ККОСы учебной дисциплины ОП01 « Основы электротехники» по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей
материал

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение (ГБПОУ)

«Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Комплект

контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине ОП.01 Основы электротехники

по профессии

18511 Слесарь по ремонту автомобилей

Магнитогорск, 2026

Разработчик: Яхина Л.П., преподаватель общепрофессиональных дисциплин, ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

Внутренний рецензент: Лукашенко Т.Г. методист ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1.1. Область применения комплекта контрольно-оценочных средств

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины (далее УД) « Основы электротехники» основной профессиональной образовательной программы  в соответствии с  профессиональным стандартом по профессии 18511«Слесарь по ремонту  автомобилей»  

Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:

1.Формирование элементов профессиональных компетенций (ПК) , элементов  общих трудовых фукнкций (ОТФ) и  Трудовых функций(ТФ)

Таблица 1.

2. Освоение программ профессионального обучения на основе профессионального стандарта

Таблица 2.

1.2 Система контроля и оценки освоения программы учебной дисциплины

1.2.1. Организация текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения учебной дисциплины.

Входной контроль проводится с целью определения готовности обучающихся к освоению учебной дисциплины, базируется на дисциплинах, предшествующих изучению данной учебной дисциплины:

- физика;

- математика;

По результатам входного контроля планируется осуществление в дальнейшем дифференцированного и индивидуального подхода к обучающимся. При низком уровне знаний проводятся корректирующие курсы, дополнительные занятия, консультации.

Критерии оценки входного контроля

За каждый правильный ответ – 1 балл.

За неправильный ответ – 0 баллов.

Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе повседневной учебной работы по курсу дисциплины. Данный вид контроля должен стимулировать стремление к систематической самостоятельной работе по изучению учебной дисциплины, овладению трудовыми функциями, позволяет отслеживать положительные/отрицательные результаты и планировать предупреждающие/ корректирующие мероприятия.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТЕСТОВОГО ЗАДАНИЯ

              Промежуточная аттестация (в форме зачета).

Промежуточная аттестация обучающихся по учебной дисциплине, осуществляется по завершении изучения данной дисциплины и позволяет определить качество и уровень ее освоения. Предметом оценки освоения учебной дисциплины являются умения и знания.

Зачет проходит в форме письменной контрольной работы и состоит из 6-ти вариантов. Каждый вариант содержит 2 теоретических вопроса и задачу.

Время на подготовку– 5 мин.

Время выполнения – 40 мин.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАЧЕТА

        Каждый полно и правильно представленный ответ на два вопроса –  

           по 10 баллов;

        Правильно и в полном объёме выполненное расчётное задание – 25 баллов;

                Максимальное количество баллов – 45б.

.

2. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература:

1. Касаткин А.С.  Электротехника.  «Академия», 2018        
2. Ситников А.В. Основы электротехники- М.: КУРС: ИНФРА-М,2020(электронный учебник)
3. Мартынова И.О. Электротехника - М.: Кнорус,2015(Электронный учебник)

Дополнительная литература:

1.Миленина С.А. Электротехника. Учебник и практикум- М.: Издательство «Юрайт»,2019(электронный учебник)

2.Поляков А.Е. Электротехника в примерах и задачах - М.: ИД «ФОРУМ»; «ИНФРА-М»,2020(электронный учебник)

3.Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний

Примеры заданий входного контроля

1.Выразите неизвестную величину из формулы.

А) из формулы       выразите r

Б) из формулы    выразите Xс

2 . Выполните действие с векторами

А) ;

Б) .

3. Выполните действие с дробями.

?

4.  Для прямоугольного треугольника выполните следующие задания:

А)

Б)  а=10, b=2, с=?

В)

3.2 Текущий контроль

3.2.1Тестовые задания для текущего контроля.

Тема 1 «Электробезопасность»

1.Укажите,  что применяют для защиты электрических сетей напряжением до 1000 В :

а) автоматические выключатели                               б) плавкие  предохранители

в) те и другие                                                              г) ни те, ни другие

2..Укажите от чего зависит степень поражения человека электрическим током?

а) от силы тока                                                                   б) от частоты тока

в) от напряжения                                                                  г) от всех перечисленных факторов

3. Наиболее опасные  пути тока в теле человека

А) голова-руки

           Б)  правая рука —нога.

          В) рука—рука

4. Величина электрического сопротивления тела зависит:

А) от состояния рогового слоя кожи,

Б) величины напряжения,

           В) длительности действия тока.  Г)  от спецодежды

   5. Повреждение рогового слоя (порезы, царапины, ссадины, а также увлажнение и потовыделение ………. сопротивление тела  при случайном прикосновении к токоведущим частям.

А) увеличивают   Б) уменьшают      В) не влияют на

Тема2  « Электрические цепи постоянного  тока»

1.Определить сопротивление лампы накаливания , если на ней написано  100 Вт и 220 В

а) 484 Ом                                                б)486 Ом

в) 684 Ом                                                 г) 864 Ом

2.Какой из проводов одинаково диаметра и длины сильнее нагревается – медный или стальной при одной и той же силе тока ?

а) Медный                                               б) Стальной

в) Оба провода нагреваются               г) Ни какой из проводов

    одинаково                                               не нагревается

3.Как изменится напряжение  на входных зажимах электрической цепи постоянного тока с активным элементом, если параллельно исходному включить ещё один элемент?

а) Не изменится                                       б) Уменьшится

в) Увеличится                                            г) Для ответа недостаточно данных

4.В электрической сети постоянного тока напряжение на зажимах источника электроэнергии 26 В. Напряжение на зажимах потребителя 25 В. Определить  потерю напряжения на зажимах в процентах.

а) 1 %                                                           б) 2 %

в) 3 %                                                            г) 4 %

5.Электрическое сопротивление человеческого тела  3000 Ом. Какой ток проходит через него, если человек находится под напряжением 380 В?

а) 19 мА                                                       б) 13 мА

в) 20 мА                                                        г) 50 мА

6.Какой из проводов одинаковой длины из одного и того же материала, но разного диаметра, сильнее нагревается при одном и том же токе?

 а) Оба провода нагреваются одинаково;                                                    

 б) Сильнее нагревается провод с большим диаметром;

 в) Сильнее нагревается провод с меньшим диаметром;                                                      

 г) Проводники не нагреваются;

7.В каких проводах высокая механическая прочность совмещается с хорошей электропроводностью?

а) В стальных                                                  б) В алюминиевых

в) В сталь алюминиевых                               г) В медных

8. Определить полное сопротивление цепи при параллельном соединении потребителей, сопротивление которых по 10 Ом?

а) 20 Ом                                                            б) 5 Ом

в) 10 Ом                                                             г) 0,2 Ом

9. Два источника имеют одинаковые ЭДС и токи, но разные внутренние сопротивления. Какой из источников имеет больший КПД ?

а) КПД источников равны.                                                    

б) Источник с меньшим внутренним сопротивлением.

в) Источник с  большим внутренним сопротивлением.                                                      

г) Внутреннее сопротивление не влияет на КПД.

10.В электрической  схеме два резистивных элемента соединены последовательно. Чему равно напряжение на входе при силе тока 0,1 А, если R1 = 100 Ом; R2 = 200 Ом?

а) 10 В                                                                б) 300 В

в) 3 В                                                                   г)  30 В

Тема 3 « Магнитное поле»

1. Проводник с током находится в магнитном поле. Определите направление силы, действующей на проводник.

а) от нас;

б) вниз;

в) вверх;

г) к нам;

д) вправо;

е) влево.

2. Металлический брусок помещается  в магнитное поле, как показано на рисунке. Определите направление ЭДС в бруске.

                       Тема 4 « Электрические цепи переменного тока»

1. Схема состоит из одного резистивного элемента с сопротивлением    R=220             Ом. Напряжение на её зажимах u= 220 × sin 628t. Определите показания амперметра и вольтметра.

а)   = 1 А     u=220 В                                         б)  = 0,7 А    u=156 В  

в)   = 0,7 А   u=220 В                                         г)  = 1 А        u=156 В

2. Амплитуда синусоидального напряжения 100 В, начальная фаза = - 600, частота 50 Гц. Запишите уравнение мгновенного значения этого напряжения.

а) u=100  cos(-60t)                                           б) u=100  sin (50t - 60)

в)  u=100sin (314t-60)                                      г) u=100 cos (314t + 60)

3. Полная потребляемая мощность нагрузки S= 140 кВт, а реактивная мощность Q= 95 кВА. Определите коэффициент нагрузки.

а)  cos  = 0,6                                                        б) cos   = 0,3

в) cos   = 0,1                                                         г) cos   = 0,9

4. При каком напряжении выгоднее передавать электрическую энергию  в линии электропередач при заданной мощности?

а) При пониженном                                            б) При повышенном

в) Безразлично                                                      г) Значение напряжения   утверждено ГОСТом

5.Чему равен ток в нулевом проводе в симметричной трёхфазной цепи при соединении нагрузки в звезду?

 а) Номинальному току одной фазы                             б) Нулю

в) Сумме номинальных токов двух фаз                     г) Сумме номинальных токов трёх фаз

6.Симметричная нагрузка соединена треугольником. При измерении фазного тока амперметр показал 10 А.  Чему будет равен ток в линейном проводе?

а) 10 А                                                                                 б) 17,3  А

в) 14,14  А                                                                           г) 20 А

7.Почему обрыв нейтрального провода четырехпроходной системы является аварийным режимом?

а) На всех фазах приёмника энергии напряжение падает.

б) На всех фазах приёмника энергии напряжение возрастает.

в) Возникает короткое замыкание

г) На одних фазах приёмника энергии напряжение увеличивается, на других уменьшается.

8.Выбераите соотношение, которое соответствует фазным и линейным токам в трехфазной электрической цепи при соединении звездой.

а)U л =U ф      б)I л =I ф       в)Uф =  3× Uл                                                 

9.Лампы накаливания с номинальным напряжением 220 В включают в трехфазную сеть с напряжением 220 В. Определить схему соединения ламп.    

а) Трехпроводной звездой.

б) Четырехпроводной звездой

в) Треугольником

г) Шестипроводной звездой.

10.Каково соотношение между фазными и линейными напряжениями при соединении потребителей электроэнергии треугольником.

а) Uл = Uф                                                                              б) Uл =  3Uф

в)Uф =  3× Uл                                                                                                      

11. В трехфазной цепи линейное напряжение 220 В, линейный ток 2А, активная мощность 380 Вт. Найти коэффициент мощности.

а) cos  = 0.8                                                                       б) cos  = 0.6

в) cos  =  0.5                                                                      г) cos  = 0.4

12.В трехфазную сеть с линейным напряжением 380 В включают трехфазный двигатель, каждая из обмоток которого рассчитана на220 В. Как следует соединить обмотки двигателя?

а) Треугольником                                                             б) Звездой

в) Двигатель нельзя включать в эту  сеть                   г) Можно треугольником, можно

                                                                                                   звездой

Тема5 «Электротехнические устройства»

1.Какие трансформаторы используются для питания электроэнергией бытовых потребителей?

а) измерительные                                                               б) сварочные

в) силовые                                                                           г) автотрансформаторы

2.Изиерительный трансформатор тока имеет обмотки с числом витков 2 и 100. Определить его коэффициент трансформации.

а) 50                                                                                   б) 0,02

в) 98                                                                                   г) 102

3.Какой прибор нельзя подключить к измерительной обмотке трансформатора тока?

а) Амперметр                                                                    б) Вольтметр

в) Омметр                                                                          г) Токовые обмотки ваттметра

4.Частота вращения магнитного поля асинхронного двигателя 1000 об/мин. Частота вращения ротора 950 об/мин. Определить скольжение.

а)  50                                                                                  б) 0,5

в) 5                                                                                     г)  0,05

5.Какой из способов регулирования частоты вращения ротора асинхронного двигателя самый экономичный?

а)  Частотное регулирование                                     б) Регулирование измерением числа пар полюсов

в) Реостатное регулирование                                    г) Ни один из выше перечисленных

6.С какой целью при пуске в цепь обмотки фазного ротора асинхронного двигателя  вводят дополнительное сопротивление?

а)  Для получения максимального начального пускового момента.  

б)  Для получения минимального начального пускового момента.

в)  Для уменьшения механических потерь и износа колец и щеток                                                    г) Для увеличения КПД двигателя

7.Определите частоту вращения магнитного поля статора асинхронного короткозамкнутого двигателя, если число пар полюсов равна 1, а частота тока 50 Гц.

а) 3000 об/мин                                                               б) 1000 об/мин

в) 1500 об/мин                                                               г)  500 об/мин

8.Как изменить направление вращения магнитного поля статора асинхронного трехфазного двигателя?

а) Достаточно изменить порядок чередования всех трёх фаз                                                              б) Достаточно изменить порядок чередования двух фаз из трёх

в) Достаточно изменить порядок чередования одной фазы                                                                   г) Это сделать невозможно

9. Синхронные двигатели относятся к двигателям:

а) с регулируемой частотой вращения                            

 б) с нерегулируемой частотой вращения                                                                  

в)  со ступенчатым регулированием частоты вращения

г) с плавным регулированием частоты вращения

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ЗАЧЕТУ

Теоретические вопросы зачета.

1. Резонанс напряжений. Условия и признаки резонанса.
2. Параллельное соединение катушки и конденсатора. Резонанс токов. Условия и признаки резонанса.
3. Коэффициент мощности, его технико-экономическое значение.
4. Трехфазная симметричная система. Условия симметрии.
5. Основные понятия трехфазной системы: линейное и фазное напряжение, линейный и фазный ток.
6. Соединение обмоток генератора и потребителя звездой. Соотношения между линейными и фазными параметрами.
7. Роль нулевого провода в четырехпроводной трехфазной цепи.
8. Обрыв фазы. Смещение нейтрали. Анализ работы трехфазной цепи.
9. Короткое замыкание фазы. Смещение нейтрали. Анализ работы трехфазной цепи.
10. Соединение обмоток генератора и потребителя треугольником. Соотношение между линейными и фазными параметрами.
11. Основные законы электротехники: закон Ома для участка и полной цепи, законы Кирхгофа, закон Джоуля-Ленца, закон Кулона.
12. Единицы измерения электрических величин, проводимость, удельное электрическое сопротивление, сила тока, работа тока, мощность, потенциал, сопротивление.
13. Короткое замыкание. Опасность режима, способы защиты электрической цепи от короткого замыкания.
14. Магнитное поле электрического тока. Правило буравчика..
15. Однофазный переменный ток. Параметры. Способы изображения переменных синусоидальных величин.
16. Устройство Машины постоянного тока ,назначение частей
17. Устройство Асинхронного двигателя.
18. Устройство трансформатора, принцип действия
19.  Способы регулирования частоты вращения  ротора асинхронного двигателя
20. Режимы работы электротехнических устройств

Практические вопросы зачета.

Вариант № 1

Задача № 1

        Источник напряжения имеет ЭДС Е=4,5 В и ток короткого замыкания Iк= 3,6 А. Определить падение напряжения на источнике  U0 и ток нагрузки I, если к источнику подключить  резистор сопротивлением R=5 Ом.

Задача № 2

В электрической цепи с сопротивлениями R1=8 Ом, R2=12 Ом, R3=24 Ом, R4=6 Ом напряжение питания U=60 B. Определить эквивалентное  сопротивление R, общий ток  I и мощность всей цепи P. Определить ток и напряжение каждого участка Ii, Ui.

Задача№3   . Индуктивность катушки L=0,05 гн, f=50 гц       Найти  индуктивное сопротивление xL

        Задача№4  Определить мощность генератора, если I=20А, U=12В

Задача №5 Перечислите  элементы схемы управления нереверсивным асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором и объясните принцип работы.

Задача№6. К цепи переменного тока с активным сопротивлением подключен генератор, максимальное значение напряжения которого Uм = 310,2 В. Сопротивление 55 Ом

Определить:

1.Показания вольтметра, подключенного к зажимам генератора.

2. Показания амперметра, включенного в цепь.

3. Среднее значение мощности, потребляемой сопротивлением.

Вариант № 2

Задача № 1

        Напряжение на зажимах источника при холостом ходе Uх=250 В. Напряжение на тех же зажимах при нагруженном источнике U=242 В. Внутреннее сопротивление источника r =2,5 Ом. Определить ток I, сопротивление нагрузки R и мощность, отдаваемую источником Pист.

Задача № 2

В электрической цепи с сопротивлениями R1=14 Ом, R2=20 Ом, R3=80 Ом, R4=10 Ом напряжение питания U=120 B. Определить эквивалентное  сопротивление R, силу тока  I и общую мощность всей цепи P. Определить силу тока  Ii и падение напряжения  Ui на каждом резисторе, а также мощность  Рi каждого резистора и мощность Р всей цепи.

Задача№3  Решить задачу: определить коэффициент мощности cos f, если P=300вт,S=480ва

 Задача№4 Решить задачу: определить мощность генератора, если I=20А, Rнагр.=4 Ом

Задача№5. Перечислите элементы схемы управления реверсивным асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором и объясните принцип работы.

Задача№6 Перечислите элементы схемы управления асинхронным двигателем с фазным ротором и объясните принцип работы.