ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ»

ОДОБРЕНА

на заседании предметной цикловой

комиссии № 3

протокол №1 от 02 сентября 2019 г.

Председатель _____ /Ю.М. Петрова/

протокол №___, от _______ 201__г.

Председатель ________/________/

протокол №___, от _______ 201__г.

Председатель ________/__________/

и. о. Заместителя руководителя по УМР ГАПОУ                                                    

   ПО «Московия»

____________________/ О.А. Ушакова /

Подпись                    Ф.И. О.

_______________/____________________

Подпись                   Ф.И.О.

_______________/____________________

Подпись                   Ф.И.О..

Составитель: Петрова Юлия Михайловна, преподаватель Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Московской области «Профессиональный колледж «Московия».

Рецензент:

Код

Наименование результата обучения

ПК 3.1

Организовывать    работу    персонала    по    обработке    перевозочных    документов    и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

ПК 3.2

Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на  основе  логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.

ПК 3.3

Применять  в   профессиональной   деятельности   основные   положения,   регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

162

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

108

в том числе:

Занятий на уроках

38

Курсовое проектирование

30

Практические занятия

40

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

54

в том числе:

подготовка к аудиторным занятиям (домашнее задание);

Итоговая аттестация: Экзамен

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

МДК 03.02. Обеспечение грузовых перевозок на воздушном транспорте.

Раздел 4.  Типы воздушных судов для  перевозки грузов.

10

2

Самолет и его устройство

2

Типы воздушных судов для перевозки грузов россыпью и характеристики багажных (грузовых) отсеков.

2

Типы воздушных судов для перевозки грузов в средствах пакетирования (СПГ) и характеристики багажных (грузовых) отсеков.

2

Типы широкофюзеляжных воздушных судов и их характеристики.

2

Типы грузовых воздушных судов и их характеристики.

2

Практические занятия.

№ 18. Типы воздушных судов.

 № 19. Самолеты для перевозки груза россыпью (NON-ULD Aircraft)

№ 20.  Самолеты для перевозки груза в СПГ U(LD AIRCRAFT).

№ 21.  Сравнительный анализ широкофюзеляжных и грузовых воздушных судов.

№ 22.  Анализ багажных (грузовых) отсеков иностранных воздушных судов.

10

Самостоятельная работа при изучении раздела

- подготовка к аудиторным занятиям (домашнее задание)

- подготовка сообщений

Подготовить реферат на тему ВС для перевозки груза россыпью

Оформить отчет

6

Раздел 5. Средства пакетирования грузов Unit Load Devices.

6

Виды СПГ. Типы и коды грузовых единиц.

2

Обращение со средствами пакетирования грузов

2

Пригодность к использованию средств пакетирования

2

Практические занятия

№23 Анализ типов грузовых единиц.

№24 Анализ кодов грузовых единиц.

№25 Характеристики средств пакетирования грузов.

№26 Контрольный лист приема/передачи СПГ.

№27 Контуры средств пакетирования грузов

10

Самостоятельная работа при изучении раздела

- подготовка к аудиторным занятиям (домашнее задание)

- подготовка сообщений

Подготовка ответа по теме Виды СПГ, грузовые единицы

Подготовить сообщение по теме Проверка пригодности СП

6

Раздел 6. Специальные (особые) грузы.

22

Классификация специальных (особых) грузов и их коды.

2

Требования при перевозке опасных  грузов.

2

Общие требования при перевозке живых животных.

2

Общие требования при перевозке скоропортящихся грузов, «мокрого» и ценного груза.

2

Классификация ценного груза.

2

Общие требования при перевозке крупногабаритного груза.

2

Общие требования при перевозке человеческих останков и сильно пахнущих грузов.

2

Таблица несовместимости грузов при перевозке.

2

Учет средств пакетирования, отчетность.

2

Процедуры оформления документов и действия персонала при утратах, недостачах, обнаружении повреждений грузов.

2

Претензии и иски при нарушении договора перевозки груза.

2

Практические занятия

№ 28. Анализ классификации специальных грузов и их кодов.

№ 29. Определение скрытых опасных грузов.

№ 30. Характеристики специальных грузов: живые животные, скоропортящиеся, «мокрые» грузы.

№ 31. Анализ требований при перевозке негабаритного груза.

№ 32. Анализ требований при перевозке негабаритного груза.

№ 33. Сравнительный анализ перевозки негабаритного и тяжеловесного грузов.

№ 34.  Сравнительный анализ  требований при перевозке человеческих останков и сильно пахнущих грузов

№ 35. Анализ требований к упаковке специальных грузов.

№ 36. Анализ требований к маркировке грузов. Манипуляционные знаки.

№ 37. Анализ таблицы несовместимости.

20

Самостоятельная работа при изучении раздела

- подготовка к аудиторным занятиям (домашнее задание)

- подготовка сообщений

Подготовить презентацию Перевозка животных грузом: особенности, требования и документы

Подготовить сообщение Классификация ценного груза

Оформить отчет

Варианты  экзаменационных вопросов, подготовка по вопросам.

18

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

Раздел 7. Курсовое проектирование.

30

2

Ознакомление с методическими рекомендациями по курсовому проектированию. Получение индивидуального задания.        

2

Изучение проблематики курсового проекта. Определение основных целей и задач курсового проектирования.        

2

Сбор и анализ материала по теме курсового проектирования.

2

Сбор и анализ материала по теме курсового проектирования.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Выполнение расчётной или графической части курсового проекта.

2

Проверка на соответствие оформительским требованиям.

2

Подготовка к защите курсового проектирования.

2

Защита курсового проекта.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела

- подготовка к аудиторным занятиям (домашнее задание)

- подготовка сообщений:

Оформление курсового проекта

24

Экзамен

Итого

162

Результаты обучения (освоенные знания, усвоенные умения)

Коды формируемых профессиональных компетенций

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Организовывать    работу    персонала    по    обработке    перевозочных    документов    и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

ПК 3.1.

аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа; индивидуальный и фронтальный опрос, проверка домашнего задания, письменный контроль, тестовые задания, проверка конспекта

Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на  основе  логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.

ПК 3.2.

Применять  в   профессиональной   деятельности   основные   положения,   регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

ПК 3.3.

аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа; индивидуальный и фронтальный опрос, проверка домашнего задания, письменный контроль, тестовые задания, проверка конспекта