УМК 2016/2017
рабочая программа на тему

Щукина Анна Александровна

Рабочая программа по праву

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rp_pravo_2016.docx76.19 КБ

Предварительный просмотр:

значок

УТВЕРЖДАЮ

 Руководитель ОСП № 6

________________________________    

                                 «____»____________ 20_____ г.

Министерство образования Московской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Щелковский колледж»

(ГБПОУ МО «Щелковский колледж»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

_____Обществознание (право)____________________________________

43.01.07 Слесарь по ремонту и обслуживанию газового оборудования ________________________________________________________________

по программе  базовой  подготовки

2016 г.


Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии (специальности), приказ Министерства образования и науки от___.___.20__ №______) и Профессионального стандарта «______», регистрационный номер____, утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от ___________20__ г. №___.

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Щелковский колледж» (ГБПОУ МО «Щелковский колледж»).

Разработчик:

А. А. Щукина, преподаватель, первая квалификационная категория

Рецензент

___________________________________________________________________________

И. О. Ф., должность, категория,  ученая степень, звание, место работы.

РАССМОТРЕНА

предметной (цикловой)

комиссией_____________________________

______________________________________

от «____»_______20____г.

протокол № ____________

Председатель ПЦК

_____________ И.О. Фамилия


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

11

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

12


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Обществознание (право)

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины Обществознание (право) является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО 43.01.07 Слесарь по ремонту и обслуживанию газового оборудования.

Рабочая программа учебной дисциплины Обществознание (право) может быть использована в дополнительном профессиональном образовании  и профессиональной подготовке по профессии рабочих,  должностям служащих

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ППССЗ):

Учебная дисциплина Обществознание (право) является общепрофессиональной дисциплиной ОП. 02 профессионального цикла ОП.00 основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать и составлять нормативно-правовую документацию, относящуюся к профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основ российской правовой  системы и законодательства;

- правовых норм, регулирующих правоотношения в системе

- нравственно-этических норм  в сфере профессиональной  деятельности;

- основ гражданского права;

- положений трудового права применительно к специальности

- правовых аспектов отдельных видов.

Коды формируемых компетенций:

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку обучающихся к освоению профессиональных модулей ППССЗ по специальности 43.01.07 Слесарь по ремонту и обслуживанию газового оборудования и овладению профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими основным видам профессиональной деятельности: Обществознание (право)

ПК 6.1. Выделение роли права в системе социальных норм. Умение давать характеристику системе права

ПК 6.2. Умение давать характеристику основам конституционного строя Российской Федерации, системам государственной власти РФ, правам и свободам граждан

ПК 6.3. Умение давать характеристику и знать содержание основных отраслей российского права.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общих компетенций (ОК), включающих в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося_______часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося _44__ часов;

самостоятельной работы обучающегося ______ часов.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

*

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

44

в том числе:

     лабораторные  работы

-

     практические занятия

-

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

*

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)

-

    ………………

    ………………

Здесь необходимо указать виды деятельности, которые будет осуществлять обучающийся при внеаудиторной (самостоятельной) работе. Желательно указать продуктивные виды деятельности, то есть виды деятельности, которые будут иметь реальный осязаемый продукт. В результате, будет проще оценить, выполнял ли обучающийся самостоятельные работы (по результату работы). Например: реферат, расчетно-графическая работа,  решение задач, составление схем, моделей, разработка проекта и т.д.

*

*

Итоговая аттестация в форме (указать)                                                                          ЗАЧЕТ



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Обществознание (право)

                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Правовое регулирование общественных отношений

16

Тема 1.1. Юриспруденция как общественная наука.

Содержание учебного материала

2

1

Понятие юриспруденции, ее сущность, признаки и методы

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.2.

Право в системе социальных норм.

Содержание учебного материала

2

1

Сущность назначение и признаки права. Формы права

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.3.

Правовые и моральные нормы.

Содержание учебного материала

2

1

1

Соотношение норм права и морали

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.4.

Система права: основные институты, отрасли права.

Содержание учебного материала

2

2

1

Эффективность системы права

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.5.

Частное и публичное право.

Содержание учебного материала

2

1

1

Соотношение частного и публичного права

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.6.

Основные формы права.

Содержание учебного материала

2

2

1

Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.7.

Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Содержание учебного материала

2

1

1

Сущность назначение и признаки права. Формы права

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 1.8.

Правовые отношения и их структура.

Содержание учебного материала

2

1

1

Правомерное и противоправное поведение. Виды противоправных поступков. Юридическая ответственность и ее задачи

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Раздел 2.

Основы конституционного права Российской Федерации

14

Тема 2.1.

Конституционное право как отрасль российского права.

Содержание учебного материала

2

2

1

Основы конституционного строя Российской Федерации. Система государственных органов Российской Федерации. Законодательная власть. Исполнительная власть. Институт президентства. Местное самоуправление.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.2.

Судебная система Российской Федерации.

Содержание учебного материала

2

2

1

Правоохранительные органы Российской Федерации. Адвокатура. Нотариат

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.3.

Понятие гражданства.

Содержание учебного материала

2

2

1

Порядок приобретения и прекращения гражданства в РФ

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.4.

Основные конституционные права и обязанности граждан в России.

Содержание учебного материала

2

2

1

Федеральное устройство России и правовой статус гражданина РФ

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.5.

Право граждан РФ участвовать в управлении делами государства.

Содержание учебного материала

2

2

1

Правоотношения и их участники. Органы государственной власти РФ

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.6.

Право на благоприятную окружающую среду.

Содержание учебного материала

2

1

1

Эколого-правовые отношения. Правовая характеристика экологической системы

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 2.7.

Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.

Содержание учебного материала

2

1

1

Правовые аспекты международного права

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Раздел 3.

Отрасли российского права

14

Тема 3.1.

Гражданское право и гражданские правоотношения.

Содержание учебного материала

2

1

1

Физические лица. Юридические лица. Гражданско-правовые договоры.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.2.

Правовое регулирование предпринимательской деятельности.

Содержание учебного материала

2

2

1

Имущественные права. Право собственности на движимые и недвижимые вещи, деньги, ценные бумаги.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.3.

Право на интеллектуальную собственность.

Содержание учебного материала

2

2

1

Основания приобретения права собственности: купля-продажа, мена, наследование, дарение.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.4.

Личные неимущественные права граждан: честь, достоинство, имя.

Содержание учебного материала

2

2

1

Способы защиты имущественных и неимущественных прав.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.5.

Трудовое право и трудовые правоотношения.

Содержание учебного материала

2

2

1

Понятие трудовых правоотношений. Занятость и трудоустройство. Органы трудоустройства. Порядок приема на работу. Трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и расторжения. Правовое регулирование трудовой деятельности несовершеннолетних. Коллективный договор. Роль профсоюзов в трудовых правоотношениях. Трудовые споры и порядок их разрешения. Заработная плата. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.6.

Административное право и административные правоотношения.

Содержание учебного материала

2

1

1

Административные проступки. Административная ответственность.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тема 3.7.

Уголовное право.

Содержание учебного материала

2

2

1

Преступление как наиболее опасное противоправное деяние. Состав преступления. Уголовная ответственность. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность.

**

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

*

Тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)

-

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены)

-

Всего:

44

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета

«Организация профессиональной деятельности»

Оборудование учебного кабинета:

  1. Доска классная.
  2. Стол и стул для преподавателя.
  3. Столы и стулья для студентов.
  4. Шкафы для хранения учебно-методических материалов.

Технические средства обучения:

  1. Компьютер
  2. Телевизор
  3. DVD–проигрыватель
  4. Мультимедийная установка
  5. Аудиаппаратура

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендованных учебных изданий, Интернет – ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

Нормативно-правовые акты.

  1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 // Российская газета.- 1993.-№237.- 25 декабря.
  2. Гражданский кодекс Российской Федерации, 2014.  // СЗРФ.
  3. Кодекс об административных нарушениях в Российской Федерации, 2014. // СЗРФ.
  4. Уголовный кодекс в Российской Федерации, 2014. // СЗРФ.
  5. Трудовой кодекс Российской Федерации, 2014. // СЗРФ.

Основная литература: 

  1. Важенин А. Г. Обществознание для профессий и специальностей технического, естественнонаучного, гуманитарного профилей. — М., 2014.
  2. Соболева О.Б., Барабанов В.В., Кошкина С.Г. и др. Обществознание в схемах и таблицах. — М., 2015.

Дополнительные источники: 

  1. Шкатулла В.И. и др. Основы правовых знаний: Учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений.-3-е издание- М.: Центр «Академия»,2015.

Интернет- ресурсы:

http://med-stud.narod.ru/med/law/terms.html

http://www.zdrav.ru/articles/practice/detail.php?ID=75911

http://www.consultant.ru/law/hotdocs/15562.html

Справочные правовые системы:

  1. «Гарант»
  2. « Консультант Плюс»

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований, сочинений-эссе, составления конспекта нормативно-правовой документации, систематизации учебного материала.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы

контроля и оценки

результатов обучения

1

2

Освоенные умения:

-  использовать и составлять нормативно-правовую документацию, относящуюся к профессиональной деятельности.

Оценка практических умений письменного конспекта, решения задач.

Усвоенные знания:

- основ российской правовой  системы и законодательства;

- правовых норм, регулирующих правоотношения в системе

- нравственно-этических норм  в сфере профессиональной  деятельности;

- основ гражданского права;

- положений трудового права применительно к специальности

- правовых аспектов отдельных видов.

- оценка индивидуальных устных ответов;

- оценка устных ответов в форме фронтального опроса;

- оценка составления конспектов;

- оценка составления схем и таблиц по систематизации учебного материала;

- оценка результатов письменного опроса в форме тестирования;

- оценка результатов  выполнения индивидуальных заданий;

- оценка результатов защиты проектов;

- оценка выполнения заданий  по сопоставлению разных философских подходов и концепций;

- оценка квалификации правовых ситуаций.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочие программы по дисциплинам на 2016 - 2017 уч.г.

В данном разделе размещены рабочие программы по преподаваемым дисциплинам по специальностям...

План работы кафедры на 2016-2017 учебный год

план работы кафедры здоровьесбережения на 2016-2017 учебный год...

Программа профильного обучения по математике в 10 классе на 2016-2017 уч. г.

Обучение проводится по учебникам Алгебры Алимова и Колягина, Геометрии Атанасяна и Бутузова. 6 часов в неделю. Физико-математический и химико-биологический профили....

План ПЦК железножорожного транспорта на 2016-2017 учебный год

Методическая тема: "Формирование ключевых компетентностей студентов, как основа успешного усвоения  специальных дисциплин"Цель работы: Методическое обеспечение образовательной деятельностим колле...