Программа промежуточной аттестации ОУДВу.10 Обществознание ОУДВу.11 Право.
учебно-методический материал
Программа промежуточной аттестации ОУДВу.10 Обществознание ОУДВу.11 Право для спец. 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 130.13 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение города Москвы
«Юридический колледж»
(ГБПОУ Юридический колледж)
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВРГБПОУ Юридический колледж _________________ Л.Ф. Воронцоваподпись «____» _____________2019 г. |
ПРОГРАММА
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО УЧЕБНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ
ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ОУДВу.11 Право
для специальности
40.02.02ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(набор 2018 года, базовая подготовка)
курс 1 семестр 2
| РАЗРАБОТЧИКИ преподаватели ГБПОУ Юридический колледж ______________ /А.А. Дроздова/ подпись ______________ /Н.А. Тома подпись ______________ /С.И. Грузинов/ подпись29 апреля 2019 г. |
РАССМОТРЕНО ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН протокол заседания от 6 мая 2019 г. № 8 Председатель ЦК ______________ Т.А. Копейкина. | СОГЛАСОВАНО старший методистГБПОУ Юридический колледж ______________О.А. Чистяковаподпись 6 мая 2019 г. |
СПЕЦИФИКАЦИЯ
программы промежуточной аттестации по учебным дисциплинам
ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ОУДВу.11 Право
для специальности
40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(набор 2018 года, базовая подготовка)
- Общие положения
- Спецификацией оценочного средства устанавливаются требования к содержанию и оформлению вариантов оценочного средства для осуществления внутренней системы оценки основных показателей образовательного результата обучающихся как комплекса способностей, умений и знаний.
- Оценочное средство позволяет установить уровень освоения обучающимися образовательного стандарта на конкретном этапе обучения и является инструментом оценки соответствия полученных обучающимися знаний и умений требованиям рабочей программы учебной дисциплины.
- Документы, определяющие нормативно-правовую базу содержания оценочного средства
Оценочное средство разработано в соответствии с:
- Федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования, утверждённым Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 (с изменениями от 31.12.2015 г.);
- Положением о текущей и промежуточной аттестации ГБПОУ Юридический колледж при реализации основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования;
- Рабочей программой учебной дисциплины.
- Назначение оценочного средства
Оценочное средство предназначено для оценки результатов освоения содержания учебных дисциплин при проведении промежуточной аттестации обучающихся.
- Форма промежуточной аттестации
Формой промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом является:
во 2 семестре –комплексный экзамен (ОУДВу.11 Право; ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ)
Форма проведения промежуточной аттестации (форма контроля)
во 2 семестре – устная форма контроля
- Срок проведения
Промежуточная аттестация проводится по окончании семестра в соответствии с учебным планом
- Время, отводимое на проведение промежуточной аттестации
На промежуточную аттестацию отводится:
во 2 семестре – 8 академических часов.
- Проверяемые умения и знания:
В результате освоения учебной дисциплины ОУДВу . 10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Освоение содержания учебной дисциплины «Обществознание» обеспечивает достижение обучающимися следующих результатов:
- личностных:
- сформированность мировоззрения, соответствующего современному уровню развития общественной науки и практики, основанного на диалоге культур, а также различных форм общественного сознания, осознание своего места в поликультурном мире;
- российская гражданская идентичность, патриотизм, уважение к своему народу, чувство ответственности перед Родиной, уважение государственных символов (герба, флага, гимна);
- гражданская позиция в качестве активного и ответственного члена российского общества, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие, гуманистические и демократические ценности;
- толерантное сознание и поведение в поликультурном мире, готовность и способность вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, учитывая позиции всех участников, находить общие цели и сотрудничать для их достижения; эффективно разрешать конфликты;
- готовность и способность к саморазвитию и самовоспитанию в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества, к самостоятельной, творческой и ответственной деятельности; сознательное отношение к непрерывному образованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности;
- осознанное отношение к профессиональной деятельности как возможности участия в решении личных, общественных, государственных, общенациональных проблем;
- ответственное отношение к созданию семьи на основе осознанного принятия ценностей семейной жизни;
- метапредметных:
- умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях;
- владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности в сфере общественных наук, навыками разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;
- готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности, включая умение ориентироваться в различных источниках социально-правовой и экономической информации, критически оценивать и интерпретировать информацию, получаемую из различных источников;
- умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий в решении когнитивных, коммуникативных и организационных задач с соблюдением требований эргономики, техники безопасности, гигиены, ресурсосбережения, правовых и этических норм, норм информационной безопасности;
- умение определять назначение и функции различных социальных, экономических и правовых институтов;
- умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию поведения, с учетом гражданских и нравственных ценностей;
- владение языковыми средствами: умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства, понятийный аппарат обществознания;
- предметных:
- сформированность знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;
- владение базовым понятийным аппаратом социальных наук;
- владение умениями выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов;
- сформированнность представлений об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире;
- сформированность представлений о методах познания социальных явлений и процессов;
- владение умениями применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений;
- сформированнность навыков оценивания социальной информации, умений поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития.
В результате освоения учебной дисциплины ОУДВу.11 Право:
Освоение содержания учебной дисциплины «Право» обеспечивает достижение обучающимися следующих результатов:
- личностных:
- воспитание высокого уровня правовой культуры, правового сознания, уважение государственных символов (герба, флага, гимна);
- формирование гражданской позиции активного и ответственного гражданина, осознающего свои конституционные права и обязанности, уважающего закон и правопорядок, обладающего чувством собственного достоинства, осознанно принимающего традиционные национальные и общечеловеческие, гуманистические и демократические ценности;
- сформированность правового осмысления окружающей жизни, соответствующего современному уровню развития правовой науки и практики, а также правового сознания;
- готовность и способность к самостоятельной ответственной деятельности в сфере права;
- готовность и способность вести коммуникацию с другими людьми, сотрудничать для достижения поставленных целей;
- нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей;
- готовность и способность к самообразованию на протяжении всей жизни;
- метапредметных:
- выбор успешных стратегий поведения в различных правовых ситуациях;
- умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, предотвращать и эффективно разрешать возможные правовые конфликты;
- владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности в сфере права, способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;
- готовность и способность к самостоятельной информационно-познавательной деятельности в сфере права, включая умение ориентироваться в различных источниках правовой информации;
- умение самостоятельно оценивать и принимать решения, определяющие стратегию правового поведения с учетом гражданских и нравственных ценностей;
- владение языковыми средствами: умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать адекватные языковые средства;
- владение навыками познавательной рефлексии в сфере права как осознания совершаемых действий и мыслительных процессов, их результатов и оснований, границ своего знания и незнания, новых познавательных задач и средств их достижения;
- предметных:
- сформированность представлений о понятии государства, его функциях, механизме и формах;
- владение знаниями о понятии права, источниках и нормах права, законности, правоотношениях;
- владение знаниями о правонарушениях и юридической ответственности;
- сформированность представлений о Конституции РФ как основном законе государства, владение знаниями об основах правового статуса личности в Российской Федерации;
- сформированность общих представлений о разных видах судопроизводства, правилах применения права, разрешения конфликтов правовыми способами;
- сформированность основ правового мышления;
- сформированность знаний об основах административного, гражданского, трудового, уголовного права;
- понимание юридической деятельности; ознакомление со спецификой основных юридических профессий;
- сформированность умений применять правовые знания для оценивания конкретных правовых норм с точки зрения их соответствия законодательству Российской Федерации;
сформированность навыков самостоятельного поиска правовой информации, умений использовать результаты в конкретных жизненных ситуациях.
- Информационные источники для разработки оценочных средств
по дисциплине ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
1. Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно - научного, гуманитарного профилей: учебник. - М., ОИЦ «Академия», 2013
2.Важенин А.Г. Практикум по обществознанию: учеб.пособие. - М., ОИЦ «Академия», 2013
3. Важенин А.Г.Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно- научного, гуманитарного профилей. Контрольные задания. Учебное пособие. - ОИЦ «Академия» , 2013
4. Важенин А.Г.Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно- научного, гуманитарного профилей. Практикум,- ОИЦ «Академия», 2013
5. Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание для профессий и специальностей социально- экономического профиля. — М., 2014.
6. Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание для профессий и специальностей социально- экономического профиля. Практикум. — М., 2014.
7. Сборники тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ-2018, разработанные ФИПИ.
8. Федеральный институт педагогических измерений. Форма доступа - fipi
9. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. ФГБУ "Федеральный центр тестирования". Форма доступа -http://www.rustest.ru/
10. СтатГрад. Форма доступа - http://www.statgrad.org
11. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Форма доступа - http://fcior.edu.ru/
12. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Форма доступа - window.edu.ru
- Информационные источники для подготовки обучающихся к выполнению оценочного средствапо дисциплине ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
1. Важенин А.Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно- научного, гуманитарного профилей: учебник. - М., ОИЦ «Академия», 2013
2.Важенин А.Г. Практикум по обществознанию: учеб.пособие. - М., ОИЦ «Академия», 2013
3. Важенин А.Г.Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно- научного, гуманитарного профилей. Контрольные задания. Учебное пособие. - ОИЦ «Академия» , 2013
4. Важенин А.Г.Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно
- научного, гуманитарного профилей. Практикум,- ОИЦ «Академия», 2013
5.Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание для профессий и специальностей социально- экономического профиля. — М., 2014.
6. Горелов А.А., Горелова Т.А. Обществознание для профессий и специальностей социально- экономического профиля. Практикум. — М., 2014.
7. Сборники тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ-2019, разработанные ФИПИ.
- Информационные источники для разработки оценочных средств
по дисциплине ОУДВу.11 Право
1. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
2. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: практикум: учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
3. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: электронный учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
4. Сборники тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ-2019, разработанные ФИПИ.
5. Федеральный институт педагогических измерений. Форма доступа - fipi
6. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. ФГБУ "Федеральный центр тестирования". Форма доступа -http://www.rustest.ru/
7. СтатГрад. Форма доступа - http://www.statgrad.org
8. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Форма доступа - http://fcior.edu.ru/
9. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Форма доступа - window.edu.ru
- Информационные источники для подготовки обучающихся к выполнению оценочного средства по дисциплине ОУДВу.11 Право
1. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
2. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: практикум: учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.
3. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля: электронный учебник для студ. учреждений сред.проф. образования. — М., 2014.
4.Сборники тестовых заданий для подготовки к ЕГЭ-2019, разработанные ФИПИ.
СОДЕРЖАНИЕ
учебной дисциплины
ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
курс 1 семестр 2
форма: комплексный экзамен
Раздел | Тема | Теоретические вопросы | Практические задания |
1. Человек и общество | 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества 1.1.1 Человек, индивид, личность | 1. Человек, индивид, личность | Прочитайте фрагмент текста и укажите, о какой именно юридической профессии в нем идет речь: «…не является государственным служащим, он – независимый профессионал, оказывающий различные виды юридической помощи населению. Он не имеет права разглашать сведения, получаемые от своих клиентов, предстает в качестве носителя профессиональной тайны». 1) прокурор 2) адвокат 3) следователь 4) судья |
1.1.2 Социализация личности. 1.1.3 Деятельность человека. 1.1.4. Цель и смысл жизни человека. 1.1.5. Познание. 1.1.6. Свобода как условие самореализации личности. | 2. Социализация личности 3. Деятельность человека 4. Цель и смысл жизни человека 5. Познание 6. Свобода как условие самореализации личности | Установите соответствие между характеристиками и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) тот, кто осуществляет деятельность Б) осознаваемый результат деятельности В) то, на что деятельность направлена ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1) объект деятельности 2) цель деятельности 3) субъект деятельности | |
1.2. Общество как сложная система 1.2.1 Понятие общества 1.2.2 Общество и природа | 7. Понятие общества 8. Общество и природа | Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют социальную динамику. 1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) реформа, 5) спад, 6) цикличность. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. | |
2. Духовная культура человека и общества | 2.1. Духовная культура личности и общества. | ПРИЗНАКИ А) образность Б) логическая доказательность В) эстетическое освоение мира Г) воздействие на эмоции человека Д) комплексное описание объекта ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ 1) наука 2) искусство | |
2.2. Наука и образование в современном мире 2.2.1 Наука 2.2.2 Образование 2.2.3 Система образования в РФ | 9. Наука 10. Образование | Укажите, какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют функционирование гражданского общества: 1) По всей стране прошли выборы в органы местного самоуправления. 2) Министерство науки и образования объявило о проведении конкурса «Школа года». 3) Граждане проявили активность в ходе парламентских выборов. 4) На собрании жителей микрорайона было принято решение о благоустройстве детских площадок. 5) Органы ГИБДД установили новые светофоры на дорожных переходах возле учебных заведений. | |
2.3. Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры 2.3.1 Мораль 2.3.2 Религия как феномен культуры 2.3.3 Мировые религии 2.3.4 Искусство и его роль в жизни людей | 11. Мораль 12. Религия как феномен культуры 13. Мировые религии 14. Искусство и его роль в жизни людей | Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. 1) установлена государством 2) имеет письменную форму 3) содержит нормативно-правовые акты 4) общеобязательна 5) по привычке 6) регулятор общественных отношений 7) понимание добра | |
3. Социальные отношения | 3.1. Социальная роль и стратификация 3.1.1 Социальная стратификация. Социальная мобильность 3.1.2 Социальный статус. Социальная роль | 15. Социальная стратификация 16. Социальная мобильность 17. Социальный статус. Социальная роль | Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПОНЯТИЯ 1) социальная мобильность в соответствии с его социальным статусом 2) социальная дифференциация 3) социальная роль 4) социальная норма ОПРЕДЕЛЕНИЯ А) социальные функции, выполняемые человеком Б) перемещения из одной социальной группы в другую В) руководящее начало, требование, образец Г) разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение |
3.2. Социальные нормы и конфликты 3.2.1 Виды социальных норм и санкций 3.2.2 Социальный контроль. Самоконтроль 3.2.3 Девиантное поведение, его формы, проявления. 3.2.4 Социальная и личностная значимость здорового образа жизни 3.2.5 Социальный конфликт. Пути разрешения социальных конфликтов 3.2.6 Современные социальные конфликты | 18. Виды социальных норм и санкций 19. Социальный контроль. Самоконтроль 20. Девиантное поведение, его формы, проявления 21. Социальная и личностная значимость здорового образа жизни 22. Социальный конфликт. Пути разрешения социальных конфликтов 23. Современные социальные конфликты | Найдите в приведённом ниже списке элементы правового статуса несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет. 1) право самостоятельно распоряжаться своей стипендией, заработком и иными доходами 2) право самостоятельно продать доставшуюся по наследству квартиру 3) право вносить вклады в банк от своего имени 4) право быть автором литературного произведения 5) право самостоятельно заключать любые сделки 6) право с 16-летнего возраста быть членом кооператива Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют социальную динамику. 1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) реформа, 5) спад, 6) цикличность. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. | |
3.3 Важнейшие социальные общности и группы 3.3.1 Особенности социальной стратификации в современной России 3.3.2 Молодежь как социальная группа 3.3.3 Этнические общности 3.3.4 Семья и брак 3.3.5 Правовые отношения родителей и детей. Опека и попечительство | 24. Особенности социальной стратификации в современной России 25. Молодежь как социальная группа 26. Этнические общности 27. Семья и брак | Установите соответствие между социальными группами и критериями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ КРИТЕРИИ А) мужчины Б) племена В) народности Г) дети КРИТЕРИИ 1) демографический 2) этнический Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по политико-идеологическому признаку. Найдите и выпишите термин, выпадающий из этого ряда. Коммунисты, социал-демократы, либералы, католики, консерваторы. | |
4. Политика | 4.1 Политика и власть. Государство в политической системе 4.1.1 Власть и политика 4.1.2 Политическая система 4.1.3 Государство | 28. Власть и политика 29. Политическая система 20. Государство | Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) политическая партия; 2) общественно-политическая организация; 3) политические традиции; 4) партийная программа; 5) политическая система общества. |
4.2 Участники политического процесса 4.2.1 Политический статус личности 4.2.2 Политическое лидерство 4.2.3 Политическая элита 4.2.4 Гражданское общество и государство 4.2.5 Политические партии | 31. Политический статус личности 32. Политическое лидерство 33. Политическая элита 34. Гражданское общество и государство 35. Политические партии | Найдите в приведённом списке отличительные признаки правового государства. 1) наличие законодательства 2) гарантированность прав человека 3) разделение властей 4) выборы в представительные органы власти 5) верховенство права |
ОУДВу.11 Право
курс 1 семестр 2
форма: комплексный экзамен
Раздел | Тема | Теоретические вопросы | Практические задания |
1.Юриспруденция как важная общественная наука. Роль права в жизни человека и общества | Юриспруденция как важная общественная наука. | 1. Юриспруденция как важная общественная наука 2. Роль права в жизни человека и общества | №1 Прочитайте фрагмент текста и укажите, о какой именно юридической профессии в нем идет речь: «…не является государственным служащим, он – независимый профессионал, оказывающий различные виды юридической помощи населению. Он не имеет права разглашать сведения, получаемые от своих клиентов, предстает в качестве носителя профессиональной тайны». 1) прокурор 2) адвокат 3) следователь 4) судья №2 Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 1) нормативно-правовой акт 2) судебный прецедент 3) правовой обычай 4) источник (форма) права |
2. Правовое регулирование общественных отношений. Теоретические основы права как системы | 2.1 Понятие и система права. 2.2 Законодательный процесс. Источники права. Реализация права | 3. Понятие и система права 4. Законодательный процесс 5. Источники права | №3 Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. 1) установлена государством 2) имеет письменную форму 3) содержит нормативно-правовые акты 4) общеобязательна 5) по привычке 6) регулятор общественных отношений №4 Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). 1)обсуждение законопроекта в парламенте 2)законодательная инициатива 3)законотворческий процесс 4)парламентские слушания 5)отклонение законопроекта №5 В системе источников современного российского права приоритет имеют 1) указы Президента РФ 2) постановления Правительства РФ 3) правовые прецеденты 4) федеральные законы РФ |
3.Правоотношения, правовая культура и правовое поведение личности | 3.1Правоотношение 3.2 Правомерное поведение. Правонарушение. Правовая культура 3.3 Правовая система общества | 6. Правомерное поведение 7. Правонарушение 8. Правовая культура | №6 Признаками правового поведения являются: 1) социальная значимость; 2) подконтрольность морали и нравственности; 3) вхождение в правовую сферу; 4) подконтрольность обществу; 5) порождение юридических последствий №7 Гражданин С., находясь за рулем автомобиля, превысил допустимую правилами дорожного движения скорость, за что был остановлен сотрудником правоохранительных органов. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское №8 Представьте, что Вы готовите презентацию по теме «Правовая культура». Один из слайдов называется «Правосознание». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны элементы правосознания. 1) знание законов 2) правоохранительные органы 3) понимание необходимости соблюдения законов 4) судебная система государства 5) привлечение к юридической ответственности 6) следование в повседневной деятельности требованиям права |
4. Государство и право. Основы конституционного права Российской Федерации | 4.1 Понятие государства и его признаки 4.2 Правовое государство 4.3 Конституция Российской Федерации — основной закон страны 4.4 Избирательные системы и их виды | 9. Правовое государство 10. Конституция Российской Федерации — основной закон страны 11. Избирательные системы и их виды | №9 Найдите в приведенном ниже списке положения, относящиеся к основам конституционного строя РФ. 1) признание прав и свобод человека высшей ценностью 2) условия и порядок заключения трудового договора 3) верховенство Конституции и федеральных законов РФ на всей ее территории 4) обстоятельства, исключающие уголовную ответственность 5) идеологическое многообразие №10 Конституцию от всех других федеральных законов отличает 1) высшая юридическая сила 2) обязательность для всех граждан 3) государственная обеспеченность 4) нормативно-правовой характер №11 В государстве Z депутаты парламента избираются по одномандатным округам. Каждый кандидат встречается с избирателями и пытается убедить их в перспективности своей политической программы. Какая избирательная система установлена в государстве Z? 1) демократическая 2) мажоритарная 3) пропорциональная 4) смешанная |
5. Правосудие и правоохранитель-ные органы | 5.1.Правоохранитель-ные органы Российской Федерации 5.2 Судебная система 5.3 Прокуратура и ее деятельность | 12. Правоохранительные органы Российской Федерации | №12 Установите соответствие между функциями и правоохранительными органами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ A) надзор за соблюдением законов всеми гражданами и организациями Б) охрана общественного порядка B) борьба с правонарушениями Г) надзор за соблюдением прав заключённых под стражу Д) пресечение, выявление и раскрытие преступлений 1) прокуратура 2) полиция |
6. Гражданское право. Организация предпринимательства в России | 6.1 Понятие и сущность гражданского права 6.2 Сделки. Договоры. Обязательства 6.3 Право собственности 6.4 Гражданско-правовая ответственность. 6.5 Предпринимательское право | 13. Понятие и сущность гражданского права 14. Сделки. Договоры. Обязательства 15. Право собственности 16. Гражданско-правовая ответственность 17. Предпринимательское право | №13 Согласно Гражданскому кодексу РФ попечительство может быть установлено над лицами 1) вышедшими на свободу по амнистии (по указу президента) 2) злоупотребляющими спиртными напитками (по решению суда) 3) освобождёнными из мест заключения условно-досрочно 4) проходящими лечение в санатории, специализирующемся на лечении неврозов №14 Найдите в приведённом ниже списке особенности гражданских правоотношений. 1) Гражданские правоотношения основываются на принципе свободы договора. 2) Гражданские правоотношения основываются на принципе равенства сторон. 3) Гражданские правоотношения регулируют отношения в сфере государственного управления. 4) Гражданские правоотношения регулируют отношения между работодателем и наёмным работником, основанные на трудовом договоре. 5) Гражданские правоотношения возникают исключительно в результате совершения преступления. 6) Участниками гражданских правоотношений являются: государство, юридические лица, физические лица. №15 В государстве Z большинство предприятий находятся в частной собственности, но существуют государственные и муниципальные предприятия. Какие иные признаки из приведённых ниже свидетельствуют о том, что экономика страны Z относится к рыночному типу? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской деятельности. 2) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов. 3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов. 4) Производители товаров и услуг конкурируют между собой за спрос потребителей. 5) В расчётах между предприятиями активно применяется безналичная форма оплаты. 6) Цены определяются соотношением спроса и предложения товаров и услуг. №16 Выберите верные суждения о гражданско-правовой ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) Гражданско-правовую ответственность в полном объёме несут лица, достигшие 18 лет. 2) Гражданско-правовая ответственность носит имущественный характер. 3) Гражданско-правовая ответственность наступает только при наличии вины. 4) Гражданско-правовая ответственность может быть предусмотрена законом или договором. 5) Гражданско-правовую ответственность несут только физические лица. №17 Что отличает индивидуальное предпринимательство от партнёрского? 1) наличие фирмы 2) необходимость регистрации 3) принадлежность одному лицу 4) необходимость найма работников |
7. Защита прав потребителей | 7. Защита прав потребителей | 18. Защита прав потребителей | №18 Гражданин К. при покупке стиральной машины получил все необходимые документы: кассовый и товарный чеки, гарантийный талон. Через месяц стиральная машина сломалась. Какой правовой документ регулирует данные правоотношения? Назовите не менее трёх прав, которыми обладает потребитель. |
8. Правовое регулирование образовательной деятельности | 8. Правовое регулирование образовательной деятельности | ||
9. Семейное право и наследственное право | 9.1 Порядок заключения и расторжения брака 9.2 Родители и дети: правовые основы взаимоотношений 9.3 Алиментные обязательства 9.4 Дети-сироты. Дети, оставшиеся без попечения родителей 9.5 Наследственное право | 19. Порядок заключения и расторжения брака 20. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений 21. Алиментные обязательства 22. Дети-сироты. Дети, оставшиеся без попечения родителей 23. Наследственное право | №19 Найдите в приведённом списке обстоятельства, препятствующие вступлению в брак, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) один из вступающих в брак имеет хроническое заболевание 2) хотя бы один из вступающих в брак признан судом недееспособным 3) один из вступающих в брак не имеет российского гражданства 4) вступающие в брак являются близкими родственниками 5) лица не достигли брачного возраста №20 Верны ли суждения ответ аргументируйте. А) Дети обязаны заботиться о своих родителях и оказывать им помощь Б) Дети обязаны содержать своих родителей, если они нетрудоспособны №21 Какая форма алиментного соглашения предусмотрена семейным законодательством? 1) простая письменная, 2) нотариально удостоверенная, 3) в зависимости от субъектов правоотношения может быть простой письменной или нотариально удостоверенной. №22 Преимущественной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей является: 1) усыновление; 2) приемная семья; 3) опека; 4) попечительство. №23 Трофимов был признан судом недееспособным. Иванов, не зная об этом, купил у него дачный участок, заплатив за него на треть больше рыночной цены. Жена Иванова обратилась в суд, требуя признания сделки ничтожной. Опекун Трофимова заявил, что сделка была выгодна для его подопечного, и потребовал, чтобы суд подтвердил ее действительность. Может ли суд признать данную сделку действительной? Ответ обоснуйте. |
10. Трудовое право | 10.1 Понятие трудового права 10.2 Понятие трудового права 10.3 Понятие рабочего времени. Время отдыха 10.4 Трудовые споры и дисциплинарная ответственность 10.5 Правовое регулирование труда несовершеннолетних | 24. Понятие трудового права 25.Трудовой договор 26.Понятие рабочего времени. Время отдыха 27. Трудовые споры и дисциплинарная ответственность 28. Правовое регулирование труда несовершеннолетних | №24 Установите соответствие между правами и обязанностями работника и их конкретными проявлениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию второго столбца ПРИМЕРЫ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ 1. Получение своевременно и в полном объеме заработной платы А. права 2. Добросовестное выполнение трудовых обязанностей Б. обязанности 3. Предоставление работы, предусмотренной трудовым договором 4. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины №25 Какая ситуация регулируется нормами трудового права? 1) гражданин Р. подал заявление в суд о разделе имущества с бывшей супругой 2) гражданка С. была принята на работу на испытательный срок 3) гражданин Т. был признан судом невиновным и освобожден прямо в здании суда 4) гражданин У. управлял машиной в нетрезвом состоянии №26 Порядок приёма на работу и увольнения, начисления заработной платы, время отдыха регулируются 1) Конституцией РФ 2) Гражданским кодексом 3) Трудовым кодексом 4) Уголовным кодексом №27 Андрей С. работает фрезеровщиком на заводе. В связи с производственной необходимостью руководство предприятия приняло решение перевести его на работу в другой цех. Андрей С. посчитал это изменением условий трудового договора и отказался это сделать. В какие органы может обратиться Андрей С. для рассмотрения его разногласий с администрацией предприятия? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) в прокуратуру 2) в суд общей юрисдикции 3) в арбитражный суд 4) в полицию 5) в профсоюзную организацию 6) в комиссию по трудовым спорам №28 Верны ли утверждения? А. Запрещается привлекать несовершеннолетних к съемках в кинофильмах и телесериалах. Б. Запрещается привлекать несовершеннолетних на работах с вредными и опасными условиями труда. 1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) ни А, ни Б |
11.Административное право и административный процесс | 11.1 Административное право и административные правоотношения 11.2 Понятие административного правонарушения 11.3 Административная ответственность 11.4 Производство по делам об административных правонарушениях | 29. Административное право и административные правоотношения 30. Понятие административного правонарушения 31. Административная ответственность | №29 Найдите в приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отношения министерств и ведомств 2) отношения паспортно-визовой службы с гражданами 3) отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека 4) отношения фирмы-производителя и магазина 5) отношения драматурга-сценариста с киностудией 6) отношения управления образования с гимназией №30 Гражданин С., находясь за рулем автомобиля, превысил допустимую правилами дорожного движения скорость, за что был остановлен сотрудником правоохранительных органов. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское №31 С какого возраста граждане могут стать субъектами административной ответственности? 1) 14 лет 2) 16 лет 3) 18 лет 4) 21 год |
12. Уголовное право и уголовный процесс | 12.1 Понятие уголовного права 12.2 Основные виды преступлений. Уголовная ответственность 12.3 Уголовная ответственность несовершеннолетних 12.4 Уголовный процесс | 32. Понятие уголовного права 33. Основные виды преступлений. Уголовная ответственность 34. Уголовная ответственность несовершеннолетних | №32 Какая ситуация регулируется нормами уголовного права? 1) нарушены правила противопожарной безопасности 2) подан иск о незаконности увольнения 3) подано заявление об установлении опеки над гражданином Д., признанным судом недееспособным 4) умышленно причинен тяжкий вред здоровью №33 Граждане К. и Т. совершили грабеж. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское №34 Какие виды уголовных наказаний назначаются несовершеннолетним: 1) Штраф; 2) Лишение права заниматься определенной деятельностью; 3) Исправительные работы; 4) Обязательные работы; 5) Ограничение свободы; 6) Лишение свободы на определенный срок; 7) Все выше перечисленное. |
13. Международное право как основа взаимоотношений государств мира | 35. Международное право как основа взаимоотношений государств мира | №35 Военные преступления и преступления против человечества в соответствии с нормами международного права 1) имеют срок давности 5 лет 2) имеют срок давности 10 лет 3) имеют срок давности 20 лет 4) не имеют срока давности |
- Состав оценочного средства
- Оценочное средство состоит из перечня теоретических вопросов для проверки усвоенных знаний и тематики практических заданий для проверки освоенных умений. Всего в перечне приведено 70 теоретических вопросов, из них 35 вопросов по праву и определено 27 тематик и 35 вопросов по обществознанию и определено 37 тематик, которые распределены по 35 билетам, каждый из которых включает:
№1 – теоретический вопрос по праву;
№2 – практическое задание по праву на соотнесение видовых понятий с родовыми; на выбор обобщающего понятия для всех остальных понятий, представленных в перечне; выбор терминов, выпадающих из предложенного ряда;
№3 – теоретический вопрос по обществознанию,
№4 – практическое задание по обществознанию на соотнесение видовых понятий с родовыми; на выбор обобщающего понятия для всех остальных понятий, представленных в перечне; выбор терминов, выпадающих из предложенного ряда.
- Содержательная структура оценочного средства
- Все задания/вопросы, представленные в оценочном средстве, носят равноценный характер и позволяют оценить усвоенные знания и освоенные умения на репродуктивном/продуктивном уровне освоения (репродуктивный: выполнение по образцу, инструкции или под руководством; продуктивный: планирование и самостоятельное выполнение, решение проблемных задач).
- Процедура проведения
- Количество обучающихся, находящихся в аудитории одновременно 5 чел;
- время, отведенное на подготовку ответа 20-30 мин;
- время, отведенное на ответ одного обучающегося 10 минут;
- дидактические средства, которыми обучающийся может пользоваться при подготовке к ответу – экзаменационный билет с теоретическими вопросами и практическими заданиями
- Информация, которая доводится до обучающихся:
- Во время аттестационных мероприятий обучающийся имеет право задавать вопросы по структуре и содержанию выданных билетов/вариантов. Преподаватель имеет право отвечать только на вопросы, связанные с техническими неточностями в записи вопроса или задания.
- При подготовке к ответу обучающимся разрешается использовать выданные черновики, а также материалы, указанные в спецификации экзамена.
- При использовании мобильного телефона или при нарушении дисциплины, а также несоблюдении процедуры проведения аттестационного мероприятия, обучающийся может быть удален с него. Срок пересдачи доводится до обучающихся преподавателем по согласованию с учебной частью.
- Критерии оценки учебных достижений обучающихся
Для оценки уровня освоения курсантами учебного материала используется:
пятибалльная система: «5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно,
«2» - неудовлетворительно
оценка 5 «отлично» выставляется, если обучающийся показал глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором обучающийся легко ориентируется, владеет понятийным аппаратом, умение высказывать и обосновывать свои суждения; грамотное, логическое изложение ответа;
оценка 4 «хорошо» выставляется, если обучающийся полно освоил учебный материал, владеет понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, грамотно излагает ответ, форма ответа имеет отдельные неточности;
оценка 3 «удовлетворительно» выставляется, если обучающийся обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в определении понятий, не умеет доказательно обосновать свои суждения;
оценка 2 «неудовлетворительно» выставляется, если обучающийся имеет разрозненные знания, не умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении понятий, искажающие их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Теоретические вопросы к комплексному экзамену
по дисциплине ОУДВу.10 Обществознание
- Человек, индивид, личность
- Социализация личности
- Деятельность человека
- Цель и смысл жизни человека
- Познание
- Свобода как условие самореализации личности
- Понятие общества
- Общество и природа
- Наука
- Образование
- Мораль
- Религия как феномен культуры
- Мировые религии
- Искусство и его роль в жизни людей
- Социальная стратификация
- Социальная мобильность
- Социальный статус. Социальная роль
- Виды социальных норм и санкций
- Социальный контроль. Самоконтроль
- Девиантное поведение, его формы, проявления
- Социальная и личностная значимость здорового образа жизни
- Социальный конфликт. Пути разрешения социальных конфликтов
- Современные социальные конфликты
- Особенности социальной стратификации в современной России
- Молодежь как социальная группа
- Этнические общности
- Семья и брак
- Власть и политика
- Политическая система
- Государство
- Политический статус личности
- Политическое лидерство
- Политическая элита
- Гражданское общество и государство
- Политические партии
Теоретические вопросы к комплексному экзамену
по дисциплине ОУДВу.11 Право
- Юриспруденция как важная общественная наука
- Роль права в жизни человека и общества
- Понятие и система права
- Законодательный процесс
- Источники права
- Правомерное поведение
- Правонарушение
- Правовая культура
- Правовое государство
- Конституция Российской Федерации — основной закон страны
- Избирательные системы и их виды
- Правоохранительные органы Российской Федерации
- Понятие и сущность гражданского права
- Сделки. Договоры. Обязательства
- Право собственности
- Гражданско-правовая ответственность
- Предпринимательское право
- Защита прав потребителей
- Порядок заключения и расторжения брака
- Родители и дети: правовые основы взаимоотношений
- Алиментные обязательства
- Дети-сироты. Дети, оставшиеся без попечения родителей
- Наследственное право
- Понятие трудового права
- Трудовой договор
- Понятие рабочего времени. Время отдыха
- Трудовые споры и дисциплинарная ответственность
- Правовое регулирование труда несовершеннолетних
- Административное право и административные правоотношения
- Понятие административного правонарушения
- Административная ответственность
- Понятие уголовного права
- Основные виды преступлений. Уголовная ответственность
- Уголовная ответственность несовершеннолетних
- Международное право как основа взаимоотношений государств мира
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 1 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 | |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Человек, индивид, личность. Установите соответствие между признаками и отраслями культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ ОТРАСЛИ КУЛЬТУРЫ А) образность 1) наука Б) логическая доказательность 2) искусство В) эстетическое освоение мира Г) воздействие на эмоции человека Д) комплексное описание объекта | ||
Вопрос 3. | Юриспруденция как важная общественная наука. | ||
Вопрос 4. | Прочитайте фрагмент текста и укажите, о какой именно юридической профессии в нем идет речь: «…не является государственным служащим, он – независимый профессионал, оказывающий различные виды юридической помощи населению. Он не имеет права разглашать сведения, получаемые от своих клиентов, предстает в качестве носителя профессиональной тайны». 1) прокурор 2) адвокат 3) следователь 4) судья |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 2 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социализация личности. Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | |||
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ А) премьера телесериала 1) массовая Б) конкурс фольклорных коллективов 2) народная В) празднование дня Ивана Купалы Г) скандал с участием поп-звезды Д) переиздание детектива-бестселлера | ||||
Вопрос 3. | Роль права в жизни человека и общества. | |||
Вопрос 4. | Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 1) нормативно-правовой акт 2) судебный прецедент 3) правовой обычай 4) источник (форма) права |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 3 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 | ||
Вопрос 1. Вопрос 2. | Деятельность человека. Установите соответствие между примерами и подсистемами (сферами) общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ПОДСИСТЕМЫ (СФЕРЫ ОБЩЕСТВА) А) организация предпраздничной торговли 1) экономическая Б) проведение референдума о доверии президенту 2) политическая В) принятие закона об общественных организациях 3) духовная Г) написание приключенческого романа Д) производство товаров массового спроса Е) проведение научного исследования | |||
Вопрос 3. | Понятие и система права. | |||
Вопрос 4. | Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «правовая норма». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. 1) установлена государством 2) имеет письменную форму 3) содержит нормативно-правовые акты 4) общеобязательна 5) по привычке 6) регулятор общественных отношений |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 4 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Цель и смысл жизни человека. Установите соответствие между особенностями и видами познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОСОБЕННОСТИ ВИДЫ ПОЗНАНИЯ А) теоретическое обобщение фактов 1) житейское Б) обогащение повседневного опыта 2) научное В) образность и оригинальность 3) художественное отражения объективной реальности Г) стремление к достоверному, обоснованному знанию | |
Вопрос 3. | Законодательный процесс. | |
Вопрос 4. | Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание). 1)обсуждение законопроекта в парламенте 2)законодательная инициатива 3)законотворческий процесс 4)парламентские слушания 5)отклонение законопроекта |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 5 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Познание. Установите соответствие между характерными чертами и сферами (областями) культуры: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующие позиции из второго. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ СФЕРЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ А) стремление к достоверности 1) наука Б) обоснованность предположений 2) искусство В) субъективность Г) чувственное отражение реальности | |
Вопрос 3. | Источники права. | |
Вопрос 4. | В системе источников современного российского права приоритет имеют 1) указы Президента РФ 2) постановления Правительства РФ 3) правовые прецеденты 4) федеральные законы РФ |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 6 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Свобода как условие самореализации личности. Установите соответствие между социальными фактами и сферами общественной жизни, к которой этот факт относится: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ
А) увеличение прибыли фирмы 1) духовная
Б) переезд семьи на дачу летом 2) политическая
В) обсуждение парламентом законопроекта 3) социальная
Г) телепередача о жизни знаменитого архитектора 4) экономическая
Д) публикация статьи с критикой правительства
Вопрос 3. Вопрос 4. | Правомерное поведение. Признаками правового поведения являются: 1) социальная значимость; 2) подконтрольность морали и нравственности; 3) вхождение в правовую сферу; 4) подконтрольность обществу; 5) порождение юридических последствий |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 7 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Понятие общества. Установите соответствие между потребностями и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПОТРЕБНОСТИ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ А) в самовыражении 1) биогенные (биологические) Б) в смысле жизни 2) социальные В) в двигательной активности 3) идеальные Г) в общении | |
Вопрос 3. | Правонарушение. | |
Вопрос 4. | Гражданин С., находясь за рулем автомобиля, превысил допустимую правилами дорожного движения скорость, за что был остановлен сотрудником правоохранительных органов. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 8 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Общество и природа Установите соответствие между примерами и формами (областями) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ФОРМЫ (ОБЛАСТИ) КУЛЬТУРЫ А) фестиваль фольклорных коллективов 1) народная Б) компьютерная игра 2) элитарная В) былина о богатырях 3) экранная Г) концерт органной музыки Д) выставка живописи абстракционистов |
Вопрос 3. | Правовая культура. |
Вопрос 4. | Представьте, что Вы готовите презентацию по теме «Правовая культура». Один из слайдов называется «Правосознание». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны элементы правосознания. 1) знание законов 2) правоохранительные органы 3) понимание необходимости соблюдения законов 4) судебная система государства 5) привлечение к юридической ответственности 6) следование в повседневной деятельности требованиям права |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 9 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Наука. Установите соответствие между характеристиками и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) тот, кто осуществляет деятельность 1) объект деятельности
Б) осознаваемый результат деятельности 2) цель деятельности
В) то, на что деятельность направлена 3) субъект деятельности
Вопрос 3. | Правовое государство. |
Вопрос 4. | Найдите в приведенном ниже списке положения, относящиеся к основам конституционного строя РФ. 1) признание прав и свобод человека высшей ценностью 2) условия и порядок заключения трудового договора 3) верховенство Конституции и федеральных законов РФ на всей ее территории 4) обстоятельства, исключающие уголовную ответственность 5) идеологическое многообразие |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 10 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Образование . Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют социальную динамику. 1) прогресс, 2) структура, 3) эволюция, 4) реформа, 5) спад, 6) цикличность. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда. |
Вопрос 3. | Конституция Российской Федерации — основной закон страны. |
Вопрос 4. | Конституцию от всех других федеральных законов отличает 1) высшая юридическая сила 2) обязательность для всех граждан 3) государственная обеспеченность 4) нормативно-правовой характер |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 11 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Мораль. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 1) вера; 2) культ; 3) обряды; 4) религия; 5) совершение богослужений. |
Вопрос 3. | Избирательные системы и их виды. |
Вопрос 4. | В государстве Z депутаты парламента избираются по одномандатным округам. Каждый кандидат встречается с избирателями и пытается убедить их в перспективности своей политической программы. Какая избирательная система установлена в государстве Z? 1) демократическая 2) мажоритарная 3) пропорциональная 4) смешанная |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 12 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 13 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. № 8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Мировые религии. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «способности человека». 1) задатки, 2) одарённость, 3) социализация, 4) активность, 5) талант, 6) гениальность. Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда. |
Вопрос 3. | Понятие и сущность гражданского права. |
Вопрос 4. | Согласно Гражданскому кодексу РФ попечительство может быть установлено над лицами 1) вышедшими на свободу по амнистии (по указу президента) 2) злоупотребляющими спиртными напитками (по решению суда) 3) освобождёнными из мест заключения условно-досрочно 4) проходящими лечение в санатории, специализирующемся на лечении неврозов |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 14 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. № 8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Искусство и его роль в жизни людей. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «способности человека». 1) задатки, 2) одаренность, 3) образование, 4) активность 5) талант, 6) гениальность. Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда. | |
Вопрос 3. | Сделки. Договоры. Обязательства. | |
Вопрос 4. | Найдите в приведённом ниже списке особенности гражданских правоотношений. 1) Гражданские правоотношения основываются на принципе свободы договора. 2) Гражданские правоотношения основываются на принципе равенства сторон. 3) Гражданские правоотношения регулируют отношения в сфере государственного управления. 4) Гражданские правоотношения регулируют отношения между работодателем и наёмным работником, основанные на трудовом договоре. 5) Гражданские правоотношения возникают исключительно в результате совершения преступления. 6) Участниками гражданских правоотношений являются: государство, юридические лица, физические лица. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 15 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу. 11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. № 8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальная стратификация. Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А) доказательство выводов 1) эмпирический Б) сбор фактов 2) теоретический В) описание наблюдаемых явлений Г) формулирование научной концепции Д) выдвижение гипотез | |
Вопрос 3. | Право собственности. | |
Вопрос 4. | В государстве Z большинство предприятий находятся в частной собственности, но существуют государственные и муниципальные предприятия. Какие иные признаки из приведённых ниже свидетельствуют о том, что экономика страны Z относится к рыночному типу? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Каждый имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской деятельности. 2) Государство осуществляет централизованное распределение ресурсов. 3) Предприятиям приходится решать проблему ограниченности ресурсов. 4) Производители товаров и услуг конкурируют между собой за спрос потребителей. 5) В расчётах между предприятиями активно применяется безналичная форма оплаты. 6) Цены определяются соотношением спроса и предложения товаров и услуг. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 16 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальная мобильность. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 1) чувственное познание; 2) познавательная деятельность; 3) субъект познания; 4) объект познания; 5) рациональное познание. | |
Вопрос 3. | Гражданско-правовая ответственность. | |
Вопрос 4. | Выберите верные суждения о гражданско-правовой ответственности и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) Гражданско-правовую ответственность в полном объёме несут лица, достигшие 18 лет. 2) Гражданско-правовая ответственность носит имущественный характер. 3) Гражданско-правовая ответственность наступает только при наличии вины. 4) Гражданско-правовая ответственность может быть предусмотрена законом или договором. 5) Гражданско-правовую ответственность несут только физические лица. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 17 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальный статус. Социальная роль. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «аграрное общество». 1) традиционализм; 2) коллективизм; 3) фабрика; 4) религия; 5) большая семья; 6) сфера услуг. Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда. | |
Вопрос 3. | Предпринимательское право. | |
Вопрос 4. | Что отличает индивидуальное предпринимательство от партнёрского? 1) наличие фирмы 2) необходимость регистрации 3) принадлежность одному лицу 4) необходимость найма работников |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 18 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Виды социальных норм и санкций. Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА ПРИРОДА КАЧЕСТВ А) способность к продолжению рода 1) социальная Б) способность приспосабливаться 2) биологическая к условиям природной среды В) способность накапливать знания и трудовые навыки Г) способность видеть цель своих действий Д) способность оценивать себя и других |
Вопрос 3. | Защита прав потребителей. |
Вопрос 4. | Гражданин К. при покупке стиральной машины получил все необходимые документы: кассовый и товарный чеки, гарантийный талон. Через месяц стиральная машина сломалась. Какой правовой документ регулирует данные правоотношения? Назовите не менее трёх прав, которыми обладает потребитель. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 19 Учебные дисциплины ОУДВу. 10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу 11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальный контроль. Самоконтроль. Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ А) объяснение сущности изучаемых явлений 1) теоретический Б) наблюдение изучаемых явлений 2) эмпирический В) проведение количественных измерений Г) формулирование научных законов Д) выдвижение гипотез |
Вопрос 3. | Порядок заключения и расторжения брака. |
Вопрос 4. | Найдите в приведённом списке обстоятельства, препятствующие вступлению в брак, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) один из вступающих в брак имеет хроническое заболевание 2) хотя бы один из вступающих в брак признан судом недееспособным 3) один из вступающих в брак не имеет российского гражданства 4) вступающие в брак являются близкими родственниками 5) лица не достигли брачного возраста |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 20 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Девиантное поведение, его формы, проявления. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 1) политическая партия; 2) общественно-политическая организация; 3) политические традиции; 4) партийная программа; 5) политическая система общества. |
Вопрос 3. | Родители и дети: правовые основы взаимоотношений. |
Вопрос 4. | Верны ли суждения ответ аргументируйте. А) Дети обязаны заботиться о своих родителях и оказывать им помощь Б) Дети обязаны содержать своих родителей, если они нетрудоспособны |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 21 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальная и личностная значимость здорового образа жизни. Установите соответствие между формами государства и критериями классификации, по которым они выделены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ А) федеративное 1) политический режим Б) демократическое 2) государственное устройство В) авторитарное 3) форма правления Г) унитарное Д) республиканское | |
Вопрос 3. | Алиментные обязательства. | |
Вопрос 4. | Какая форма алиментного соглашения предусмотрена семейным законодательством? 1) простая письменная, 2) нотариально удостоверенная, 3) в зависимости от субъектов правоотношения может быть простой письменной или нотариально удостоверенной. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 22 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Социальный конфликт. Пути разрешения социальных конфликтов. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «политический режим». Найдите два термина, «выпадающие» из общего ряда. 1) авторитаризм; 2) федерализм; 3) тоталитаризм; 4) монархия; 5) демократия; 6) диктатура. | |
Вопрос 3. | Дети-сироты. Дети, оставшиеся без попечения родителей. | |
Вопрос 4. | Преимущественной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей является: 1) усыновление; 2) приемная семья; 3) опека; 4) попечительство. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 23 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Современные социальные конфликты Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 1) Демократический режим; 2) парламентаризм; 3) многопартийность; 4) конкуренция; 5) принцип большинства. | |
Вопрос 3. | Наследственное право. | |
Вопрос 4. | Трофимов был признан судом недееспособным. Иванов, не зная об этом, купил у него дачный участок, заплатив за него на треть больше рыночной цены. Жена Иванова обратилась в суд, требуя признания сделки ничтожной. Опекун Трофимова заявил, что сделка была выгодна для его подопечного, и потребовал, чтобы суд подтвердил ее действительность. Может ли суд признать данную сделку действительной? Ответ обоснуйте. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 24 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Особенности социальной стратификации в современной России. Найдите в приведённом списке функции политической партии в демократическом обществе. 1) выражение мнений граждан по вопросам общественной жизни 2) участие в судопроизводстве 3) руководство министерствами и ведомствами 4) выдвижение кандидатов на выборах в органы местного самоуправления 5) политическое просвещение граждан 6) регулирование правовых отношений | |||||||||||
Вопрос 3. | Понятие трудового права. | |||||||||||
Вопрос 4. | Установите соответствие между правами и обязанностями работника и их конкретными проявлениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию второго столбца
|
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 25 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Молодежь как социальная группа. Найдите в приведённом списке отличительные признаки правового государства. 1) наличие законодательства 2) гарантированность прав человека 3) разделение властей 4) выборы в представительные органы власти 5) верховенство права |
Вопрос 3. | Трудовой договор. |
Вопрос 4. | Какая ситуация регулируется нормами трудового права? 1) гражданин Р. подал заявление в суд о разделе имущества с бывшей супругой 2) гражданка С. была принята на работу на испытательный срок 3) гражданин Т. был признан судом невиновным и освобожден прямо в здании суда 4) гражданин У. управлял машиной в нетрезвом состоянии |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 26 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу. 11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Этнические общности. Найдите в приведённом ниже списке признаки, характерные для пропорциональной избирательной системы. 1) предусмотрено голосование по одномандатным округам 2) граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей 3) возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов 4) голосование проводится по партийным спискам 5) победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах 6) количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией |
Вопрос 3. | Понятие рабочего времени. Время отдыха. |
Вопрос 4. | Порядок приёма на работу и увольнения, начисления заработной платы, время отдыха регулируются 1) Конституцией РФ 2) Гражданским кодексом 3) Трудовым кодексом 4) Уголовным кодексом |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 27 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Семья и брак. Укажите, какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют функционирование гражданского общества: 1) По всей стране прошли выборы в органы местного самоуправления. 2) Министерство науки и образования объявило о проведении конкурса «Школа года». 3) Граждане проявили активность в ходе парламентских выборов. 4) На собрании жителей микрорайона было принято решение о благоустройстве детских площадок. 5) Органы ГИБДД установили новые светофоры на дорожных переходах возле учебных заведений. | ||
Вопрос 3. | Трудовые споры и дисциплинарная ответственность. | ||
Вопрос 4. | Андрей С. работает фрезеровщиком на заводе. В связи с производственной необходимостью руководство предприятия приняло решение перевести его на работу в другой цех. Андрей С. посчитал это изменением условий трудового договора и отказался это сделать. В какие органы может обратиться Андрей С. для рассмотрения его разногласий с администрацией предприятия? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) в прокуратуру 2) в суд общей юрисдикции 3) в арбитражный суд 4) в полицию 5) в профсоюзную организацию 6) в комиссию по трудовым спорам |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 28 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Власть и политика. Найдите в приведенном ниже списке признаки, отличающие правовое государство от всех прочих государств. 1) равное действие закона для всех граждан, государственных органов и должностных лиц 2) действие принципа независимости и разделения властей 3) наличие суверенитета государства 4) формирование государственной службы, состоящей из профессиональных чиновников 5) верховенство закона 6) наличие армии и полиции, выполняющих функции защиты государственных интересов | |
Вопрос 3. | Правовое регулирование труда несовершеннолетних. | |
Вопрос 4. | Верны ли утверждения? А. Запрещается привлекать несовершеннолетних к съемках в кинофильмах и телесериалах. Б. Запрещается привлекать несовершеннолетних на работах с вредными и опасными условиями труда. 1) только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) ни А, ни Б |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 29 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Семья и брак. Укажите, какие из приведённых ниже примеров иллюстрируют функционирование гражданского общества: 1) По всей стране прошли выборы в органы местного самоуправления. 2) Министерство науки и образования объявило о проведении конкурса «Школа года». 3) Граждане проявили активность в ходе парламентских выборов. 4) На собрании жителей микрорайона было принято решение о благоустройстве детских площадок. 5) Органы ГИБДД установили новые светофоры на дорожных переходах возле учебных заведений. | ||
Вопрос 3. | Административное право и административные правоотношения. | ||
Вопрос 4. | Найдите в приведённом ниже списке административные правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) отношения министерств и ведомств 2) отношения паспортно-визовой службы с гражданами 3) отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека 4) отношения фирмы-производителя и магазина 5) отношения драматурга-сценариста с киностудией 6) отношения управления образования с гимназией |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 30 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Государство. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «политическая власть». Господство, государство, принуждение, право, племя. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию. | ||
Вопрос 3. | Понятие административного правонарушения. | ||
Вопрос 4. | Гражданин С., находясь за рулем автомобиля, превысил допустимую правилами дорожного движения скорость, за что был остановлен сотрудником правоохранительных органов. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 31 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Политический статус личности. Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ А) социальные функции, выполняемые человеком 1) социальная мобильность в соответствии с его социальным статусом 2) социальная дифференциация 3) социальная роль Б) перемещения из одной социальной 4) социальная норма группы в другую В) руководящее начало, требование, образец Г) разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение |
Вопрос 3. | Административная ответственность. |
Вопрос 4. | С какого возраста граждане могут стать субъектами административной ответственности? 1) 14 лет 2) 16 лет 3) 18 лет 4) 21 год |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 32 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Политическое лидерство Установите соответствие между социальными группами и критериями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ КРИТЕРИИ А) мужчины 1) демографический Б) племена 2) этнический В) народности Г) дети |
Вопрос 3. | Понятие уголовного права. |
Вопрос 4. | Какая ситуация регулируется нормами уголовного права? 1) нарушены правила противопожарной безопасности 2) подан иск о незаконности увольнения 3) подано заявление об установлении опеки над гражданином Д., признанным судом недееспособным 4) умышленно причинен тяжкий вред здоровью |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 33 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Политическая элита Установите соответствие между примерами и видами социальной мобильности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ А) ученый-историк начал преподавать в университете 1) вертикальная Б) старший преподаватель получил должность доцента 2) горизонтальная В) офицер получил внеочередное звание Г) девушка-католичка накануне бракосочетания перешла в протестантскую веру |
Вопрос 3. | Основные виды преступлений. Уголовная ответственность. |
Вопрос 4. | Граждане К. и Т. совершили грабеж. Какое правонарушение иллюстрирует данная ситуация? 1) дисциплинарное 2) уголовное 3) административное 4) гражданское |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 34 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу.11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г. №8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Гражданское общество и государство Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЯ А) поведение человека, соответствующее 1) социальная мобильность его социальному положению 2) социальная стратификация Б) предписание, определяющее рамки поведения 3) социальная роль В) перемещение из одной социальной группы 4) социальная норма в другую Г) разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение |
Вопрос 3. | Уголовная ответственность несовершеннолетних. |
Вопрос 4. | Какие виды уголовных наказаний назначаются несовершеннолетним: 1) Штраф; 2) Лишение права заниматься определенной деятельностью; 3) Исправительные работы; 4) Обязательные работы; 5) Ограничение свободы; 6) Лишение свободы на определенный срок; 7) Все выше перечисленное. |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Юридический колледж» (ГБПОУ Юридический колледж) | Форма промежуточной аттестации КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКЗАМЕН БИЛЕТ № 35 Учебные дисциплины ОУДВу.10 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ОУДВу11 ПРАВО Специальность 40.02.02 ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (набор 2018 года, базовая подготовка) 1 курс, 2 семестр | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УиВР ГБПОУ Юридический колледж _____________ Л. Ф. Воронцова 2019 г. СОГЛАСОВАНО Протокол заседания ЦК дисциплин ОО, ОГСЭ и МОиЕН ГБПОУ Юридический колледж от 6 мая 2019 г.№8 |
Вопрос 1. Вопрос 2. | Политические партии Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по политико-идеологическому признаку. Найдите и выпишите термин, выпадающий из этого ряда. Коммунисты, социал-демократы, либералы, католики, консерваторы. |
Вопрос 3. | Международное право как основа взаимоотношений государств мира. | |
Вопрос 4. | Военные преступления и преступления против человечества в соответствии с нормами международного права 1) имеют срок давности 5 лет 2) имеют срок давности 10 лет 3) имеют срок давности 20 лет 4) не имеют срока давности |
Преподаватели: А.А. Дроздова
Н.А. Тома
С.И. Грузинов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647120-1435783417.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Финансовое право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Финансовое право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647120-1435783417.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Муниципальное право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенная подготовка)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Муниципальное право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения (повышенная подготовка)....
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647120-1435783417.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Муниципальное право" по специальности 400201 "Право и организация социального обеспечения" (базовая подготовка)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Муниципальное право" по специальности 400201 "Право и организация социального обеспечения" (базовая подготовка)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647120-1435783417.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Предпринимательское право" по специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет" (повышенная подготовка)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Предпринимательское право" по специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет" (повышенная подготовка)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647120-1435783417.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Предпринимательское право" по специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет" (повышенная подготовка)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Предпринимательское право" по специальности 080114 "Экономика и бухгалтерский учет" (повышенная подготовка)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/24/picture-761675-1458812688.jpg)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине Трудовое право и охрана труда для специальности 160108 Производство летательных аппаратов. Самолетостроение.
Программа промежуточной аттестации...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/04/picture-1045778-1720120330.jpg)
Программа промежуточной аттестации ОУДВу.10 Обществознание ОУДВу.11 Право.
Программа промежуточной аттестации ОУДВу.10 Обществознание ОУДВу.11 Право для спец. 40.02.01 Право и организация социального обеспечения....