Программа воспитания по профессиям
рабочая программа

Опубликовано 22.05.2023 - 10:21 - Красовская О.В.

Рабочая программа воспитания приднозначена для рабочих профессий в СПО

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл programma_vospitaniya_35.01.15.docx119.66 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство профессионального образования и занятости населения Приморского края

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Сельскохозяйственный технологический колледж»

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ

по профессии

35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в

сельском хозяйстве

пгт Кировский, 2022 г.

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ
ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Рабочая программа воспитания разработана на основе требований Федерального закона № 304-ФЗ от 31.07.2020 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся», с учетом Плана  мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»  и преемственности целей, задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 13 мая 2022 года. № 329 (далее - ФГОС СПО).

Автор-составитель:  Красовская Олеся Викторовна, преподаватель первой категории

Краткая аннотация рабочей программы воспитания по специальности

35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве

Рабочая программа воспитания по специальности 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве (далее Программа), разработана на основе:

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;

- Федерального закона31 июля 2020 г. № 304-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, утвержденного Приказом Минобрнауки России от  13 мая 2022 года, № 329;

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464";

- Примерной образовательной программы по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве.

Программа направлена на решение проблем гармоничного вхождения выпускников профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Программа демонстрирует, каким образом преподаватели могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с обучающимися деятельности. В центре Программы находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ФГОС СПО, формирование у них системных знаний о будущей специальности, различных аспектах развития родного города, России и мира. Программа воспитания показывает систему работы с обучающимися в техникуме. Эта система должна содержать такие эффективные формы и методы, которые позволяют создать условия для воспитания достойного гражданина современного общества. Развитие системы воспитательной работы является не только желанием педагогического коллектива, но и объективной необходимостью.

Программа предусматривает организацию воспитательной работы по 4 основным направлениям: профессионально-личностное воспитание; гражданско-правовое и патриотическое воспитание; духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание; воспитание здорового образа жизни и экологической культуры.

        В Программе сформулирована цель воспитания, представлены виды воспитательной деятельности, формы, методы работы, технологии взаимодействия, условия и особенности реализации. Одним из результатов реализации Программы должно стать приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в современном обществе. Программа призвана обеспечить достижение обучающимися личностных результатов, указанных в ФГОС СПО:

- готовность к саморазвитию;

- мотивация к познанию и обучению;

- ценностные установки и социально-значимые качества личности;

- активное участие в социально-значимой деятельности.

        Оценка результатов реализации Программы воспитания осуществляется по 2 направлениям: создание условий для воспитания обучающихся и эффективность проводимых мероприятий.

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

Название

Содержание

Наименование программы

Рабочая программа воспитания по профессии

35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве

Основания для разработки программы

Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов:

- Конституция Российской Федерации;

- Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;

- Федеральный Закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» (далее-ФЗ-304);

- распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;

- федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, утвержденного Приказом Минобрнауки России от  13 мая 2022 года, № 329. (далее - ФГОС СПО);

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464";

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.21 №37 об утверждении методик расчета показателей федеральных проектов национального проекта «Образование»;

- Приказа Министерства экономического развития Российской Федерации от 24.01.2020 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»;

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 113 «Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования»;

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (с изменениями на 09.04.2015);

- Примерной образовательной программы по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве и иных нормативных документов.

Цель программы

Цель рабочей программы воспитания – личностное развитие обучающихся и их социализация, проявляющиеся в развитии их позитивных отношений к общественным ценностям, приобретении опыта поведения и применения сформированных общих компетенций квалифицированных рабочих, служащих/ специалистов среднего звена на практике.

Сроки реализации программы

На базе основного общего образования в очной форме – 2 года 10 месяцев.

Исполнители
программы

Координацию деятельности по реализации Программы осуществляет директор колледжа, заместитель директора по социально-воспитательной работе, курирующий воспитательную работу.

Практическуюработуосуществляетпедагогическийколлективколледжа:преподаватели, социальный педагог, кураторы учебных групп, библиотекарь, руководители кружков, творческих объединений и студий, спортивных секций, члены Студенческого совета, представители Родительского комитета, представители организаций – работодателей.

Данная рабочая программа воспитания разработана с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. Протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).

Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».

Личностные результаты

реализации программы воспитания

(дескрипторы)

Код личностных результатов
реализации
программы
воспитания

Осознающий себя гражданином и защитником великой страны

ЛР 1

Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций

ЛР 2

Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих

ЛР 3

Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»

ЛР 4

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России

ЛР 5

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях

ЛР 6

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.

ЛР 7

Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства

ЛР 8

Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях

ЛР 9

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 10

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры

ЛР 11

Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания

ЛР 12

Личностные результаты реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности

Готовность обучающегося соответствовать ожиданиям работодателей: ответственный сотрудник, дисциплинированный, трудолюбивый, нацеленный на достижение поставленных задач, эффективно взаимодействующий с членами команды, сотрудничающий с другими людьми, проектно мыслящий.

ЛР 13

Приобретение обучающимся навыка оценки информации в цифровой среде, ее достоверность, способности строить логические умозаключения на основании поступающей информации и данных.

ЛР 14

Приобретение обучающимися социально значимых знаний о нормах и традициях поведения человека как гражданина и патриота своего Отечества.

ЛР 15

Приобретение обучающимися социально значимых знаний о правилах ведения экологического образа жизни о нормах и традициях трудовой деятельности человека о нормах и традициях поведения человека в многонациональном, многокультурном обществе.

ЛР 16

Ценностное отношение обучающихся к своему Отечеству, к своей малой и большой Родине, уважительного отношения к ее истории и ответственного отношения к ее современности.

ЛР 17

Ценностное отношение обучающихся к людям иной национальности, веры, культуры; уважительного отношения к их взглядам.

ЛР 18

Уважительное отношения обучающихся к результатам собственного и чужого труда.

ЛР 19

Ценностное отношение обучающихся к своему здоровью и здоровью окружающих, ЗОЖ и здоровой окружающей среде и т.д.

ЛР 20

Приобретение обучающимися опыта личной ответственности за развитие группы обучающихся.

ЛР 21

Приобретение навыков общения и самоуправления.

ЛР 22

Получение обучающимися возможности самораскрытия и самореализация личности.

ЛР 23

Ценностное отношение обучающихся к культуре, и искусству, к культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии.

ЛР 24

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ЛР 25

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения (в ред. Приказа Минпросвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 26

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ЛР 27

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ЛР 28

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ЛР 29

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. (в ред. Приказа Минпросвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 30

Личностные результаты

реализации программы воспитания, определенные субъектом
Российской Федерации

Активно применяющий полученные знания на практике

ЛР 31

Способный анализировать производственную ситуацию, быстро принимать решения

ЛР 32

Проявление терпимости и уважения к обычаям и традициям народов России и других государств, способности к межнациональному и межконфессиональному согласию

ЛР 33

Личностные результаты

реализации программы воспитания, определенные ключевыми работодателями

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ЛР 34

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ЛР 35

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. (в ред. Приказа мин просвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 36

Личностные результаты

реализации программы воспитания, определенные субъектами

образовательного процесса

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ЛР 37

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической

подготовленности.

ЛР 38

Проявлять доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и готовность оказать услугу каждому кто в ней нуждается.

ЛР39

Планируемые личностные результаты в ходе реализации образовательной программы

Наименование профессионального модуля учебной дисциплины

Код личностных результатов реализации программы воспитания

ОУД.01 Русский язык

ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12

ОУД.02 Литература

ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12

ОУД.03 Родная литература

ЛР 1,2,3,5,6,7,8,9,11,12

ОУД.04 Иностранный язык

ЛР 2,3,4,5,6,7,8,11.12

ОУД.05 Математика

ЛР 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12

ОУД.06 Россия в мире

ЛР 1,4,5,6,8,9,12

ОУД.07 Физкультура

ЛР 1,4,5,6,8,9,12

ОУД.08 ОБЖ

ЛР 4,5,6

ОУД.09  Астрономия

ЛР 1,2,3,4,5,6,8,9,11,12

ОУД. 10 Индивидуальный проект

ЛР 4,5,6

ОДП.01Обществознание

ЛР 4,6,8,10

ОДП.02 Естествознание

ЛР 4,5,6

ПОО.01Введение в профессию

ЛР 14,25,27,31

ЭК. Элективные курсы

ЛР 19

СГ.12 История

ЛР 14,25,27,31

СГ.13 Иностранный

ЛР 15.20, 26,32,33,37,38

СГ. 14 Безопасность жизнедеятельности

ЛР 20,38

СГ. 15 Физическая культура

ЛР 14,25,27,31

СГ.16 Основы бережного производства

ЛР 14,25,27,31

СГ.17 Основы финансовой грамотности

ЛР 36

ОП.01 Техническое черчение

ЛР 22,23,27,30

ОП.02 Основы технической механики и слесарных работ

ЛР 13-39

ОП.03 Материаловедение

ЛР 13-39

ОП.04         Электротехника

ЛР 13-39

ОП 14 Машины и оборудования в сельском хозяйстве

ЛР 13-39

СГ.11         Охрана труда

ЛР 13-39

ПМ.01.Монтаж, техническое обслуживание и ремонт производственных силовых и осветительных электроустановок

ЛР 13-39

МДК.01.01Технология монтажа, технического обслуживания и ремонта производственных силовых и осветительных электроустановок

ЛР 13-39

УП.01.01 Учебная практика

ЛР 13-39

ПП.01.01        Производственная практика

ЛР 13-39

ПМ.02.        Обслуживание и ремонт электроустановок

ЛР 13-39

МДК 02.01.Технология обслуживания и ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок

ЛР 13-39

УП.02.01 Учебная практика

ЛР 13-39

ПП 02.01. Производственная практика

ЛР 13-39

ПМ.03.Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

ЛР 13-39

МДК.03.01        Технология наладки электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

ЛР 13-39

УП.03.01        Учебная практика

ЛР 13-39

ПП.03.01        Производственная практика

ЛР 13-39

ПМ.04.Монтаж и обслуживание воздушных линий электропередач напряжением 0,4 и 10 кВ

ЛР 13-39

МДК.04.01.Технология монтажа и технического обслуживания воздушных линий электропередач напряжением 0,4 и 10 кВ

ЛР 13-39

УП.04.01 Учебная практика

ЛР 13-39

ПП.04.01. Производственная практика

ЛР 13-39

ПМ.05.Транспортировка грузов

ЛР 13-39

МДК.05.01.Теоретическая подготовка водителей категории "С"

ЛР 13-39

ПП.05.01. Производственная практика

ЛР 13-39

           РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой и осуществляется в двух направлениях:

- наличие условий для воспитания обучающихся: формирование воспитательного пространства и развитие образовательной (воспитательной) среды;

- эффективность проводимых мероприятий, направленных на профессионально-личностное развитие обучающихся, формирование квалифицированных специалистов, готовых к самостоятельной профессиональной деятельности в современном обществе.

Индикаторы

Качества личности

Гражданственность и патриотизм - отношение к своей стране

- отношение к малой родине

- чувство долга

- правовая культура

- сформированность гражданской позиции; - участие в волонтерском движении;

- отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;

Толерантность, проявление терпимости к другим народам и конфессиям

- способность к состраданию и доброта

- терпимость и доброжелательность

- готовность оказать помощь

- стремление к миру и добрососедству

- соблюдение этических норм общения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями, мастерами и руководителями практики;

- готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;

Уважение к труду - сознательное отношение к труду, проявление трудовой активности

- добросовестность и ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности;

- демонстрация интереса к будущей профессии

- участие в исследовательской и проектной работе;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях;

Показатели внутренней оценки качества условий, созданных для воспитания обучающихся, эффективности реализации рабочей программы воспитания и оценка результативности воспитательной работы отражены в таблице 1. Оценка результативности воспитательной работы.

Таблица 1. Оценка результативности воспитательной работы

№

п/п

Показатели качества и эффективности реализации программы

Единица измерения

Значение показателя учебной группы

на 1 курсе

на 2 курсе

на 3 курсе

на 4 курсе

Раздел 1. Показатели качества созданных условий для воспитания обучающихся

Количество воспитательных мероприятий, проводимых на уровне края, района, поселка, в которых участвовали обучающиеся учебной группы

ед.

Количество воспитательных мероприятий, проводимых на уровне колледжа, в которых участвовали обучающиеся учебной группы

ед.

Количество творческих объединений в колледже, в которых могут бесплатно заниматься обучающиеся

ед.

Доля обучающихся, занимавшихся в течение учебного года в творческих объединениях от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Количество спортивных и физкультурно-оздоровительных секций и т.п. в колледже, в которых могут бесплатно заниматься обучающиеся

ед.

Доля обучающихся, занимавшихся в течение учебного года в спортивных секциях и т.п., от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Доля обучающихся, участвующих в работе студенческого совета, стипендиальной или др. комиссиях, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Доля обучающихся, принявших участие в анкетировании по выявлению удовлетворенностью качеством обучения и условиями образовательного процесса, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Доля родителей (законных представителей) обучающихся, оценивших на «хорошо» и «отлично» удовлетворенность условиями образовательного процесса, от общей численности родителей обучающихся в учебной группе

%

Доля обучающихся, участвовавших в добровольном социально-психологическом тестировании на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, от общей численности обучающихся группы

%

Раздел 2. Показатели эффективности проведенных воспитательных мероприятий для профессионально-личностного развития обучающихся

Доля обучающихся, не пропустивших ни одного учебного занятия по неуважительной причине от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Средний балл освоения образовательной программы по итогам учебного года (по всем обучающимся учебной группы по результатам промежуточной аттестации за зимнюю и летнюю сессии)

1,0-5,0

балл

Доля обучающихся, участвовавших в предметных олимпиадах от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Количество победителей, занявших 1, 2 или 3 место в предметных олимпиадах, из обучающихся учебной группы

чел.

Количество участников, выступивших с докладами на научно-практических конференциях, из числа обучающихся в учебной группе

чел.

Доля обучающихся, получивших оценку «отлично» и положительный отзыв работодателя по преддипломной практике от общей численности обучающихся в учебной группе

%

-

-

Доля обучающихся, участвующих в региональном чемпионате WSR, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

-

Доля обучающихся, получивших призовые места на чемпионатах WSR, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

-

-

Доля обучающихся, сдавших ДЭ на положительную оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно), от общей численности обучающихся в учебной группе

%

-

-

Доля обучающихся, сдавших ДЭ на «отлично» от общей численности обучающихся в учебной группе

%

-

-

Количество обучающихся в учебной группе, получивших в ходе ГИА оценку «неудовлетворительно»

чел.

-

-

Доля обучающихся, получивших дипломы, грамоты за участие в творческих конкурсах, фестивалях, иных мероприятиях различного уровня, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Доля обучающихся, получивших награды, грамоты за участие в спортивных соревнованиях, ГТО и иных физкультурно-оздоровительных мероприятиях различного уровня, от общей численности обучающихся в учебной группе

%

Доля положительных отзывов работодателей по результатам проведенных воспитательных мероприятий от общего количества отзывов работодателей в учебной группе

%

Доля положительных отзывов родителей (законных представителей) обучающихся учебной группы по результатам проведенных воспитательных мероприятий от общего количества отзывов родителей учебной группы

%

Количество обучающихся учебной группы, состоящих на различных видах профилактического учета/контроля

чел.

Количество обучающихся с выявленным фактом немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ в учебной группе

чел.

Количество правонарушений, совершенных обучающимися учебной группы за учебный год

ед.

Количество обучающихся, получивших травмы при проведении воспитательных мероприятий

чел.

Приложение 1

                                                                                                к рабочей программе воспитания по профессии

35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве

Формирование личностных результатов обучения на дисциплинах общеобразовательного цикла образовательной программы

Наименование элементов образовательной программы

Планируемые результаты

ЛР 1. Осознающий себя гражданином и защитником великой страны

ЛР 2. Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций

ЛР 3.Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России.

ЛР 4. Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»

ЛР 5. Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России

ЛР 6. Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях

ЛР 7. Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.

ЛР 8. Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп.

ЛР 9. Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях

ЛР 10. Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

ЛР 11.Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры

ЛР 12. Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания

ОУД.01 Русский язык

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.02 Литература

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.03 Родная литература

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.04 Иностранный язык

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.05 Математика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.06 Россия в мире

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.07 Физкультура

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД.08 ОБЖ

+

+

+

+

ОУД.09  Астрономия

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОУД. 10 Индивидуальный проект

+

+

+

ОДП.01Обществознание

+

+

+

+

ОДП.02 Естествознание

+

+

+

+

ОДП.01Обществознание

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ОДП.02 Естествознание

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПОО.01Введение в профессию

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ЭК. Элективные курсы

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ.12 История

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ.13 Иностранный

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ. 14 Безопасность жизнедеятельности

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ. 15 Физическая культура

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ.16 Основы бережного производства

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ.17 Основы финансовой грамотности

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Приложение 2

                                                                                                        к рабочей программе воспитания по профессии                                                                                                 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве

Формирование личностных результатов обучения на дисциплинах, модулях образовательной программы

Наименование элементов образовательной программы

Планируемые результаты

ЛР 13 Готовность обучающегося соответствовать ожиданиям работодателей: ответственный сотрудник, дисциплинированный, трудолюбивый, нацеленный на достижение поставленных задач, эффективно взаимодействующий с членами команды, сотрудничающий с другими людьми, проектно мыслящий.

ЛР 14 Приобретение обучающимся навыка оценки информации в цифровой среде, ее достоверность, способности строить логические умозаключения на основании поступающей информации и данных.

ЛР 15 Приобретение обучающимися социально значимых знаний о нормах и традициях поведения человека как гражданина и патриота своего Отечества.

ЛР 16 Приобретение обучающимися социально значимых знаний о правилах ведения экологического образа жизни о нормах и традициях трудовой деятельности человека о нормах и традициях поведения человека в многонациональном, многокультурном обществе.

ЛР 17 Ценностное отношение обучающихся к своему Отечеству, к своей малой и большой Родине, уважительного отношения к ее истории и ответственного отношения к ее современности.

ЛР 18 Ценностное отношение обучающихся к людям иной национальности, веры, культуры; уважительного отношения к их взглядам.

ЛР 19 Уважительное отношения обучающихся к результатам собственного и чужого труда.

ЛР 20 Ценностное отношение обучающихся к своему здоровью и здоровью окружающих, ЗОЖ и здоровой окружающей среде и т.д.

ЛР 21 Приобретение обучающимися опыта личной ответственности за развитие группы обучающихся.

ЛР 22 Приобретение навыков общения и самоуправления.

ЛР 23 Получение обучающимися возможности самораскрытия и самореализация личности.

ЛР 24 Ценностное отношение обучающихся к культуре, и искусству, к культуре речи и культуре поведения, к красоте и гармонии.

ЛР 25 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ЛР 26 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения (в ред. Приказа Мин просвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 27 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ЛР 28 Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ЛР 29 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ЛР 30 Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере. (в ред. Приказа Мин просвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 31 Активно применяющий полученные знания на практике

ЛР 32 Способный анализировать производственную ситуацию, быстро принимать решения

ЛР 33 Проявление терпимости и уважения к обычаям и традициям народов России и других государств, способности к межнациональному и межконфессиональному согласию

ЛР 34 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ЛР 35 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ЛР 36 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках. (в ред. Приказа Мин просвещения России от 17.12.2020 N 747)

ЛР 37 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ЛР 38 Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической

подготовленности.

ЛР 39 Проявлять доброжелательность к окружающим, деликатность, чувство такта и готовность оказать услугу каждому кто в ней нуждается.

ОП.01 Техническое черчение

+

+

+

+

+

+

ОП.02 Основы технической механики и слесарных работ

+

+

+

+

+

ОП.03 Материаловедение

+

+

+

+

+

+

+

ОП.04         Электротехника

+

+

+

+

+

+

+

+

ОП 14 Машины и оборудования в сельском хозяйстве

+

+

+

+

+

+

+

+

СГ.11         Охрана труда

+

+

+

+

ПМ.01.Монтаж, техническое обслуживание и ремонт производственных силовых и осветительных электроустановок

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

МДК.01.01Технология монтажа, технического обслуживания и ремонта производственных силовых и осветительных электроустановок

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

УП.01.01 Учебная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПП.01.01        Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПМ.02.        Обслуживание и ремонт электроустановок

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

МДК 02.01.Технология обслуживания и ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

УП.02.01 Учебная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПП 02.01. Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПМ.03.Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

МДК.03.01        Технология наладки электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

УП.03.01        Учебная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПП.03.01        Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПМ.04.Монтаж и обслуживание воздушных линий электропередач напряжением 0,4 и 10 кВ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

МДК.04.01.Технология монтажа и технического обслуживания воздушных линий электропередач напряжением 0,4 и 10 кВ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

УП.04.01 Учебная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПП.04.01. Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПМ.05.Транспортировка грузов

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

МДК.05.01.Теоретическая подготовка водителей категории "С"

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

ПП.05.01. Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Реализация рабочей программы воспитания предполагает комплексное взаимодействие педагогических, руководящих и иных работников техникума, обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Воспитательные мероприятия (в том числе, виртуальные экскурсии, семинары и т.п.) проводятся с применением дистанционных образовательных технологий, при этом обеспечивается свободный доступ каждого обучающегося к электронной информационно-образовательной среде техникума и к электронным ресурсам.

Ресурсное обеспечение воспитательной работы направлено на создание условий для осуществления воспитательной деятельности обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в контексте реализации образовательной программы. Для реализации рабочей программы воспитания инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

3.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы

Рабочая программа воспитания по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, (далее Программа), разработана на основе:

- Конституции Российской Федерации;

- Конвенции ООН о правах ребенка;

- Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р;

- Указа Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;

- Федерального Закона от 28.06.2014 №172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями на 31.07.2020);

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ;

- Федерального закона 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»;

- федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве, утвержденного Приказом Минобрнауки России от  13 мая 2022 года, № 329 (далее - ФГОС СПО);

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413;

- Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ (ред. от 29.12.2020) «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 23.03.2021);

- Федерального закона от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;

- Федерального закона от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)»;

- Федерального закона от 19.05.1995 № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»;

- Перечня поручений Президента Российской Федерации от 06.04.2018 № ПР-580, п.1а;  

- Перечня поручений Президента Российской Федерации от 29.12.2016 № ПР-2582, п.2б;

- Распоряжения Правительства Российской Федерации от 13.02.2019 № 207-р об утверждении Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года;

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 01.02.21 №37 об утверждении методик расчета показателей федеральных проектов национального проекта «Образование»;

- Приказа Министерства экономического развития Российской Федерации от 24.01.2020 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации»;

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 13.03.2019 № 113 «Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования»;

- Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ (с изменениями на 09.04.2015);

- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 "О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464".

3.2. Кадровое обеспечение воспитательной работы

Для реализации рабочей программы воспитания колледж укомплектован квалифицированными специалистами. Управление воспитательной работой обеспечивается кадровым составом, включающим директора, который несёт ответственность за организацию воспитательной работы в профессиональной образовательной организации, заместителя директора по СВР, непосредственно курирующего данное направление, педагога-психолога, педагога-организатора ОБЖ, социального педагога, руководителей физического воспитания, воспитателей общежития, кураторов групп, преподавателей. Функционал работников регламентируется требованиями профессиональных стандартов.

Наименование должности

Кол-во штатных единиц

Функционал, связанный с организацией и реализацией воспитательного процесса

Директор

1

Несёт ответственность за организацию воспитательной работы в профессиональной образовательной организации

Заместитель директора по социально-воспитательной работе

1

Координация деятельности по реализации Программы воспитания

Социальный педагог

1

Социальная помощь и поддержка обучающихся

Педагог-психолог

0

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса

Преподаватель

Реализация воспитательной составляющей (дескрипторов) на учебном занятии

Куратор учебной группы

8

Осуществление воспитательной, диагностической, адаптационно-социализирующей, информационно-мотивационной, консультационной функции

Педагог-организатор ОБЖ

1

Осуществление воспитательной, диагностической и информационно-мотивационной функции.

Руководители физического воспитания

1

Осуществление воспитательной, диагностической и информационно-мотивационной функции.

Воспитатели общежития

0

Осуществление воспитательной, диагностической, адаптационно-социализирующей, информационно-мотивационной, консультационной функции во внеучебное время

Для реализации рабочей программы воспитания привлекаются как преподаватели и сотрудники колледжа, так и иные лица, обеспечивающие прохождения производственных практик, подготовку к чемпионатам WSR, проведение мероприятий на условиях договоров гражданско-правового характера, а также родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.

3.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы

Колледж располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение указанных в рабочей программе воспитания мероприятий.  

Основными условиями реализации рабочей программы воспитания являются соблюдение безопасности, выполнение противопожарных правил, санитарных норм и требований.

Для проведения воспитательной работы колледж располагает следующими ресурсами: библиотеки с выходом в Интернет, актовый зал, спортивные залы со спортивным оборудованием, тренажёрный зал, специальные помещения для работы кружков, секций, клубов, с необходимым для занятий материально-техническим обеспечением (оборудование, инвентарь и т.п.).

Наименования

Кол-во единиц

Основные требования

Лаборатории/ Мастерские

2

Проведение всех видов  дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической работы обучающихся и соответствующим действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Кабинеты, используемые для учебной деятельности

Проведение всех видов  дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической работы обучающихся и соответствующим действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Библиотека, читальный зал с выходом в Интернет

1

Обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания: научно-исследовательская работа.

Обеспечение доступа к информационным ресурсам Интернета, учебной и художественной литературе, коллекциям медиаресурсов на электронных носителях, к множительной технике для тиражирования учебных и методических тексто-графических и аудио- и видеоматериалов, результатов творческой, научно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся

Актовый зал

1

Проведение культурного студенческого досуга и занятий художественным творчеством, техническое оснащение которого обеспечивает качественное воспроизведение фонограмм, звука, видеоизображений, а также световое оформление мероприятия;

проведения массовых мероприятий, собраний, представлений, досуга и общения обучающихся, группового просмотра кино- и видеоматериалов, организации сценической работы, театрализованных представлений; для работы органов студенческого самоуправления.

Спортивный зал

2

Систематическое проведение  занятий физической культурой и спортом, проведения секционных спортивных занятий, участия в физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятиях; выполнения нормативов комплекса ГТО;

- наличие эффективной системы вентиляции;

- обеспечение пожарной безопасности

- нормальная освещенность;

- соответствие площади и высоты помещения действующим инженерным нормативам;

- соблюдение температурного режима, уровня влажности и шумового загрязнения;

- наличие инвентаря и помещений для его хранения.

Тренажерный зал

1

Наличие спортивного оборудования и инвентаря

Кабинет педагога-психолога

0

Для работы психолого-педагогических и социологических служб

Кабинет социального педагога

1

Для работы психолого-педагогических и социологических служб

3.4. Информационное обеспечение воспитательной работы

        Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой, интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.

Информационное обеспечение воспитательной работы направлено на:

- информирование о возможностях для участия обучающихся в социально значимой деятельности;

- информационную и методическую поддержку воспитательной работы;

- планирование воспитательной работы и её ресурсного обеспечения;

- мониторинг воспитательной работы;

- дистанционное взаимодействие всех участников (обучающихся, педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности);

- дистанционное взаимодействие с другими организациями социальной сферы.

        Информационное обеспечение воспитательной работы включает: комплекс информационных ресурсов, в том числе цифровых, совокупность технологических и аппаратных средств (компьютеры, принтеры, сканеры, проекторы, МФУ и др.).

        Система воспитательной деятельности колледжа представлена на официальном сайте ОУ.

РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

УГПС 35.00.00 Лесное, рыбное и сельское хозяйство

по образовательной программе среднего профессионального образования
по профессии  35.01.15. Мастер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельском хозяйстве

на период 2022-2024 г.

пгт  Кировский, 2022 год

В ходе планирования воспитательной деятельности учитывается воспитательный потенциал участия студентов в мероприятиях, проектах, конкурсах, акциях, проводимых на уровне:

Российской Федерации, в том числе:

«Россия – страна возможностей»https://rsv.ru/;

«Большая перемена» https://bolshayaperemena.online/;

«Лидеры России» https://лидерыроссии.рф/;

«Мы Вместе» (волонтерство) https://onf.ru;

отраслевые конкурсы профессионального мастерства;

движения «Ворлдскиллс Россия»;

движения «Абилимпикс»;

субъектов Российской Федерации, в том числе «День поселка» и др.

а также отраслевых профессионально значимых событиях и праздниках.

№ п/п

Содержание и формы деятельности

Участники

(курс, группа, члены кружка, секции, проектная команда и т.п.)

Дата

Место проведения

Ответственные

Коды ЛР

Наименование модуля

АВГУСТ

1

 Совещание: подготовка и проверка учебной документации, учебных мастерских к началу учебного года

25.08.2022

 11 кабинет

 Директор, Заместители директора, методист

 ЛР 1-39

  «Учебное занятие»

2

Родительское собрание с родителями и законными представителями обучающихся нового набора вселяющихся в общежитие

Родители обучающихся, Кураторы, обучающиеся 1курса курс

01.09.2022

Актовый зал

Директор, заместители директора   кураторы, социальный педагог комендант

ЛР 1-12,37-39

«Взаимодействие с родителями», «Кураторство и поддержка», «Организация предметно-эстетической среды», «Правовое сознание»

СЕНТЯБРЬ

Праздник «День знаний»

Обучающиеся 1-3курс

01.09.2022

Прилегающая территория к учебному корпусу

 Директор, заместители директора  

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Учебное занятие», «Профессиональный выбор», «Взаимодействие с родителями»

 Собрание с родителями и законными представителями, обучающимися 1 курса

 Родители обучающихся, кураторы обучающиеся 1 курса

01.09.2022

10.00-11.00

Актовый зал

Директор, заместители директора  

ЛР 1-12,37-39

Взаимодействие с родителями», «Кураторство и поддержка»,

Классный час: знакомство с локальными нормативными актами и документами по организации учебного процесса: «О Правилах внутреннего распорядка обучающихся»;

Обучающиеся 1 х курсов

01.09.2022

Учебные корпуса №1,2, по аудиториям

 Кураторы групп

ЛР 1-39

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

 Профилактическое мероприятие «Молодежный экстремизм: формы проявления, профилактика»,  административная и уголовная ответственность.

Обучающиеся 1-3 курс

01.09-30.09.2022

Учебные корпуса №1,2,  по аудиториям, актовый зал, библиотека

 Зам Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП инспектор по ПДН. директора.    

ЛР 1-12

 «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Адаптационный курс для первокурсников, в том числе  проживающих в общежитии

Обучающиеся 1 курса

01.09-30.09.2022

Учебные корпуса №1,2; студенческое общежитие

 Зам. директора,   социальный педагог,   кураторы групп,  

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Учебное занятие», «Взаимодействие с родителями», «Организация предметно-эстетической среды», «Студенческое самоуправление»

Информационный час «Мы в ответе за свои поступки», «Экстремизм в молодежной среде», виды правонарушений;

 Обучающиеся 1-3 курс

10.09.2022

Учебные корпуса №1,2,  по аудиториям

   Зам. директора, кураторы групп    

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»,«Правовое сознание», «Организация предметно-эстетической среды»

Родительские собрания по учебным группам:

- 1,2(за исключением выпускных групп) курсы;

- 3 (выпускной) курс

Родители обучающихся

15.09-30.10.2022

Учебные корпуса №1,2, Актовый зал, по аудиториям

   Заместители .директора, социальный педагог, кураторы

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Взаимодействие с родителями»

Тематический   час «День окончания Второй мировой войны»

Обучающиеся 1-3курс

03.09.2022

13.15-14.00

 Библиотека

   Зам. директора   педагог – библиотекарь, педагог истории

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие»

Выявление обучающихся, относящихся к категории малоимущих, инвалидов формирование приказа о назначении социальной стипендии; детей-сирот и лиц из числа детей сирот, формирование приказа о постановке на полное гособеспечение

Обучающиеся 1-3 курс

До 05.09.2022, далее ежемесячно до 10 числа

Учебные корпуса №1,2

 Зам. директора, социальный педагог

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Взаимодействие с родителями и закоными представителями»

Индивидуальная работа с обучающимися, относящимися к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, формирование личных дел

дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа

До 05.09.2022, далее постоянно

Учебные корпуса №1,2

Зам. директора по СВР, социальный педагог

ЛР 1-12  

«Кураторство и поддержка», «Взаимодействие с родителями»

Формирование активов группы

Обучающиеся 1-3 курсов

06.09.2022

Учебные аудитории

Кураторы

ЛР-1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Студенческое самоуправление»

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

14.09.2022

Актовый зал  

Зам. директора по СВР, социальный педагог

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Студенческое самоуправление»

Международный день распространения грамотности, викторина «Богатый, могучий …..»

Обучающиеся  1-3 курс

08.09.2022

 Учебные аудитории

Преподаватель русского зыка  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие», «Цифровая среда»

 Всероссийский день трезвости. Встреча с сотрудниками правоохранительных органов по профилактике правонарушений, употребления психотропных веществ

Обучающиеся 1-2 курсы

10.09.2022

 Актовый зал

Зам. Директора, Социальный педагог, Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН

ЛР 1-12  

«Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие», «Цифровая среда», «Правовое сознание»

Консультационный день для индивидуальной работы с обучающимися

Обучающиеся

1-4 курсы

15.09.2022

  кабинет социального-педагога

Специалисты социально-  службы

ЛР 1-12  

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание»

Исторический час:

- День победы русских полков во главе с Великим князем Дмитрием Донским (Куликовская битва, 1380 год).

- День зарождения российской государственности (862 год)

Обучающиеся 1-2 х курсов

21.09.2022

По расписанию занятий

 Учебные аудитории

Преподаватели истории, обществознания

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Всероссийский праздник «День тигра»

Обучающиеся

1-2   курсы

25.09.2022

Главная площадь пгт. Кировский

Зам. Директора по СВР, педагог - преподаватель

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»  

Неделя безопасности дорожного движения:

- Викторина «Знаю и соблюдаю»

- Встреча с сотрудником ОГИБДД   «Я не нарушаю правила дорожного движения»

Обучающиеся

1-2   курсы

3 курсы

23-29.09.2022

 Преподаватели, социальный педагог, педагог-организатор ОБЖ

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»,   «Правовое сознание»

Всемирный день туризма. Осенняя спартакиада «День здоровья»

Обучающиеся 1-х курсов

29.09.2022

 Центральный стадион  Кировского МР

 Зам. директора, руководитель  физической культуры, волонтерское движение «Ты не один», студенческий совет

ЛР 1-12  

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Студенческое самоуправление»,   «Организация предметно-эстетической среды», «Учебное занятие»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

28.09.2022

 Кабинет СВР

 Зам. директора, социальный педагог, инспектор ПДН

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ» «Правовое сознание»

День Интернета в России. Интеллектуально-развлекательные мероприятия.

Обучающиеся

1-3 курсы

30.09.2022

Учебные корпуса № 1, 2

Преподаватели информатики.

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Организация предметно-эстетической среды», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Организация самообслуживания в колледже и общежитии:   дежурство в общежитии; генеральные уборка   закрепленных территорий, помещений учебного корпуса, общежития

Обучающиеся

1-3 курсы

В течение месяца

Учебные корпуса № 1, 2, студенческое общежитие

 Кураторы групп, заведующая хозяйством, комендант

ЛР 1-12  

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Организация предметно-эстетической среды»

Работа  кружков и спортивных секций

Обучающиеся

1-3 курсы

Согласно графика работы

Учебные корпуса №1,2, спортивные и тренажёрный залы

Руководители кружков и секций

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

ОКТЯБРЬ

Акция «Международный день пожилых людей».

Обучающиеся

1-3 курсы

01-10.10.2022

пгт. Кировский

 Кураторы групп, Студенческий совет, Волонтерское движение «Ты не один»

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

День открытых дверей:

Экскурсия по колледжу, Мастер классы по профессиям и специальностям.

 Учащиеся школ 9 классы

03.10.2023

Учебные корпуса №1,2

 Кураторы групп, Студенческий совет, Волонтерское движение «Ты не один»

ЛР 1-12

Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

День открытых дверей «Безграничные возможности»

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья

03.10.2023

Учебные корпуса №1,2

Кураторы групп, Студенческий совет, Волонтерское движение «Ты не один»

ЛР 1-12

Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

Торжественная линейка к празднику Дню учителя

Обучающиеся

1-3курсы

04.10.2022

Учебный корпус № 1 первый этаж

Зам. директора, кураторы групп, социальный педагог, студенческий совет

ЛР 1- 12

Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Организация предметно-эстетической среды», «Учебное занятие»

Всероссийский открытый урок «День гражданской обороны».

Обучающиеся

1-3 курсы

04.10.2022

 Учебные аудитория

Педагог-организатор ОБЖ  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Организация предметно-эстетической среды», «Учебное занятие», «Правовое сознание»

Праздник «Посвящение в студенты»

Обучающиеся 1  курсов

08.10.2022

 Актовый зал

 Зам. директора,   Педагог – библиотекарь, кураторы, социальный педагог

ЛР 1- 12

 «Студенческое самоуправление»

«Профессиональный выбор»

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

11.10.2022

Учебный корпус №1, актовый зал

Зам. Директора по СВР,  председатель методического объединение кураторов

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Студенческое самоуправление»

Классные часы, посвящённые празднованию Дню профтехобразования (беседы «Из истории профтехобразования», «Под крышей дома твоего…», встречи с выпускниками техникума, ветеранами труда и др.) «Семья - это то, что с тобою всегда».

Обучающиеся 1-3 курсы

11.10.2022

Учебные корпуса №1, 2, по ауд.

 Кураторы групп, актив группы

ЛР 1-12  

«Кураторство и поддержка», «Профессиональный выбор», «Цифровая среда»

Конкурс стенгазет «Горжусь своей профессией»

Обучающиеся 1,3курсов

12-16.10.2022

Учебный корпуса №1

 Кураторы групп, преподаватели спец дисциплин

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче».

Обучающиеся 1-3 курсов

15.10.2022

Учебные  аудитории

Преподаватели, кураторы групп

ЛР 1-12

«Учебное занятие», «Цифровая среда»

К 100 летию со дня рождения академика Российской академии образования Эрдниева Пюрвя Мучкаевича. Всемирный день математики. Неделя математики.

Обучающиеся 1-3 курсов

15.10.2022

Учебные аудитории

Преподаватели  математики, физики

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

«День работников дорожной отрасли и автомобильного транспорта России»

Обучающиеся 1-3 курсов

15.10.2022

Учебные корпуса №1,2 по ауд

Руководители групп, преподаватели спецдисциплин

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор», «Учебное занятие», «Цифровая среда»

 Профилактическое мероприятие «Последствие употребления наркотических средств», «Ответственность за действия, связанные

незаконным оборотом наркотических средств

Обучающиеся 1-3 курсов

25.10.2022

 Актовый зал

 Заместитель ,директора, специалист –эксперт ОНК МО МВД России «Лесозаводск», Инспектор ПДН

ЛР 1-12

  «Цифровая среда»

«Правовое сознание», «Учебное занятие»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

26.10.2022

Учебный корпус №2

 Заместитель директора, Инспектор ПДН  

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Студенческое самоуправление»

Лекция для обучающихся на тему: «Профилактика употребления табака, электронных сигарет, кальян, спайсовые группы», административная ответственность

Обучающиеся 2-3 курсы

30.10.2022

Учебный корпус №1, 2,

Социальный педагог,  Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ПДН

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

 Информационный час   на тему «Влияния алкоголя на организм человека

 »

Обучающиеся 1-3 курсы

27.10.2022

Учебный корпус №1, 2,

 Зам. Директора   социальный педагог, Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Неделя безопасности  в сети Интернет:

- Классные часы «День интернета»;

- Всероссийский Урок безопасности в сети интернет.  

Обучающиеся 1-3 курсов

25-31.10.2022

Учебный корпус №1, 2,

 Преподаватель информатики, социальный педагог

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

День памяти жертв политических репрессий.

- Тематическая выставка литературы

«Жертвам ГУЛАГа

посвящается»

- Час истории «Наказание без преступления»

- Тематические уроки истории «Жертвы политических репрессий»

Обучающиеся 1-3 курсов

29.10.2022

Учебные корпуса  по ауд.

Педагог –библиотекарь, препалователи истории, обществознания  

ЛР 1-12

«Цифровая среда», «Учебное занятие»

Круглый стол с работодателями «Требования к обучающимся при прохождении практики»

Обучающиеся 3 курса

29.10.2022

Актовый зал

Зам.директора по УПР, Руководитель практикой, Специалист по практическому обучению  

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

«День профессии 

-Викторина «Проверь себя»;

- Профессиональный тренинг «Я и электричество»;

Обучающиеся

1 курс

2 курс

03.12.2022

Учебный корпус №2

Преподаватели спец дисциплин

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

Проведение социально-психологического тестирования

Обучающиеся 1-3 курсов

В течении месяца

Учебный корпус №1,2 по ауд.

Педагог – библиотекарь, социальный педагог, кураторы

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Правовое сознание», «Учебное занятие», «Кураторство и поддержка»

Трудовые субботники и десанты; благоустройство, оформление, озеленение учебных аудиторий, рекреаций

Обучающиеся 1-3курсов

В течении месяца

Руководитель ХО, Зав.отделениями, руководители групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «организация предметно-эстетической среды»

НОЯБРЬ

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-4 курсов

01.11.2022

Учебный корпус №2, актовый зал

Зам. Директора,   Социальный педагог

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Тематические классные часы День народного единства

Обучающиеся 1-4 курсов

08.11.2022

Учебный корпус №1,2, по ауд

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Беседа «Общие меры профилактики во время пандемии. Соблюдение санитарных норм поведения как форма защиты от вирусов. Правовое регулирование вопросов поведения в условиях пандемии»

Обучающиеся 1-3 курсов

08.11.2022

Учебный корпус №1,2, по ауд

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Правовое сознание», «Учебное занятие»

Виртуальная выставка «200-летие со дня рождения Ф.М. Достоевского»

Обучающиеся 1-2 курсы

11.11.2022

Педагог –Библиотекарь, преподаватель литературы  

ЛР 1-12

«Цифровая среда»

Акция  «Подари тепло детям»

Обучающиеся 1-4 курсов

12.11.2022 – 22.11.2022

Студенческий совет, социальный педагог, волонтеры

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Международный день толерантности. Неделя толерантности

Обучающиеся 1-3 курсов

15-21.11.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд.

Социальный педагог, кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Кураторство и поддержка», «Учебное занятие»

Лекция для обучающихся на тему: «Правовая ответственность несовершеннолетних»;

«Всероссийский день правовой помощи детям»

Обучающиеся 1-2 курсы

19.11.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд.

Социальный педагог,  Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Акция День отказа от курения

Обучающиеся 1-3 курсов

19.11.2022

Учебный корпус №1,2

Социальный педагог, студенческий совет, волонтёры  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Круглый стол День начала Нюрнбергского процесса

Обучающиеся 1-2 курсов

20.11.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд.

Преподаватель истории  

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

«Неделя правовых знаний»

- Лекция для обучающихся на тему:

 - «Межнациональное согласие и гармонизация межэтнических отношений,

 «Профилактика вовлечения обучающихся в деструктивные организации, массовые драки»

Обучающиеся

1-3 курсов

1-2 курсов

23-30.11.2022

23.11.2022

24.11.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд.

Кураторы групп, социальный педагог

 Социальный педагог, Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН

ЛР 1-12

«Правовое сознание»

 Информационный час «Семейные ценности»

Обучающиеся 1-3курсов

26.11.2022

Учебный корпус №2 актовый зал.

Педагог-библиотекарь, кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Студенческое самоуправление»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

30.11.2022

Учебный корпус №2, ул. Школьная 7

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

  «Правовое сознание»

ДЕКАБРЬ

Всемирный день борьбы со СПИДом. Участие во Всероссийском тестировании.

Обучающиеся 1-3 курсов

01.12.2022

Учебный корпус №1 по аудиториям

 Кураторы групп, социальный педагог

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Конкурс плакатов, посвященный здоровому образу жизни «Мы выбираем жизнь» (посвященный Всемирному Дню борьбы со СПИДом)

Обучающиеся 1-2 курсов

01.12.2022

Учебный корпус № 1, фойе корпусов

Социальный педагог,  кураторы групп

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Фестиваль творчества студентов-первокурсников «Да здравствует жизнь!», посвященный ЗОЖ (конкурс агитбригад групп)

Обучающиеся 1 курса

01.12.2022

Учебный корпус № 1, актовый зал

Социальный педагог, кураторы групп, студенческий совет. волонтеры

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Организация предметно-эстетической среды»

Уроки мужества День неизвестного солдата. Возложение цветов к памятникам погибших

Обучающиеся 1-3 курсов

02.12.2022

Учебный корпус №1,2, по ауд,  

 Кураторы групп, актив группы, студенческий совет, волонтеры

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Акция Международный день инвалидов

Обучающиеся 1-3 курсов

03.12.2022

 Пгт. Кировский

Социальный педагог, волонтеры

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Уроки доброты День добровольца (волонтёра)

Обучающиеся 1 курсов

03.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

Социальный педагог, студенческий совет

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Флешмоб, посвященный дню волонтера в России

Обучающиеся 1-2 курсов

03.12.2022

Он-лайн

Социальный педагог, студенческий совет

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Урок мужества «День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой»

Обучающиеся 1-3 курсов

06.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

  преподаватели истории, литературы

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие»

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

07.12.2022

Учебный корпус №2, актовый зал

Социальный педагог

ЛР  1-12

«Правовое сознание», «Студенческое самоуправление»

Конкурс рисунков и плакатов, посвященный Международному Дню борьбы с коррупцией

Обучающиеся 1-2 курсов

07-11.12.2022

Учебный корпус №1,2 фойе корпусов

Социальный педагог,  кураторы групп, студенческий совет

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Тематический классный час День Героев Отечества

Обучающиеся 1-3 курсов

13.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

Преподаватель – организатор ОБЖ,    кураторы групп

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Единый урок «Права человека» приуроченный к Всемирному дню прав человека

Обучающиеся 1-3 курсов

10.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

 Кураторы групп,   преподаватели истории и обществознания  

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Правовое сознание»

К 200 летию со дня рождения Н.А. Некрасова литературный салон «Женские образы в творчестве Н.А. Некрасова».

Обучающиеся 1-2 курсов

10.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

Преподаватель русского языка и литературы  

ЛР  1-12

«Учебное занятие»

Встреча с инспектором ПДН «Знай и соблюдай»

Обучающиеся 1-3 курсов

13.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

Социальный педагог,  Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН

ЛР  1-12

«Правовое сознание», «Кураторство и поддержка»

Соревнования по  волейболу

Обучающиеся 1-3 курсов

15.12.2022

Учебный корпус №1,2 спортивный зал

Руководитель физического воспитания, студенческий совет

ЛР  1-12

«Ключевые дела ПОУ»

  1. 12

День Конституции Российской Федерации

Обучающиеся 1-3 курсов

16.12.2022

Учебный корпус №1,2 по ауд

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Социальные инициативы обучающихся и мероприятия по социальному взаимодействию: «Новогодние приключения»

 Волонтеры обучающиеся

 1-3 курсов

До 20.12.2022

 Центр содействия семейному устройству с. Преображенка,   МБУЗ ЦРБ  п. Кировский

Социальный педагог, кураторы групп, студсовет

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

21.12.2022

Кабинет зам. Директора по СВР

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

ЯНВАРЬ

Оформление рекреаций к Дню российского студенчества

Обучающиеся 1-4 курсов

до 25.01.2023

  учебные корпуса №1,2, студенческое общежитие

Социальный педагог,  кураторы групп, студенческий совет

ЛР 1-12

«Организация предметно-эстетической среды»

Заседание Студенческого совета Подведение  итогов за полугодие

Обучающиеся 1-3курсов

17.01.2023

Учебный корпус №1, актовый зал

Зам. Директора,   Социальный педагог

ЛР  1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Подведение промежуточных итогов  на лучшую студенческую группу

Обучающиеся 1-3 курсов

17.01.2023

Учебный корпус №2, актовый зал

 Зам. Директора      кураторы групп, Студенческий совет

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление»

Информационный час для обучающихся на тему:  «Социальные сети, интернет безопасность»

Обучающиеся 1-3 курсов

18.01. 2023 – 21.01. 2023

Учебные корпуса № 1,по аудиториям

 Преподаватели информатики

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Классные часы, посвященные проблемам экологии

Обучающиеся 1-3 курсов

24.01. 2023

Учебный корпус № 1 по аудиториям

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Правовое сознание», «Учебное занятие»

 Классные часы:

- Международный день памяти жертв Холокоста.

Обучающиеся 1-2 курса

21.01.2023

Учебный корпус № 1 по аудиториям

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Неделя профилактики интернет-зависимости «OFFLINE»

- Урок безопасности («Интернет-безопасность»);

Обучающиеся 1-3 курсов

24.01-31.01.2023

Учебный корпус № 1 по аудиториям  

  социальный педагог,  кураторы групп,   преподаватели  информатики

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Правовое сознание», «Учебное занятие»

Конкурсно-развлекательная программа, посвященная Дню российского студенчества «Татьянин день»(праздник студентов)

Обучающиеся 1-3 курсов

25.01.2023

Учебный корпус №1, актовый зал

Зам. Директора  , Кураторы групп, Педагог – библиотекарь, Социальный педагог

ЛР ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Организация предметно-эстетической среды»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

25.01.2023

Учебный корпус №1

 Зам. Директора, инспектор ПДН    

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

 Тематические классные часы: «День снятия блокады Ленинграда»

 Обучающиеся 1-3 курсов

26.01.2023

Учебный корпус № 1, по аудиториям

 Кураторы групп

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Организация предметно-эстетической среды»

  Исторический час «Блокада Ленинграда»

Обучающиеся 1-3 курсов

26.01.23

Учебный корпус № 1, по аудиториям

Преподаватель Истории

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Организация предметно-эстетической среды»

Работа с Социальными партнерами: поиск новых баз практик, заключение договоров по организации и проведение практики

Обучающиеся 3, 2 курса

В течении месяца

 Приморский край

 Руководитель практики, мастера п/о  

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

ФЕВРАЛЬ

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

01.02.2023

Учебный корпус №2, актовый зал

 Зам. Директора, соц. педагог

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Месячник оборонно-массовой и гражданско-патриотической работы «Несокрушимая и легендарная». Уроки мужества в группах 1-3-х курсов

Обучающиеся 1-3 курсов

01.02-28.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд., актовый зал, читальный зал библиотеки, памятные места и места воинских захоронений

 Зам. Директора.    кураторы групп, руководитель физического воспитания, педагог-организатор ОБЖ  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда», «Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

Лекция для обучающихся на тему:  «Профилактика сквернословия», приуроченная к Всемирному дню борьбы с ненормативной лексикой.

Обучающиеся 1-2 курсов

01.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд

Социальный педагог, кураторы групп, Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание», «Учебное занятие», «Цифровая среда»

День воинской славы России

(Сталинградская битва, 1943) Круглый стол «Они отстояли Родину»

Обучающиеся 1-2 курсов

02.02.2023

Учебный корпус № 1 библиотека

Педагог-организатор ОБЖ, преподаватель истории  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Соревнования по  шахматам

Обучающиеся 1-3 курсов

04.02.2023

Учебный корпус №1, спортивный зал

Руководитель физвоспитания

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Премьера книги Н.В.Колосовой «Болдинская осень». Ко дню памяти А.С. Пушкина

Обучающиеся 1-3 курсов

04.02.2023

Учебный корпус №1, читальный  зал библиотеки

Педагог – библиотекарь, районная библиотека

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Акция волонтёрского отряда «Всемирная дата борьбы против рака»

Обучающиеся 1-3 курс

04.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд.

Социальный педагог, кураторы групп

ЛР 1-12

«Молодёжные общественные объединения», «Ключевые дела ПОУ»

Лекция для обучающихся на тему:  «Профилактика зависимости от спиртосодержащих напитков и энергетиков»»

Обучающиеся 2-3 курс

07.02.2023

Учебные корпуса №1,2

Зам. Директора.   Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ИДН, Социальный педагог

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

Лекторий «Здоровый образ жизни»  

- акция День отказа от курения;

- конкурс плакатов, посвященный здоровому образу жизни «Мы выбираем жизнь»

Обучающиеся 1-2 курсов

09.02-16.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд, актовый зал

 Педагог – библиотекарь, социальный педагог,  кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Классные часы с дискуссиями об общечеловеческих ценностях, обсуждение вопросов семейных ценностей и традиций, о любви, верности и уважении мнения другого человека

Обучающиеся 1-3 курса

14.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд.

Руководители групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Урок мужества, посвященный Дню вывода советских войск из Афганистана

Обучающиеся 1-3 курсов

15.02.2023

Учебный корпус №1 библиотека

Педагог-организатор ОБЖ, кураторы    групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Акция «Письмо солдату»

Обучающиеся 1-3 курсов

17.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд.

 Зам. Директора,   Студенческий совет,  кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Месячник патриотического воспитания, посвященный Дню защитника Отечества

 

Обучающиеся, преподаватели

 01-02-2023 – 28.02.2023

Учебный корпус №1,2, спортивный и актовый зал

 Зам. Директора,   руководитель физического воспитания, Педагог-организатор ОБЖ

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Тематический классный

час, посвященный

Международному дню

борьбы с наркоманией и

наркобизнесом.

Обучающиеся 1-3 курсов

28.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд

Руководители групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

«Мой разум – основы поведения, а мое сердце – мой закон» – вечер встречи с инспектором ОПДН

Обучающиеся 1-2 курс

25.02.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд

Социальный педагог

ЛР 1-12

«Правовое сознание»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

28.02.2023

Учебный корпус №2,

 Заместитель директора

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

МАРТ

Участие во Всероссийском уроке ОБЖ, приуроченном к празднованию Всемирного дня ГО

Обучающиеся 1-3 курсов

01.03.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд.

Педагог-организатор ОБЖ

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Неделя профилактики психоактивных веществ «Независимое детство»:

- Всемирный день борьбы с наркотиками и наркобизнесом».  

- Профилактические беседы с участием врача-нарколога «Мы выбираем здоровье!»

Обучающиеся 1-3 курсов

01.03. – 08.03.2023

Учебный корпус №1,2,  

Социальный педагог, кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Молодежные общественные объединения», «Правовое сознание», «Взаимодействие с родителями»

 Праздник «Масленица»

Обучающиеся 1-4 курсов

5.03.2023

 пгт. Кировский

 Руководитель практики, зам. Директора  

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Международный женский день

Интеллектуальная игра "Брейн-ринг»

Обучающиеся 1-3 курс, преподаватели

14.03.2023

Учебный корпус №1  актовый зал

 Зам директора, педагог – библиотекарь, кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Взаимодействие с родителями», «Организация предметно-эстетической среды»

Неделя математики

Обучающиеся 1-2 курс

14-20.03.2023

Учебный корпус №1,2,

Преподаватели математики

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Мастер-класс «Повышение эффективности дистанционных технологий»

Обучающиеся 3 курсов

17.03.2023

Учебный корпус №1

Преподаватели спец дисциплин

ЛР 1-12

«Профессиональный выбор»

  1. 18

День воссоединения Крыма с Россией

- тематические классные часы «Крым наш»;

- виртуальные экскурсии по Крымскому полуострову

Обучающиеся 1-3 курс

21.03.2023

Учебный корпус №1, по аудиториям

 Кураторы групп, социальный педагог, библиотекарь

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Взаимодействие с родителями», «Организация предметно-эстетической среды»

Тематические классные часы «Само презентация - путь к успеху на рынке труда»

Обучающиеся 3 курса

22.03.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд.

 Руководитель практикой,  кураторы групп

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

24.03.2023

Учебный корпус №2,

 Зам. Директора  , студенческий совет

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Проведение разъяснительной работы среди обучающихся по предупреждению экстремизма  

«Экстремизм – антисоциальное явление»,

«Профилактика правонарушений несовершеннолетних»  

Обучающиеся 1-3 курс

25.03.2023

Библиотека

Отделение полиции №17 МОМВД России «Лесозаводск» отделение ОУУП  инспектор по ПДН,

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание», «Учебное занятие», «Цифровая среда»

АПРЕЛЬ

Акция «День единения народов»

Обучающиеся 1-3 курсов

02.04.2023

Социальный педагог

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

05.04.2023

Учебный корпус №2, актовый зал

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Спортивно-оздоровительный праздник « День здоровья»

Обучающиеся 1-3 курсов

04-09.04.2023

 стадион

Руководитель физического воспитания, кураторы групп

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

День открытых дверей»

Учащиеся школ 9 кл.

Учащиеся школ 11 кл.

12.04.2023,

13.04.2023

Учебные корпуса, лаборатория №1,2, по ауд

Зам. Директора   руководитель практики

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

День космонавтики  «Космос это мы»

Обучающиеся 1-3 курсов

14.04.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд

  Преподаватель астрономии

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие»

Конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» среди учебных групп специальности

Обучающиеся 3 курса

15.04.2023

Учебный корпус №1

Преподаватели спецдисциплин

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

Проведение мероприятий в рамках Всероссийской акции «Неделя добра»

Обучающиеся 1-3 курсов

18-25.04.2023

 Педагог - библиотекарь,  кураторы групп

ЛР 1-12

 «Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

 Родительские собрания на тему: «Риски подросткового возраста»

родители и законные представители

22.04.2023

Учебный корпус №1,2,

 Зам. Директора, кураторы групп  

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Взаимодействие с родителями»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

26.04.2023

Учебный корпус №2,

 Зам. Директора, студсовет

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Заключение договоров на организацию, проведение практики и дальнейшего трудоустройство выпускников

Преподаватели

25-30.04.2023

-

Руководитель практикой,  мастера п/о

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор», «Учебное занятие», «Кураторство и поддержка»

Международная дата памяти о чернобыльской катастрофе «Выженная земля» видеолекторий

Обучающиеся 1-3 курсов

26.04.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд

Педагог-организатор ОБЖ  

ЛР 1-12

«Учебное занятие», «Цифровая среда»

Встреча представителя духовенства с обучающимися колледжа.

- Православные пасхальных традиции

- «Пасхальный мастер – класс»

Обучающиеся 1 – 3 курса, родители и законные представители

28.04.2023

Учебный корпус №1, библиотека

кураторы групп, преподаватели спецдисциплин

ЛР 1-12

«Кураторство и поддержка», «Взаимодействие с родителями», «Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

Тематический урок ОБЖ «День пожарной охраны» с посещение  пожарной части пгт. Кировский

Обучающиеся 1 курса

29.04.2023

Учебный корпус №1, библиотека

 Преподаватели специальных дисциплин

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Учебное занятие»

МАЙ

Участие в  районных праздничных мероприятиях «Праздник весны и труда»

Обучающиеся 1-3 курсов

01.05.2023

пгт. Кировский

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Заседание Студенческого совета

Обучающиеся 1-3 курсов

03.05.2023

Учебный корпус №2, актовый зал

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление»

  1. 9

Участие в  районных мероприятиях, посвященных Дню Победы. Дни памяти и примирения, посвященные погибшим во Второй мировой войне.

Обучающиеся 1-3 курсов

03-09.05.2023

Пгт. Кировский

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Неделя, приуроченная к Международному дню семьи «Семья источник любви, уважения, солидарности»

Обучающиеся 1-3 курсов

11-19.05.2023

Учебный корпус №1,2 по ауд

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Тематический классный час «Избранник один на всю жизнь»

Обучающиеся 1-3 курсов

16.05.2023

Учебный корпус №1,2 по аудиториям

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ»

Флешмоб   приуроченный к Дню государственного флага Российской Федерации

Обучающиеся 1-3 курсов

19.05.2023

Учебный корпус №1,2 по ауд

 Кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Организация предметно-эстетической среды»

День славянской письменности и культуры

Обучающиеся 1-2 курсов

24.05.2023

Учебный корпус №1,2

Преподаватель русского языка, педагог -библиотекарь

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Заседание Совета по профилактике и предупреждению правонарушений

Обучающиеся, преподаватели

24.03.2023

Учебный корпус №2,

 Зам. Директора,   студсовет

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Участие в учебно-полевых сборах.

Юноши 2 курса

23-31.05.2023

Учебный корпус №2

Педагог-организатор ОБЖ  

ЛР 1-12

«Учебное занятие»

Акция, посвящённая Всемирному дню без табака и электронной сигареты

Обучающиеся 1-3 курсов

31.05.2023

 Пгт. Кировский

Кураторы групп, Социальный педагог

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Правовое сознание»

Сбор предварительных данных с выпускной группы о дальнейшем трудоустройстве, обучении в Вузах

Обучающиеся 3 курса

В течении месяца

Учебный корпус № 1,2

 Зам. Директора,   Руководитель практики,  кураторы групп

ЛР 13-39

«Профессиональный выбор»

Мероприятия, направленные на профилактику суицидального поведения, формирования позитивного отношения к жизни

Обучающиеся 1-3 курсов

По отдельному плану

Учебный корпус №2 кабинет психолога

Зам. Директора  

ЛР 1-12

 «Взаимодействие с родителями», «Организация предметно-эстетической среды», «Кураторство и поддержка»

ИЮНЬ

Спортивный праздник, посвященный Дню защиты детей

Обучающиеся 1-2 курсов

01.06.2023

  спортивная площадка

Руководитель физвоспитания,  кураторы групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

День эколога. «Экомарафон» по уборке прилегающей территории, ландшафтное озеленение

Обучающиеся 1-3 курсов

1-5.06.2023

Прилегающие территории к учебным корпусам №1,2

 Зам. Директора.   социальный педагог, преподаватели экологии, руководители групп

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОО», «Студенческое самоуправление», «Молодёжные общественные объединения»

Заседание Студенческого совета, Совета самоуправления общежития, Старостата по итогам работы за год, проведение анкетирования и опросов обучающихся: по выявлению удовлетворенностью качеством обучения и условиями образовательного процесса; по выявлению качества проведенных воспитательных мероприятий

Обучающиеся 1-3 курсов

06.06.2023

Учебный корпус №2, актовый зал

Зам. Директора,   Социальный педагог  

ЛР 1-12

«Студенческое самоуправление»

Пушкинский день России:

- Книжно-иллюстративная выставка литературы «Отечество он славил и любил»;

- Квест для обучающихся «Загадки произведений А.С. Пушкина»

Обучающиеся 1-2 курсов

06.06.2023

Учебный корпус №1,2, по ауд, читальный зал библиотеки

Педагог -библиотекарь

Преподаватель литературы  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Участие в  районных мероприятиях День России

- акция «Окна России» и др.

Обучающиеся 1-2 курсов

12.06.2023

 пгт. Кировский

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Встречи с представителями предприятий партнеров «Ярмарка вакансий»

Обучающиеся 3 курса

14-17.06.2023

Учебный корпус№1,2

 Руководитель практики, мастера п/о

ЛР 13-39

«Кураторство и поддержка», «Профессиональный выбор»

День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны (1941г.). Минута молчания «Свеча памяти».  

Обучающиеся 1-3 курсов

20-22.06.2023

 пгт. Кировский

 Зам. Директора  

ЛР 1-12

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»

Торжественное вручение дипломов выпускникам 2022 г. Праздничная программа «До свидания, выпускник!»

Выпускники, родители

30.06.2023

Учебный корпус №2,  столовая

 Зам. Директора.   педагог – библиотекарь,  кураторы выпускных групп, студсовет

ЛР 13-39

«Ключевые дела ПОУ», «Цифровая среда»,«Студенческое самоуправление»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа профессионального обучения Профессия 16437 Парикмахер код и наименование профессии .Квалификация выпускника Парикмахер

Программа профессионального обучения.Профессия 16437 Парикмахер код и наименование профессии . Квалификация выпускника ПарикмахерОсновная цель вида профессиональной деятельности: предоставление услуг ...

рабочая программа по А.Я. с учетом программы воспитания

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА   по  английскому языку Уровень образования (класс) среднее общее образование 10- 11 классКоличество часов: 204...

рабочая программа 2-4 по А.Я. с учетом программы воспитания

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА   по  английскому языку Уровень образования (класс) начальное общее образование  2- 4 классКоличество часов: 204...

Рабочая программа воспитания по профессии "Рабочий зеленого хозяйства"

СОДЕРЖАНИЕ  ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ В...

Программа воспитания по профессии СПО 29.01.08. Оператор швейного оборудования ФКП образовательного учреждения №100

Программа воспитания по профессии СПО 29.01.08. Оператор швейного оборудования разработана для реализации целей воспитательной работы с обучающимися групп ФКП образовательного учреждения №100...

Презентация на тему: "Бадминтон как вид спорта и эффективное средство физического воспитания в профессии конструирования, моделирования и технологии швейных изделий"

Бадминтон- это вид спорта, способный развить не только физические способности, но и умственные. Занятия бадминтоном считаются самыми безопасными из всех видов спорта и при этом максимально полезными д...

Программа «Воспитание и социализация личности обучающихся» для профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации»

Программа «Воспитание и социализация личности обучающихся» (дисциплина «Информатика») призвана формировать общую культуры личности обучающихся, их успешную социализацию в общес...