презентация урока на тему «Средства выразительности в графике»
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Тема урока «Средства выразительности в графике»

Слайд 2

Формирование профессиональных знаний и усвоение студентами понятий, предусмотренных программой. Цель урока: Задачи: Образовательные Познакомить студентов с приемами и средствами выразительности в графике: линия, точка, штрих, пятно, цвет. Научить правильно использовать средства выразительности при создании изображений. Развивающие: Способствовать развитию творческих способностей, умению анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное. Воспитательные: Способствовать воспитанию художественного вкуса, общей культуры, аккуратности. Тип урока: Урок формирования новых знаний. Метод: словесно-наглядный.

Слайд 3

Методическое оснащение урока: 1. Материально-техническое оснащение . - компьютер - мультимедийный проектор. 2.Дидактическое обеспечение: -презентация « средства выразительности в графике » . -образцы выполненных графических работ. -инструкционный лист для самостоятельной внеаудиторной работы -тесты.

Слайд 4

Задание №1 Какие стилистические средства использованы в следующих изображениях? 1 2 3 4

Слайд 5

Задание№2 Определите виды графики по назначению 1 2 3 4

Слайд 6

Ответы на задание№1 1 ЗАРИСОВКА 2 РИСУНОК 3 ЭСКИЗ 4 НАБРОСОК

Слайд 7

ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЕ № 2 1. СТАНКОВАЯ ГРАФИКА 2. ПРИКЛАДНАЯ ГРАФИКА 3. ПЛАКАТ 4. КНИЖНО-ЖУРНАЛЬНАЯ

Слайд 8

ГБПОУ «КОЛЛЕДЖ ПЕТЕРБУРГСКОЙ МОДЫ Средства выразительности в графике ГБПОУ «КОЛЛЕДЖ ПЕТЕРБУРГСКОЙ МОДЫ Тема урока:

Слайд 9

Графика ( o т греч. grapho – пишу, рисую) – вид изобразительного искусства, который связан с изображением на плоскости. Отражая действительность в зрительных наглядных образах, графика воссоздаёт видимые формы в условном пространстве . Для неё характерно преобладание линий и штрихов, применение контрастов белого и черного и меньшее, чем в живописи, использование цвета.

Слайд 10

Главная задача художника - создание образа максимальной выразительности К основным средствам выразительности относятся линия, штрих, точка ,пятно, их сочетания и цвет.

Слайд 11

Линейный рисунок Предполагает использование линии как основного средства изображения. При линейной трактовке различают 3 решения: Тонкие линии одинаковой толщины (при выполнении мелких рисунков) Толстые линии одинаковой толщины передают активность. Монументальность. Применение линий различной толщины обладают большими выразительными возможностями

Слайд 12

Линейный рисунок Тонкие прозрачные линии в работах О.Бердслея создают впечатление воздуха и легкости

Слайд 13

Линейный рисунок . Толстые линии одинаковой толщины придают активность, монументальность

Слайд 14

Линейный рисунок. Линии разной толщины обладают большими выразительными возможностями

Слайд 15

Штриховой рисунок более эмоционален и дает возможность выразить объем, тон, фактуру

Слайд 16

Штриховой рисунок

Слайд 17

Точка является самым мелким из всех изобразительных средств, с ее помощью можно добиться создания сферической поверхности

Слайд 18

Пятновая трактовка формы способствует максимальному силуэтному обобщению

Слайд 19

Линию и пятно часто применяют вместе. Соединяясь ,они создают целостный графический образ

Слайд 20

Линия и штрих также хорошо дополняют друг друга

Слайд 21

Пятно и штрих . Убедительно звучат монументальные пятна и воздушность штриха .

Слайд 22

Точка, линия и пятно подчеркивают ажурность линии и тяжеловесность пятна .

Слайд 23

Линия, штрих, пятно или сочетание всех выразительных средств дают возможность художнику решать неограниченный круг задач

Слайд 24

Цвет в графике имеет декоративную условность, сокращенную палитру и обобщенность , при этом очень выразителен.

Слайд 25

Какие средства выразительности использованы в следующих графических изображениях Линия Линия +пятно Пятно Штрих Тестовое задание : 1 2 3 4

Слайд 26

2. Каким путем достигается выразительность силуэта? 1.линией 2.точкой 3.пятном От чего зависит выбор графического решения? 1. от самого объекта 2. от поставленной задачи 3.от выбора материалов

Слайд 27

1.ПЯТНО 2.ЛИНИЯ+ПЯТНО 3.ЛИНИЯ 4.ШТРИХ Ответы на тест №2 задание№1

Слайд 28

2 От поставленной задачи 3 При использовании средства выразительности- пятно Ответы на тест задание№2 ,3

Слайд 29

Изображение предмета с использованием различных средств выразительности линия пятно Линия с пятном Линия+точка

Слайд 30

Задание для самостоятельной аудиторной работы: Графическая задача Выполнить графический рисунок объекта с передачей объема используя различные средства выразительности: Линия, линия+пятно, точка+пятно, пятно.

Слайд 31

Презентацию выполнила преподаватель высшей категории Чуйкина Ольга Алексеевна Санкт Петербургское Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение «Колледж Петербургской моды