Организация туристкой деятельности
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Типы размещения в отелях Single (SGL) — одноместное размещение; Double (DBL) — двухместное размещение (одна двуспальная кровать); Twin (TWN) — двухместное размещение (две односпальных кровати); Triple (TRPL) — трёхместное размещение (могут быть как три односпальных кровати, так и одна двуспальная и одна односпальная); Quadriple (QDPL) — четырёхместный номер; Extra Bed ( ExB ) — дополнительная кровать (может быть установлена в любом из вышеперечисленных номеров (как правило, это раскладная кровать или диван); Child ( Chld ) — ребёнок, за которого производится доплата (возрастная категория устанавливается каждым отелем самостоятельно и обозначается « Age »); Run of house (ROH) — размещение по факту прибытия (такой тип размещения очень популярен в Азии). Достоинством такого размещения является низкая стоимость номера. 1/2 DBL (1/2 double ) – одноместное размещение в двухместном номере (такой номер может быть либо с одной двуспальной кроватью ( french bed ), либо с двумя отдельными кроватями ( twin bed ));
Типы номеров в отелях Standard — обычный однокомнатный номер; Superior — однокомнатный номер, немного лучше чем Standard ; Suite — двухкомнатный или большой однокомнатный номер (намного больше, чем Standard ); Family room — двухкомнатный номер для семьи (для размещения 4-х и более человек); De luxe — номер с более дорогой обстановкой; Apartments — номер-квартира; Executive — номер с повышенным комфортом, состоящий из двух и более комнат; Duplex — двухэтажный номер; President , Royal Suite — самые роскошные номера отеля.
Дополнительные типы размещения: ADL ( adult ) – взрослый (в зависимости от отеля, взрослым считается человек в возрасте от 12-18 лет); INF ( infant ) – младенец (ребенок до момента исполнения ему 2-х лет); CHD или Chld ( child ) – ребенок с момента исполнения ему 2-х лет до момента исполнения ему 12 лет (в ряде отелей до момента исполнения ему 15-18 лет); ЕХВ ( extra bed ) – дополнительная кровать.
Комбинированные типы размещения: SNGL+CHD – размещение одного взрослого с одним ребенком; SNGL+2CHD – размещение одного взрослого с двумя детьми; SNGL+INF – размещение одного взрослого с одним ребенком до 2-х лет; DBL+CHD – размещение двух взрослых и одного ребенка; DBL+EXB – размещение трех взрослых (проживание будет в двухместном номере DBL, плюс установлена дополнительная кровать EXB для взрослого). Возможны и иные сочетания основного и дополнительного типов размещения.
Типы корпусов: MAIN BUILDING (MB) – Основное здание. NEW BUILDING (NB) – Новый корпус. BUNGALO (BG, BGL, BGLW) – Бунгало – отдельная постройка, используемая для размещения туристов. CABANA – Постройка типа бунгало, расположенная отдельно от основного здания отеля, на пляже или около бассейна, может быть оборудована как спальня. VILLA – Вилла – отдельно стоящее здание (может включать несколько отдельных номеров) VIP уровня, и, как правило, имеющее эксклюзивное месторасположение в отеле, уединенность от других туристов. CHALET – Пристройка к основному зданию или отдельно стоящий коттедж. Отдельный домик, как правило в горах, состоящий из 2-х и более комнат. HOLIDAY VILLAGE (HV) – клубный отель, представляющий собой комплекс бунгало, бывают: HV-1 (по уровню соответствует 4-5 звездочному отелю), HV-2 (по уровню соответствует 3 звездочному отелю).
Классификация номеров по размещению: ROH ( run of the house ) – Размещение в любой свободный номер без выбора вида из окна. SEA VIEW (SV) – Номер с видом на море. BEACH VIEW – Номер с видом на пляж. POOL VIEW – Номер с видом на бассейн отеля. GARDEN VIEW – Номер с видом на сад отеля. MOUNTAIN VIEW – Номер с видом на горы. INSIDE VIEW – Номер с видом на внутреннюю часть отеля.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Организация туристкой деятельности. Вопросы к экзамену.
Вопросы к экзамену по дисциплине «Организация туристской деятельности»1. Основные термины и понятия, относящиеся к туристской деятельности.2. Классификация туризма.3. Факторы развития туризма.4....

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПМ.06 ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МДК 06.01 Организация профессиональной деятельности Для специальности: 31.02.01«Лечебное дело» Дисциплина: Информационное обеспечение профессиональной деятельности
Контрольно-оценочные средства ПМ.06 Организационно-аналитическая деятельность МДК 06.01 Организация профессиональной деятельности для дисциплины «Информационное обеспечение профессиональной деят...

Проект учебного занятия по ПМ.02 «Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения» МДК 02.01 «Планирование и организация работы структурного подразделения
Область применения программыПрограмма профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности сред...
Организация проектной деятельности в образовательных учреждениях СПО в условиях реализации ФГОС при изучении ПМ 04 Взаимодействие с родителями (лицами их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
Статья "Организация проектной деятельности в образовательных учреждениях СПО в условиях реализации ФГОС при изучении ПМ 04 Взаимодействие с родителями (лицами их заменяющими) и сотрудниками образ...

Методические указания по выполнению практических работ и организации самостоятельной работы для студентов специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям) по дисциплине: "Организация коммерческой деятельности"
Методические указания рекомендованы для подготовки к практическим занятиям и организации самостоятельной работы студентов специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям) с целью освоения междисц...

Методические указания для студентов колледжа по выполнению практических заданий по МДК 02.02 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения дошкольников
Методическиеуказания для студентов колледжапо выполнению практических заданийпо МДК 02.02 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольниковПМ.02 Организация различных ...

Опыт организации добровольческой деятельности обучающихся организаций среднего профессионального образования на примере экологического отряда "Волна" ГБНОУ "Дворец учащейся молодёжи Санкт-Петербурга"
Публикация содержит методические материалы по организации добровольческой деятельности обучающихся экологического отряда "Волна",включая все его атрибуты (эмблему, гимн, кодекс милосердия, д...