Методическая разработка внеаудиторного мероприятия "Из жизни горничной, или история вещей" (информационно-занимательная викторина)
методическая разработка

Викторина является одной из форм самостоятельной коллективной работы обучающихся. Данная форма работы осуществляется в рамках реализации ФГОС СПО, основой которых является формирование общих и профессиональных компетенций. Часть общих компетенций связана с умением организовывать работу в группе (коллективе), работать в команде и эффективно общаться с коллегами.

Одной из эффективных форм организации коллективной работы обучающихся является викторина. Викторина – это игра, заключающаяся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания, позволяющие в яркой и увлекательной форме расширить и углубить знания обучающихся, продемонстрировать их использование на практике. С помощью викторин можно сообщить дополнительные сведения по какой-либо теме или обобщить ее изучение, проверить степень информированности студентов, их умение давать доказательные и точные ответы. Обучающимся предлагается ряд вопросов, посредст­вом которых контролируются знания фактического материала по теме, изу­ченной на учебных занятиях. Могут предлагаться вопросы для выявления раз­носторонних знаний обучающихся, их профессиональных склонностей, интереса к различным областям знаний. Кроме того, викто­рины способствуют развитию сообрази­тельности, находчивости, гибкости мыш­ления, логики.

Данная викторина проводится для студентов, обучающихся по специальности 43.02.14 «Гостиничное дело» и затрагивает темы профессионального модуля ПМ.03«Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы обслуживания и эксплуатации номерного фонда».