – освоен  / не освоен

«___» ____________201   г.                                Подписи членов экзаменационной комиссии:

                                                                      Председатель комиссии:  ___________В.В. Петрушов

                                                                              Зам. председателя     ____________А.Г. Рябинин

                                                                              Члены комиссии      ____________ Г.И. Кабанов

                   


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ПМ.01. «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц» МДК 01.01 «Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и с/х машин» Курс «Назначение и общее устройство

Данная разработка представляет собой методический материал для изучения  курса «Назначение и общее устройство сельскохозяйственных машин». Предназначена для изучения раздела модуля и...

ПМ 01. Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц. Специальность 110809 Механизация сельского хозяйства.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – ...

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ПМ.01. «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц» МДК 01.01 «Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и с/х машин» Курс «Назначение и общее устройство

Курс «Назначение и общее устройство сельскохозяйственных машин» изучается   в соответствии с Примерной программой профессионального модуля ПМ.01. «Подготовка машин, механизмов, установок, пр...

календарно-тематический план по ПМ.01 «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц»

Устройство и принцип работы сельскохозяйственных машин. Подготовка к рабое сельскохозяйственных машин....

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ПМ.01. «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПО ИЗУЧЕНИЮПМ.01. «Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц»МДК 01.01 «Назначение и общее устройство тракторов, автомобиле...

Тесты ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единиц МДК.01.01 Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и с/х машин

Тесты ПМ.01 Подготовка машин, механизмов, установок, приспособлений к работе, комплектование сборочных единицМДК.01.01 Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и с/х машинРазработал:Препод...