План урока учебной практики по профессии "Тракторист - машинист с/х производства"
план-конспект урока

План урока учебной практики

Тема урока:  Ремонт приборов электрооборудования трактора МТЗ-80.

Цели урока:

1. Обучающая:научить обучающихся правильно выполнять приёмы работы при разборке, сборке магнето.
2. Воспитательная: воспитать у обучающихся бережное отношение к инструменту и экономному расходованию смазочного материала.
3. Развивающая: развитие познавательных способностей, технического мышления, самостоятельности, умение использовать в речи профессиональную терминологию.

      Задачи: Формирование у обучающихся общих (ОК 1-3, 6-7) и профессиональных                          (ПК 1.1-1.3) компетенций, положительной мотивации учебно-трудовой деятельности.

      Учебно-материальное оснащение урока: 

магнето-5шт., щуп плоский №2-1шт., отвёртка шлицевая-5шт.,инструкционно-технологическая карта-5шт., инструкция по ТБ-5шт., плакаты, видеоматериал.

Ход урока.

1.   Организационная часть (3-5 минут).

 -проверка присутствующих.

 -внешнего вида.

 -готовности к уроку.

 -создание бригад и руководителей бригад.

               II.        Вводный инструктаж (40-45минут).

            2.1.Сообщение темы и цели урока.

            2.2.Проверка знаний обучающихся:

    2.2.1. Просмотр видеоролика и устный опрос.

       1.Для чего служит магнето.

       2.Какой воздушный зазор должен быть установлен между контактами магнето.

       3.Для чего служит распределительный кулачок.

       4.Какую роль выполняет контактная группа.

       5.Назначение конденсатора.

       6.Назовите сколько обмоток имеет сердечник магнето.

              2.3.Инструктирование обучающихся по материалу урока:

             -Инструктирование по ТБ.

             -Показать приёмы правильной работы слесарным инструментом, которые будут        

             применяться на уроке.

            -Объяснение порядка соблюдения технических требований при проведении ремонта магнето.

            -Показ и объяснение приёмов выполнения работ при разборке и сборке магнето.

            -Типичные ошибки при разборке, сборке магнето, их причины, способы устранения и предупреждения.

            -Организация рабочих мест, правила безопасности.

            -Порядок выполнения упражнения.

          2.5.Закрепление материала вводного инструктажа:

            -Показ обучающимися приёмов работы слесарным инструментом.

            -К чему необходимо стремиться при выполнении работ со слесарным инструментом.

            -Каковы основные причины поломки слесарного инструмента.Как их избежать.

            -Какие правила безопасности нужно соблюдать при слесарных работах.

               III.      Упражнения обучающихся и текущее инструктирование  (210 мин.)

            -Упражнения обучающихся при разборке, сборке и ремонту магнето.

            -Целевые обходы рабочих мест обучающихся, индивидуальное инструктирование.

             -Обход рабочих мест с целью проверки:

                        -организация рабочего места и соблюдения правил техники безопасности;

                        -проверки правильности выполнения заданий;

                        -оказания помощи;

                        -проверки правильности выполнения задания.

               IV.      Заключительный инструктаж (10 -15минут).

            1. Подведение итогов урока.

            2. Выдача домашнего задания. Составить алгоритм операций по ТО трактора  МТЗ – 80.

             Мастер п/о:                                                                         /Мешков А.И./