Рабочая программа ПМ 01 МДК 01.03. Гражданско-процессуальное право специальности 40.02.04. Юриспруденция
рабочая программа
Данная Программа профессионального модуля является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.04 Юриспруденция, квалификации юрист в части освоения основного вида деятельности: правоприменительная деятельность и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование норм права;
ПК 1.2 Применять нормы права для решения задач в профессиональной деятельности
ПК 1.3 Владеть навыками подготовки юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pm_01_pravoprimenenie_2024_2025_tolkomdk_01.03.gpp_.docx | 153.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Бурятский респотребсоюз | ||
ПОЧУ «Улан-Удэнский техникум экономики торговли и права» | Улаан-Yдын худалдаа наймаанай-экономическа техникум | |
.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01. ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
для специальности среднего профессионального образования
40.02.04 Юриспруденция
2024
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Правоприменительная деятельность разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО) 40.02.04 Юриспруденция.
Организация-разработчик:
Профессиональное образовательное частное учреждение «Улан-Удэнский техникум экономики торговли и права»
Разработчик:
Суменкова И.С.. – преподаватель профессиональных дисциплин Улан-Удэнского техникума экономики торговли и права.
Юрьева О.В. - преподаватель профессиональных дисциплин Улан-Удэнского техникума экономики торговли и права
Титова Е.Б. - преподаватель профессиональных дисциплин Улан-Удэнского техникума экономики торговли и права
Рассмотрена на заседании цикловой комиссии профессионального цикла
Протокол № 9 от 7 мая 2024 года
Председатель цикловой комиссии__________________ О.В. Юрьева
Рекомендована для специальности 40.02.04 Юриспруденция методическим Советом Улан-Удэнского техникума экономики торговли и права.
Протокол № 5 от 30 мая 2024 года
Председатель___________ А.Л. Францева, зам. директора по УВР
Согласовано с работодателем:
_____________
СОДЕРЖАНИЕ
- ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 4
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 6
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
27
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 29
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 01 Правоприменительная деятельность
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.04 Юриспруденция, квалификации юрист в части освоения основного вида деятельности (ВД): правоприменительная деятельность и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование норм права;
ПК 1.2 Применять нормы права для решения задач в профессиональной деятельности
ПК 1.3 Владеть навыками подготовки юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий
1.2. Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить основной вид деятельности «Правоприменительная деятельность», соответствующие ему общие компетенции.
ОК 01 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам |
ОК 02 | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности |
ОК 03 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях |
ОК 04 | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде |
ОК 05 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
ОК 06 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения |
ОК 07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
ОК 09 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающихся в ходе освоения профессионального модуля должен:
Владеть навыками осуществления профессионального толкования норм права;
в применении норм права для решения задач в профессиональной деятельности;
подготовки юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации и оформления юридических документов;
разграничивать правовые нормы и правоотношения в зависимости от отраслей права;
характеризовать, интерпретировать, анализировать, сопоставлять и исследовать особенности правового статуса субъектов правоотношений;
сравнивать, толковать и квалифицировать деяние как правонарушение, регулируемое нормами административного права и процесса;
анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере административно-правовых, гражданско-правовых и трудовых отношений;
анализировать и готовить предложения по совершенствованию правовой деятельности организации;
составлять различные виды юридических документов
Знать: понятие и источники административного процесса, трудового права, гражданского процесса;
содержание российского трудового права;
понятие и виды административно-процессуальных и гражданско-процессуальных норм;
правила составления юридических документов;
основные положения и особенности науки административного права в части развития административно-процессуального регулирования;
сущность, содержание основных понятий, категорий, конструкций, институтов административно-процессуального, трудового и гражданско-правового законодательства;
виды и правовое содержание самостоятельных производств и административных процедур, входящих в состав административного процесса;
сущность и содержание статуса участников административно-процессуальных отношений, трудовых отношений, гражданско-процессуальных отношений;
порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров;
виды трудовых договоров;
содержание трудовой дисциплины;
порядок разрешения трудовых споров;
виды рабочего времени и времени отдыха;
формы и системы оплаты труда работников;
основы охраны труда;
порядок и условия материальной ответственности сторон трудового договора;
порядок судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и пересмотра решения суда;
формы защиты прав граждан и юридических лиц;
виды и порядок гражданского и административного судопроизводства;
основные стадии гражданского и административного процесса.
1.3.Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 444 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 126 часа;
самостоятельной работы обучающегося 4часов;
промежуточной аттестации 18 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2.1. Структура профессионального модуля
Коды профессиональных и общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего, час. | Объем профессионального модуля, ак. час. | |||||||||
Обучение по МДК | Практики | |||||||||||
Всего | В том числе | |||||||||||
Лекционных занятий | Лабораторных. и практических. занятий | Курсовых работ (проектов) | Самостоятельная работа | консультация | Промежут очная аттестаци я | Учебная | Производственная | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
ПК 1.1- ПК 1.3 ОК 01- ОК 07, ОК 09 | МДК 01.01 Административный процесс | 98 | 90 | 42 | 48 | 2 | 6 | |||||
ПК 1.1- ПК 1.3 ОК 01- ОК 06, ОК 09 | МДК 01.02 Трудовое право | 92 | 84 | 36 | 48 | 2 | 6 | 12 | ||||
ПК 1.1- ПК 1.3 ОК 01- ОК 06, ОК 09 | МДК 01.03 Гражданский процесс | 104 | 96 | 48 | 24 | 20 | 4 | 2 | 6 | |||
Производственная практика (по профилю специальности), часов | 36 | 36 | ||||||||||
Промежуточная аттестация | 6 | |||||||||||
Всего: | 444 | 246 | 270 | 6 | 18 | 36 | 36 | |||||
2.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) 01 «Правоприменительная деятельность»
№ заня тия | календарные сроки | Наименование разделов, тем и занятий | Объем Часов | Тип/вид занятия | Материальное и информационное обеспечение занятий | Формы и методы обучения | Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы | Домаш нее задание | |
Раздел 1. МДК 01.01 Административный процесс | |||||||||
Раздел 2. МДК 01.02 Трудовое право | |||||||||
Раздел 3. МДК 01.03 Гражданский процесс | |||||||||
Тема 1. Судебная форма защиты прав и законных интересов граждан и организаций | 2 | ||||||||
1 | Общая характеристика судебной системы в РФ. Структура судебной системы РФ. Правовое регулирование судопроизводства в РФ. Формы защиты прав и законных интересов граждан и организаций. Особенности гражданского судопроизводства. | 2 | Урок обобщения и систематизации | Конституция РФ, ФКЗ «О судебной системе РФ», ФКЗ «О Конституционном суде РФ», ГПК РФ, ФЗ «О статусе судей в РФ», ФЗ «О мировых судьях в РФ» | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | составить опорную схему «Структура судебной системы РФ»; Заполнить сравнительную таблицу «Формы защиты прав и законных интересов граждан и организаций» Повторение лекционного материала. | ||
Тема 2. Гражданское процессуально право как отрасль права, наука и учебная дисциплина. | 2 | ||||||||
2 | Понятие, предмет и система гражданского процессуального права. Нормы гражданского процессуального права. Источники гражданского процессуального права. Гражданское процессуальное право в системе российского права. Гражданское процессуальное право как учебная дисциплина. Понятие принципа гражданского процессуального права. Система принципов гражданского процессуального права. Содержание принципов гражданского процессуального права. Правовые аксиомы в гражданском судопроизводстве | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-иерархическую схему «Источники гражданского процессуального права»; Пользуясь учебной литературой составить опорный конспект «Правовые аксиомы в гражданском судопроизводстве». Повторение лекционного материала. | ||
Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения. | 2 | ||||||||
3 | Понятие гражданских процессуальных правоотношений. Предпосылки возникновения гражданских процессуальных правоотношений. Объект и содержание гражданских процессуальных правоотношений. Субъекты гражданских процессуальных правоотношений. Состав лиц, участвующих в деле. Понятие лиц, участвующих в деле, и их особенности. Классификация гражданских процессуальных правоотношений. | 2 | Урок обобщения и систематизации | Конституция РФ, ФКЗ «О судебной системе РФ», ФКЗ «О Конституционном суде РФ», ГПК РФ, ФЗ «О статусе судей в РФ», ФЗ «О мировых судьях в РФ», ФЗ «О Прокуратуре РФ» | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Структура гражданских процессуальных правоотношений» таблицу «Особенности правового статуса отдельных субъектов гражданского процесса». Повторение лекционного материала. | ||
Тема 4. Лица, участвующие в деле, и другие участники процесса. | 6 | ||||||||
4 | Понятие сторон. Процессуальные права и обязанности сторон. Процессуальное соучастие. Замена ненадлежащего ответчика. Гражданское процессуальное правопреемство. Особенности правового статуса третьих лиц в гражданском процессе. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора. Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований на предмет спора | 2 | Урок получения нового знания | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Лица, участвующие в деле, и другие участники процесса»; | ||
5 | Понятие «представительство в суде». Виды представительства в суде. Представители, назначаемые судом. Лица, которые не могут быть представителями в суде. Порядок оформления представительства. Полномочия, права и ограничения представителя в суде. | 2 | Урок - презентация | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ, ФЗ «Об опеке и попечительстве» Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала по подготовленным презентациям | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Подготовить доклады к семинару | ||
6 | Практическое занятие № 1 Семинарское занятие по теме «Субъекты, защищающие в гражданском процессе от своего имени права и законные интересы других лиц»: - правовая природа и цель участия прокурора в гражданском судопроизводстве; - основание и формы участия прокурора в гражданском судопроизводстве; - обращение в суд с иском (заявлением) в защиту нарушенных прав и законных интересов другого лица или неопределенного круга лиц; - участие в судебном процессе для дачи заключения; - участие в деле государственных органов, органов местного самоуправления для дачи заключения по делу. | 2 | Практическое занятие | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ, ФЗ «Об опеке и попечительстве», ФЗ «О Прокуратуре» Учебная литература Интернет-ресурсы | Устный опрос–оценка развернутых ответов Коллективная работа по вопросам по теме. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Решить правовую ситуацию Подготовить презентацию «Порядок оформления представительства» Заполнить сравнительную таблицу «Процессуальные права и обязанности сторон» Повторение лекционного материала. | ||
Тема 5. Подсудность гражданских дел. | 2 | ||||||||
7 | Понятие и виды подсудности. Родовая и территориальная подсудность. Договорная и исключительная подсудность. Подсудность нескольких связанных между собой дел. Передача дела из одного суда в другой. Переход к рассмотрению дела по правилам административного судопроизводства. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Порядок определения подсудности граждански дел»; Составить опорный конспект «Переход к рассмотрению дела по правилам административного судопроизводства». Повторение лекционного материала. | ||
Тема 6. Судебное доказывание. | 4 | ||||||||
8 | Доказывание как разновидность судебного познания обстоятельств гражданских дел. Судебное доказательство. Предмет доказывания. Распределение обязанностей по доказыванию. Доказательственные презумпции. Представление и истребование доказательств. Обеспечение доказательств. Классификация доказательств. О непосредственности в исследовании доказательств. Оценка доказательств, их допустимость и относимость. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала по подготовленным презентациям | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорный конспект «Обеспечение доказательств». Повторение лекционного материала | ||
9 | Практическое занятие № 2 Семинарское занятие по теме «Виды доказательств в гражданском процессе»:
| 2 | Практическое занятие | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Устный опрос–оценка развернутых ответов Коллективная работа | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Заполнить сравнительную таблицу по материалам семинара Составить опорно-логическую схему «Распределение обязанностей по доказыванию»; | ||
Тема 7. Судебные расходы и штрафы | 4 | ||||||||
10 | Структура судебных расходов Льготы по уплате государственной пошлины. Цена иска. Издержки, связанные с рассмотрением дела. Денежные суммы, подлежащие выплате свидетелям, экспертам, специалистам и переводчикам. Распределение судебных расходов между сторонами. Возмещение расходов на оплату услуг представителя. Разрешение вопросов о судебных расходах Судебные штрафы. Наложение судебных штрафов. Сложение или уменьшение судебного штрафа. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Разрешение вопросов о судебных расходах»; Составить опорный конспект «Наложение судебных штрафов». Повторение лекционного материала | ||
11 | Практическое занятие № 3 Решение ситуационных задач по теме «Распределение судебных расходов между сторонами» | 2 | Занятие в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Набор заданий по теме Интернет-ресурсы | Устный опрос, с решением ситуаций. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Подобрать примеры из судебной практики по теме Определить сумму госпошлины. | ||
Тема 8. Процессуальные сроки. | 2 | ||||||||
12 | Сроки в гражданском судопроизводстве. Исчисление процессуальных сроков. Окончание процессуального срока. Последствия пропуска процессуальных сроков. Приостановление процессуальных сроков. Продление процессуальных сроков. Восстановление процессуальных сроков. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ, ГПК РФ, ГК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала по подготовленным презентациям | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Заполнить сравнительную таблицу «Приостановление, продление и восстановление процессуальных сроков» Составить опорно-логическую схему «Исчисление процессуальных сроков Повторение лекционного материала. | ||
Тема 9. Приказное производство | 4 | ||||||||
13 | Приказное производство. Требования, по которым выдается судебный приказ. Подача заявления о вынесении судебного приказа. Форма и содержание заявления о вынесении судебного приказа. Основания для возвращения заявления о вынесении судебного приказа или отказа в его принятии. Порядок вынесения судебного приказа. Содержание судебного приказа. Извещение должника о вынесении судебного приказа. Отмена судебного приказа. Выдача судебного приказа взыскателю. | 2 | Комбинированный урок в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Подача заявления о вынесении судебного приказа»; На основе анализа норм ГПК РФ опорный конспект «Отмена судебного приказа» Повторение лекционного материала | ||
14 | Практическое занятие № 4 Составление проектов заявлений о выдаче судебного приказа по заданным условиям | 2 | Занятие в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Оформление и защита работ | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить макеты процессуальных документов | ||
Тема 10. Исковое производство | 4 | ||||||||
15 | Понятие и сущность искового производства. Понятие иска, элементы его характеризующие. Виды исков. Право на предъявление иска и право на удовлетворение иска. Форма и содержание искового заявления. Документы, прилагаемые к исковому заявлению. Принятие искового заявления. Отказ в принятии искового заявления. Возвращение искового заявления. Оставление искового заявления без движения. Предъявление встречного иска. Условия принятия встречного иска. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ ГПК РФ, ГК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Используя нормы ГК РФ, ГПК РФ и учебную литературу заполнить сравнительную таблицу «Виды исков»; Написать эссе на тему «Право на предъявление иска и право на удовлетворение иска» Повторение лекционного материала | ||
16 | Практическое занятие № 5 Составление проектов искового заявления по заданным условиям | 2 | Практическое занятие | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Оформление и защита работ | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить чистовики процессуальных документов | ||
Тема 11. Производство в суде первой инстанции | 10 | ||||||||
17 | Подготовка дела к судебному разбирательству. Определение суда о подготовке дела к судебному разбирательству. Задачи подготовки дела к судебному разбирательству. Действия сторон при подготовке дела к судебному разбирательству. Действия судьи при подготовке дела к судебному разбирательству. Соединение и разъединение нескольких исковых требований. Предварительное судебное заседание. Назначение дела к судебному разбирательству. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | составить опорно-логическую схему «Действия суда и сторон при подготовке дела к судебному разбирательству» | ||
18 | Примирительные процедуры в гражданском процессе
| 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Устный опрос–оценка развернутых ответов Коллективная работа по вопросам по теме. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Заполнить сравнительную таблицу примирительных процедур. Подготовить презентации по вопросам темы | ||
19 | Судебное разбирательство как процессуальная функция и процессуальная стадия. Судебное заседание. Подготовительная часть судебного заседания. Рассмотрение дела по существу. Судебные прения. Принятие и объявление решения суда. Отложение разбирательства дела. Приостановление производства по гражданскому делу. Окончание дела без принятия судебного решения. Протокол судебного заседания. | 2 | Комбинированный урок в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Заполнить сравнительную таблицу «Отложение судебного разбирательства, приостановление производства по делу и окончание дела без принятия судебного решения». | ||
20 | Практическое занятие № 6 Решение практических ситуаций по темам «Рассмотрение дела по существу» и «Судебные прения» | 2 | Занятие в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Решение ситуаций и защита работ | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить решения практических ситуаций в виде процессуальных документов | ||
21 | Понятие и виды судебных постановлений. Сущность и значение судебного решения. Требования, предъявляемые к судебному решению. Содержание судебного решения. Устранение недостатков принятого судом решения. Законная сила судебного решения. Определение суда первой инстанции | 2 | Урок - презентация | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала по подготовленным презентациям | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Подобрать примеры различных видом судебных постановление. Составить опорный конспект «Протокол судебного заседания» Заполнить таблицу «Виды судебных постановлений». Повторение лекционного материала. | ||
Тема 12. Заочное, упрощенное и особое производство. | 6 | ||||||||
22 | Порядок упрощенного производства. Дела, рассматриваемые в порядке упрощенного производства. Особенности рассмотрения дел в порядке упрощенного производства. Решение суда по делу, рассматриваемому в порядке упрощенного производства. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Особенности рассмотрения дел в порядке упрощенного производства». | ||
23 | Основания для заочного производства. Порядок заочного производства. Содержание заочного решения суда. Обжалование заочного решения суда. Содержание заявления об отмене заочного решения суда. Рассмотрение заявления об отмене заочного решения суда. Основания для отмены заочного решения суда. Возобновление рассмотрения дела. Законная сила заочного решения суда. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение вопросов на основе анализа норм ГПК РФ. | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорный конспект «Обжалование заочного решения суда» использую нормы ГПК и учебную литературу. Повторение лекционного материала. | ||
24 | Практическое занятие № 7 Составление и оформлению процессуальных документов, применяемых в рамках заочного, упрощенного и особого производств. | 2 | Практическое занятие | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Оформление и защита работ | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить макеты процессуальных документов | ||
Самостоятельная работа студентов: Тематика вопросов для самостоятельного изучения и составления опорного конспекта, занятие по теме «Особое производство»:
восстановление утраченного судебного производства. | 2 | Самостоятельная работа студентов | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Анализ НПА и работа с Интернет-ресурсами и учебной литературой | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составления опорного конспекта, занятие по теме «Особое производство»: | |||
Тема 13. Производство в суде второй инстанции. | 4 | ||||||||
25 | Сущность и значение апелляционного производства. Право апелляционного обжалования решений суда первой инстанции. Процессуальный порядок рассмотрения жалобы, представления прокурора. Полномочия апелляционной инстанции. Судебное постановление апелляционной инстанции. Обжалование определений суда первой инстанции. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Полномочия апелляционной инстанции». Повторение лекционного материала. | ||
26 | Практическое занятие № 8 Составление и оформлению апелляционных жалоб на предложенные решения судов первой инстанции. | 2 | Занятие в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Решение ситуаций и защита заданий | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить макеты процессуальных документов Используя открытые источники подобрать примеры дел, направленных на обжалование с различными исходами рассмотрения. | ||
Тема 14. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений. | 12 | ||||||||
27 | Производство в кассационном суде общей юрисдикции. Право на обращение в кассационный суд общей юрисдикции. Срок подачи кассационных жалобы, представления. Порядок подачи кассационных жалобы, представления. | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логические схемы «Порядок подачи кассационных жалобы, представления», Повторение лекционного материала | ||
28 | Форма и содержание кассационных жалобы, представления. Срок рассмотрения кассационных жалобы, представления кассационным судом общей юрисдикции. Основания для отмены или изменения судебных постановлений кассационным судом общей юрисдикции. Полномочия кассационного суда общей юрисдикции | 2 | Урок изучения нового материала | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логические схемы «Порядок и срок подачи надзорных жалобы, представления». Повторение лекционного материала | ||
29 | Производство в судебной коллегии ВС РФ. Право на обращение в судебную коллегию ВС РФ. Срок и порядок подачи кассационных жалобы, представления в судебную коллегию ВС РФ. Форма и содержание кассационных жалобы, представления. Пределы рассмотрения дела судебной коллегией ВС РФ. Основания для отмены или изменения судебной коллегией ВС РФ судебных постановлений в кассационном порядке. Полномочия судебной коллегии ВС РФ. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорный конспект «Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу». Повторение лекционного материала | ||
30 | Пересмотр судебных постановлений в порядке надзора. Порядок и срок подачи надзорных жалобы, представления. Содержание надзорных жалобы, представления. Сроки рассмотрения надзорных жалобы, представления. Порядок и срок рассмотрения надзорных жалобы, представления с делом в судебном заседании Президиума ВС РФ. Содержание постановления Президиума ВС РФ. | 2 | Урок обобщения и систематизации | Конституция РФ, ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Используя открытые источники подобрать примеры дел, вступивших в законную силу, направленных на пересмотр с различными исходами рассмотрения | ||
31 | Практическое занятие № 9 Решение практических ситуаций по темам «Форма и содержание кассационных жалобы, представления» и «Производство в судебной коллегии ВС РФ» | 2 | в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Анализ ситуации, заполнение бланков документов, | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить макеты процессуальных документов Решение практических ситуаций | ||
32 | Практическое занятие № 10 Решение практических ситуаций по темам «Пересмотр судебных постановлений в порядке надзора» и «Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу». | 2 | в форме практической подготовки | Конституция РФ, ГПК РФ Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Анализ ситуации, заполнение бланков документов, | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить решения практических ситуаций в виде процессуальных документов | ||
Тема 15. Исполнительное производство | 8 | ||||||||
32 | Выдача судом исполнительного листа или его дубликата. Ответственность за утрату исполнительного листа или судебного приказа. Разъяснение исполнительного документа. Отсрочка или рассрочка исполнения судебного постановления, изменение способа и порядка его исполнения, индексация присужденных денежных сумм. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ, ФЗ «О судебных приставах», ФЗ «Об исполнительном производстве» Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорно-логическую схему «Порядок выдачи судом исполнительного листа или его дубликата». | ||
33 | Право и обязанность суда приостановить исполнительное производство. Возобновление и прекращение исполнительного производства. Поворот исполнения решения суда. Имущество, на которое не может быть обращено взыскание по исполнительным документам. | 2 | Комбинированный урок | Конституция РФ, ГПК РФ, ФЗ «О судебных приставах», ФЗ «Об исполнительном производстве» Учебная литература Интернет-ресурсы | Изучение нового материала | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Составить опорный конспект «Имущество, на которое не может быть обращено взыскание по исполнительным документам». | ||
34 | Практическое занятие № 11 Решение практических ситуаций по темам «Отсрочка или рассрочка исполнения судебного постановления, изменение способа и порядка его исполнения, индексация присужденных денежных сумм» и «Поворот исполнения решения суда» | 2 | Практическое занятие | Конституция РФ, ГПК РФ, ФЗ «О судебных приставах», ФЗ «Об исполнительном производстве» Набор заданий по теме и образцов процессуальных документов Интернет-ресурсы | Анализ ситуации, заполнение бланков документов, | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить макеты процессуальных документов Решение практических ситуаций | ||
Самостоятельная работа студентов: Тематика вопросов для самостоятельного изучения и составления всех основных процессуальных документов
- исполнительный лис, выданный судом | 2 | Самостоятельная работа студентов | Конституция РФ ГПК РФ Учебная литература Интернет-ресурсы | Анализ НПА и работа с Интернет-ресурсами и учебной литературой | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Оформить чистовики процессуальных документов | |||
36 | Практическое занятие № 12 Защита творческих групповых проектов по курсу в целом с представлением образцов документов. | 2 | Занятие в форме практической подготовки | ГПК, наглядный материал | Защита проектов | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Повторить лекционный материал по курсу | ||
37 | Выбор темы курсовой работы. Изучение требований к оформлению текста курсового проекта. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Выбор темы курсовой работы. Изучение требований к оформлению | ||
38 | Подбор и первоначальное ознакомление с литературой и нормативными правовыми актами по выбранной теме. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | ознакомление с литературой и нормативными правовыми актами по выбранной теме. | ||
39 | Составление вариантов плана курсового проекта. Утверждение плана. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Утверждение плана | ||
40 | Работа над выбором методологии исследования. Написание введения | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Написание введения | ||
41 | Работа над написанием первой главы плана курсового проекта. Выделение теоретических положений | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Работа над написанием первой главы плана курсового проекта | ||
42 | Сбор фактического материала, практической статистики, работа над текстом второй главы плана курсового проекта. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Сбор фактического материала, практической статистики | ||
43 | Оформление выводов, и итогов курсовой работы, написание заключения. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | написание и заключения | ||
44 | Предоставление полного текста курсовой работы, отработка замечаний, устранение недостатков. | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | отработка замечаний, устранение недостатков | ||
45 | Подготовка к защите, работа над докладом и презентацией | 2 | Занятие в форме консультирования | Конституция РФ ГПК РФ Методические рекомендации по написанию курсовой работы Интернет-ресурсы | Лекция с элементами беседы | ОК 01, 04, 09, ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Подготовка к защите, работа над докладом и презентацией | ||
46 | Защита курсового проекта | 2 | Занятие в форме практической подготовки | ГПК, наглядный материал | Защита курсовых проектов | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | |||
Консультация | 2 | Занятие в форме вопросов и ответов | Конституция РФ ГПК РФ | Беседа | ОК 01, 04, 09, ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3 | Повторение лекционного материала. Работа с ГПК РФ | |||
Промежуточная аттестация | 6 | ||||||||
Всего по МДК 01.03 | 104 | ||||||||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Гражданского процесса.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочных мест по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий: образцы гражданско-правовых документов, процессуальных документов.
Технические средства обучения: компьютеры, доска мультимедийная, видеодвойка.
Реализация программы учебной дисциплины должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины. Формы проведения консультаций (групповые, индивидуальные, письменные, устные) определяются образовательным учреждением.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
3.2.1 Основные источники: (в действующей редакции)
- Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // «Гарант» справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: https://www.garant.ru/ (дата обращения: 22.08.2023);
- Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях [от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ] // «Гарант» справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: https://www.garant.ru/ (дата обращения: 22.08.2023);
- Кодекс административного судопроизводства Российской Федерации от 08.03.2015 №21-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2015.- N10.- Ст.1391.
- Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 №230-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2006.- №52 (ч.1).- Ст.5496.
- Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 №138-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - №46. - Ст.4532.
- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - №1 (ч.1). - Ст.3.
- Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 №146-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2001.- №49.- Ст.4552.
- Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 №117-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2000. - №32. - Ст.3340.
- Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07.1998 №146-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 1998. - №31. - Ст.3824.
- Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 №14-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1996.- №5.- Ст.410.
- Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 №223-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 1995. - №1. - Ст.16.
- Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 №51-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1994.- №32.- Ст.3301.
- Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 24.03.2005 N 5 (ред. от 23.12.2021) "О некоторых вопросах, возникающих у судов при применении Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях"// «Гарант» справочно-правовая система [Офиц. сайт]. URL: https://www.garant.ru/ (дата обращения: 22.08.2023);
3.2.2. Основные печатные и электронные издания
- Смоленский, М. Б., Административное право. : учебник / М. Б. Смоленский, М. В. Алексеева. — Москва : КноРус, 2023. — 248 с. — ISBN 978-5-406-11514-5. — URL: https://book.ru/book/949250 (дата обращения: 25.10.2023). — Текст : электронный.
- Административное право РФ : учебник / А. В. Мелехин, Т. А. Диканова, И. Б. Кардашова [и др.] ; под ред. А. В. Мелехина. — Москва : Юстиция, 2023. — 502 с. — ISBN 978-5-406-10425-5. — URL: https://book.ru/book/944977 (дата обращения: 15.10.2023). — Текст : электронный.
- Власов, А. А. Гражданский процесс: учебник и практикум для среднего профессионального образования / А. А. Власов. — 9-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 470 с. — (Профессиональное образование).
- Гальперин, М. Л. Ответственность в механизме исполнительного производства: монография / М. Л. Гальперин. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 313 с.
- Гражданский процесс: учебник и практикум для среднего профессионального образования / М. Ю. Лебедев [и др.]; под редакцией М. Ю. Лебедева. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 446 с. — (Профессиональное образование).
- Гражданский процесс: учебное пособие для среднего профессионального образования / М. Ю. Лебедев [и др.]; под редакцией М. Ю. Лебедева. — 9-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 250 с.
- Гражданский процесс: учебное пособие / М. Ю. Лебедев, Ю. В. Францифоров, А. В. Чекмарева. – Москва: Юрайт, 2019. – 233 с
- Гражданский процесс: учебник / Н. П. Антипов и др. – Москва: Инфра-М: Контракт, 2019. – 501 с.
- Гражданский процесс: учебник / Л. В. Туманова и др. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2022. – 598 с.
- Иск и исковая форма защиты в гражданском процессе: монография / О. В. Исаенкова, О. В. Николайченко, Т. В. Соловьева, Н. Н. Ткачева; под редакцией О. В. Исаенковой. — Москва: Издательство Юрайт, 2020. — 183 с. — (Актуальные монографии).
- Исполнительное производство: учебник и практикум для среднего профессионального образования / С. Ф. Афанасьев, О. В. Исаенкова, В. Ф. Борисова, М. В. Филимонова ; под редакцией С. Ф. Афанасьева, О. В. Исаенковой. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 410 с.
- Кайль Я. Гражданский процесс : учебник / Кайль Я., Я. — Москва : Юстиция, 2022. — 352 с. — ISBN 978-5-4365-6516-3. — URL: https://book.ru/book/942138 (дата обращения: 22.01.2023). — Текст : электронный.
- Кайль Я. Гражданский процесс. Практикум : учебно-практическое пособие / Кайль Я., Я. — Москва : Юстиция, 2022. — 154 с. — ISBN 978-5-4365-9643-3. — URL: https://book.ru/book/944255 (дата обращения: 22.01.2023). — Текст : электронный.
3.2.3. Дополнительные источники
1. Бюллетень трудового и социального законодательства Российской Федерации [Текст]: Нормат.-правов. журн. / Учредитель “Мин. труда и соц. развития РФ”.- М.: НП Редакция журн. “Бюл. тр. и соц. законодательства РФ”.- Ежемес.
2. Российская газета: ежедн. эконом. и делов. газета / [учредитель: Пра-вительство РФ]. - М.: ЗАО “Инф. изд. концерн “Рос. газ.” - Ежедн.
3. Собрание законодательства Российской Федерации: офиц. издание / [учредитель: Администрация Президента РФ]. - М.: Юрид. лит. - Еженед.
4. Хозяйство и право: ежемесяч. юрид. журн. / [учредитель: Высш. Арбитр. Суд РФ; Минюст. РФ; Некоммерч. партнерство журн.]. - М.: Гарант. - Ежемес.
5. Юрист: науч.-практ. журн. / [учредитель: Рос. союз юристов РФ; Рос. акад. юрид. наук]. - М.: Изд. группа “Юрист”. - Ежемес.
- О судебной системе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 №1-ФКЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 1997. - №1. - Ст.1.
- Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 №195-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. – 2002. – №1. – Ст.1.
- О гражданстве Российской Федерации: Федеральный закон от 28.04.2023 N138-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2023.-N18.-Ст.3215.
- О страховых пенсиях: Федеральный закон от 28.12.2013 №400-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2013. - № 52. - Ст.6964.
- Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 02.10.2007 №229-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2007. - №41. - Ст.4849.
- О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27.07.2004 №79-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2010.- №5(3ч.).- Ст.6810.
- О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон от 27.05.2003 №58-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание. законодательства РФ.- 2003.- №31.- Ст.2990.
- Об объединениях работодателей: Федеральный закон от 27.11.2002 №156-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2002.- №48.- Ст.4741.
- О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации: Федеральный закон от 25.07.2002 №115-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.-2011.-№1.-Ст.50.
- О третейских судах в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.07.2002 №102-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - №30. - Ст.3019.
- Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный закон от 31.05.2002 №63-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - №23. - Ст.2102.
- О трудовых пенсиях в Российской Федерации: Федеральный закон: от 17.12.2001 №173-ФЗ (не применяется с 1 января 2015 года, за исключением норм, регулирующих исчисление размера трудовых пенсий и подлежащих применению в целях определения размеров страховых пенсий в части, не противоречащей действующему законодательству) // Собрание законодательства в РФ.- 2001.- N52 (14).- Ст.4920.
- О мировых судьях в Российской Федерации: Федеральный закон от 17.12.1998 №188-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. – 1998. - №51. - Ст.6270.
- Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний: Федеральный закон от 24.07.1998 №125-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1998.-№31.-Ст.3803.
- О судебном Департаменте при Верховном Суде Российской Федерации: Федеральный закон от 08.01.1998 №7-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 1998. - №2. - Ст.223.
- О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию: Федеральный закон от 15.08.1996 №114-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1996.- №34.- Ст.4029.
- О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности: Федеральный закон от 12.01.1996 №10-ФЗ (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1996.- №3.- Ст.148.
- О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации: Закон РФ от 25.06.1993 №5242-1 (с изменениями и дополнениями) // Ведомости СНД и ВС РФ.- 1993.- №32.- Ст.1227.
- О государственных гарантиях и компенсациях для лиц, работающих и проживающих в районах Крайнего Севера и приравненным к ним местностях: Закон РФ от 19.02.1993 №4520-1 (с изменениями и дополнениями) // Ведомости СНД и ВС РФ.-1993.- №16.- Ст.551.
- Основы законодательства Российской Федерации о нотариате от 11.02.1993 №4462-1 (с изменениями и дополнениями) //Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - №10. - Ст.357.
- О статусе судей в Российской Федерации: Закон РФ от 26.06.1992 №3132-1 (с изменениями и дополнениями) // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1992. - №30. - Ст.1792.
- О прокуратуре Российской Федерации: Федеральный закон от 17.01.1992 №2202-1 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ. - 1995. - №47. - Ст.4472.
- О занятости населения в Российской Федерации: закон РФ от 19.04.1991 №1032-1 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1996.- №17.- Ст.1915.
- О структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента РФ от 21.01.2020 N21 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 2020.- N4.-Ст.346.
- О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента РФ, Правительства РФ и нормативно-правовых актов федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента РФ от 23.05.96 №763 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.- 1996.- №22.- Ст.2663.
- О разработке и утверждении профессиональных стандартов: Постановление Правительства РФ от 10.04.2023 N580 // Собрание законодательства РФ.- 2023.-N16.-Ст.2921.
- О разработке, утверждении и изменении нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти, содержащих государственные нормативные требования охраны труда: Постановление Правительства РФ от 26.02.2022 N255 // Собрание законодательства РФ.-2022.-N10.-Ст.1510.
- О регистрации граждан в целях поиска подходящей работы, регистрации безработных граждан, требованиях к подбору подходящей работы, внесении изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 8 апреля 2020 г. N460, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 02.11.2021 N1909 // Собрание законодательства РФ.-2021.- N46.- Ст.7707.
- Об отдельных вопросах, связанных с трудовыми книжками, и признании утратившими силу некоторых актов Правительства Российской Федерации и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 24.07.2021 N1250 // Собрание законодательства РФ.-2021.- N 31.-Ст.5916.
- Об утверждении Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права: Постановление Правительства РФ от 21.07.2021 N1230 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.-2021.- N 30.- Ст.5804.
- Об особенностях направления работников в служебные командировки: Постановление Правительства РФ от 13.10.2008 N749 (с изменениями и дополнениями) // Собрание законодательства РФ.-2008.- N 42.-Ст.4821.
- О минимальном размере повышения оплаты труда за работу в ночное время: Постановление Правительства РФ от 22.07.2008 N554 // Собрание законодательства РФ.-2008.- N 30 (ч. 2).- Ст.3640.
- О применении законодательства, регулирующего труд женщин, лиц с семейными обязанностями и несовершеннолетних: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28.01.2014 N1 // Бюллетень Верховного Суда РФ.-2014.- №4.
- О применении судами законодательства, регулирующего материальную ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 16.11.2006 N52 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ.- 2007.-№1.
- О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 N2 (с изменениями и дополнениями) // Бюллетень Верховного Суда РФ.- 2004.-N6.
3.2.4Интернет-ресурсы:
- Интернет-ресурс «Garant.ru» - информационно-правовой портал. Форма доступа: http://www.garant.ru;
- Интернет-ресурс «Consultant.ru» - Официальный сайт компании Консультант плюс. Форма доступа: http://www.consultant.ru
- Официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации. Форма доступа: http://www. ksrf.ru;
- Официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации. Форма доступа: http://www.vsrf.ru;
- Официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации. Форма доступа: http://www. https://genproc.gov.ru;
- Электронно-библиотечная система BOOK.ru
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего контроля индивидуальных образовательных достижений - демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится преподавателями в процессе обучения. Обучение по профессиональному модулю завершается промежуточной аттестацией в форме комплексного экзамена, который проводит экзаменационная комиссия. В состав экзаменационной комиссии могут входить представители объединений работодателей, преподаватели модуля, председатель ЦМК.
Формы и методы текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю доводятся до сведения обучающихся не позднее двух месяцев от начала обучения по основной профессиональной образовательной программе.
Код ПК и ОК, формируемых в рамках модуля | Критерии оценки | Методы оценки |
ПК 1.1 | осуществление профессионального толкования норм права | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ПК 1.2 | применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ПК 1.3 | подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 01 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 02 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 03 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 04 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 05 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 06 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК 07 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
ОК О9 | осуществление профессионального толкования норм права; применение норм права для решения задач в профессиональной деятельности; подготовка юридических документов, в том числе с использованием информационных технологий. | Наблюдение по результатам тестирования, оценка по итогам проведения контрольных работ. Проведение педагогического контроля (проверки) в виде мониторинга с целью выявления умения работать с нормативными актами и специальной литературой. Оценка динамики образовательных достижений обучающихся. Оценка работы на практических занятиях, выполнения индивидуальных заданий. Оценка демонстрации грамотного использования справочно-правовых систем. Интерпретация результатов наблюдения за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических заданий, моделирования и разрешения производственных ситуаций. Оценка по результатам учебно-исследовательской деятельности (достижениям обучающихся). Экспертная оценка освоенных знаний и умений в процессе проведения экзамена. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа производственной практики ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01 «Право и ...
Рабочая программа учебной практики ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (...
Рабочая программа по дисциплине "Введение в профессиональную деятельность" для специальности 400201 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Рабочая программа учебной дисциплины "Введение в профессиональную деятельность" является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 400201 "П...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 01. ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ГРАЖДАН В СФЕРЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ специальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
Рабочая программапрофессионального модуля ПМ 01. Обеспечение реализацииправ граждан в сфере пенсионногообеспечения и социальной защиты специальность 40.02.01 «Право и организациясоциального ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.В.16. УГОЛОВНОЕ ПРАВО специальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.В.16. УГОЛОВНОЕ ПРАВОспециальность 40.02.01 «Право и организациясоциального обеспечения»...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. ОСНОВЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРАВА специальность 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.04. Основы экологического праваспециальность 40.02.01 «Право и организациясоциального обеспечения»...
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (Английский язык)» по специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», (Социально-экономический профиль) для 1-го курса
Представленная программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Иностранный язык (Анг...