Методические рекомендации по прохождению преддипломной практики по специальности 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство(углубленной подготовки)
материал на тему
Методические рекомендации содержат: введение, тематический план и содержание преддипломной практики, список рекомендуемых источников, приложения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 182.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«Хреновской лесной колледж имени Г.Ф. Морозова»
Методические рекомендации
о прохождении преддипломной практики
по специальности
250110 Лесное и лесопарковое хозяйство
углубленной подготовки
с. Слобода
2018г.
РАССМОТРЕНО: Цикловой предметной комиссией профессиональных дисциплин Председатель ________С.В. Матузова «____»_________201 г. | УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по производственному обучению __________А.И. Василенко «__»_____________201 г. |
СОГЛАСОВАНО
Методист колледжа
___________Е.В. Хрулева
«___» ____________201 г.
Составитель:
Преподаватель ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г.Ф. Морозова»
__________________Е.Н. Кольченко
СОДЕРЖАНИЕ
Введение | 4 |
1.Пояснительная записка | 6 |
2.Тематический план и содержание преддипломной практики | 12 |
3.Список рекомендуемых источников | 31 |
4.Приложения | 34 |
Введение
Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального практического опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку и выполнение выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм (далее – организация).
Содержание практики определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО, рабочими программами практик, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением, реализующим ОПОП СПО (далее - образовательное учреждение) самостоятельно.
Преддипломная практика проводится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и этими организациями.
Во время преддипломной практики студенты зачисляются на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы преддипломной практики.
Сроки проведения практики устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП СПО.
Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.
Студенты, осваивающие ОПОП СПО в период прохождения практики в организациях, полностью выполняют задания, предусмотренные программами практик, соблюдают действующие в организациях правила внутреннего трудового распорядка, требования охраны труда и пожарной безопасности.
Организацию и руководство преддипломной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и организации.
За период прохождения преддипломной практики, связанной с выездом из места расположения образовательного учреждения, студентам выплачиваются суточные в размере 50 процентов от нормы суточных, установленных действующим законодательством Российской Федерации для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно.
Проезд к месту практики и обратно оплачивается в полном размере.
В период прохождения преддипломной практики с момента зачисления студентов на них распространяются требования охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, а также трудовое законодательство, в том числе в части государственного социального страхования.
Результаты практики определяются программами практики, разрабатываемыми образовательным учреждением совместно с организациями.
Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтверждаемых документами соответствующих организаций.
Практика завершается оценкой и \или зачетом студентам освоенных общих и профессиональных компетенций.
Результаты прохождения практики представляются студентом в образовательное учреждение и учитываются при итоговой аттестации.
1. Пояснительная записка
Преддипломная практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы и проводится на основании рабочей программы, разработанной с учетом требований, обязательных при реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство», изложенных в федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования (ФГОС СПО) нового поколения.
Рабочая программа преддипломной практики направлена на закрепление системы знаний, умений и практического опыта, обеспечивающих формирование компетенций, полученных студентами в процессе теоретических и практических занятий, учебных практик, практики по профилю специальности в соответствующей сфере профессиональной деятельности.
Специалист лесного и лесопаркового хозяйства базовой подготовки, освоивший ОПОП СПО должен:
- обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
- Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
- Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
- Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
- Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
- Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
- Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
- Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
- Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
- Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
- обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности
1. Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению
1.1. Планировать, осуществлять и контролировать работы по лесному семеноводству.
1.2. Планировать, осуществлять и контролировать работы по выращиванию посадочного материала.
1.3. Участвовать в проектировании и контролировать работы по лесовосстановлению, лесоразведению и руководить ими.
1.4. Участвовать в проектировании и контролировать работы по уходу за лесами и руководить ими.
1.5. Осуществлять мероприятия по защите семян и посадочного материала от вредителей и болезней.
2. Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов
2.1. Проводить предупредительные мероприятия по охране лесов от пожаров, загрязнений и иного негативного воздействия.
2.2. Осуществлять тушение лесных пожаров.
2.3. Проводить лесопатологическое обследование и лесопатологический мониторинг.
2.4. Проводить работы по локализации и ликвидации очагов вредных организмов, санитарно-оздоровительные мероприятия в лесных насаждениях и руководить ими.
2.5 Планировать и контролировать мероприятия по охране и защите леса и руководить их выполнением.
3.Организация использования лесов
3.1. Осуществлять отвод лесных участков для проведения мероприятий по использованию лесов.
3.2. Планировать и контролировать работы по использованию лесов с целью заготовки древесины и других лесных ресурсов и руководить ими.
3.3. Планировать, осуществлять и контролировать рекреационную деятельность.
3.4 Планировать и контролировать использование лесов для охотничьего хозяйства и проведения охоты и руководить ими.
4. Проведение работ по лесоустройству и таксации
4.1. Проводить таксацию срубленных, отдельно растущих деревьев и лесных насаждений.
4.2.Осуществлять таксацию древесной и недревесной продукции леса.
4.3. Проводить полевые и камеральные лесоустроительные работы.
4.4 Разрабатывать лесоустроительную документацию для государственного управления и хозяйственного освоения лесов.
5. Организация работы структурного подразделения
5.1 Участвовать в распределении обязанностей и установление степени ответственности каждого работника.
5.2 Обеспечивать мотивацию работы персонала на выполнение поставленных задач.
5.3 Проводить контроль и оценку работы структурного подразделения.
5.4 Участвовать в оформлении первичных документов по приемке выполненных работ и законченных лесохозяйственных объектов.
Преддипломная практика проводится в лесничествах (лесопарках), других организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки студентов по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство».
На преддипломную практику отводится 30 дней - 180 часов, из них 15 дней - 90 часов на сбор материала для дипломной работы.
Аттестация по итогам преддипломной практики проводится на основании отчета практиканта о прохождении преддипломной практики, дипломной работы по специальности, характеристики с места прохождения преддипломной практики.
Основное внимание при оценке качества прохождения преддипломной практики студентами-практикантами обращается на приобретение ими общих и профессиональных компетенций.
II. Тематический план и содержание преддипломной практики
№ раздела | Наименование разделов | Примерное количество дней |
1 | Ознакомление с лесным учреждением (учебным лесничеством, лесничеством, лесопарком). Изучение правил техники безопасности | 1 |
2 | Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению | 3 |
3 | Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов | 2 |
4 | Организация использования лесов | 2 |
5 | Проведение работ по лесоустройству и таксации | 3 |
6 | Организация работы структурного подразделения | 2 |
7 | Сбор материала для написания ВКР | 15 |
8 | Оформление отчета | 2 |
Итого | 30 |
РАЗДЕЛ 1
Ознакомление с лесным учреждением (учебным лесничеством, лесничеством, лесопарком)
Характеристика учреждения (карта-схема, естественноисторические, природные условия). Распределение лесов по целевому назначению, категориям защитности. Особо охраняемые природные территории и памятники природы федерального и регионального значения.
Сведения об аренде лесных участков и виды разрешенного использования лесов.
РАЗДЕЛ 2
Организация и проведение мероприятий по воспроизводству лесов и лесоразведению
В результате прохождения преддипломной практики студент-практикант должен:
уметь:
- выполнять селекционную оценку деревьев и насаждений;
- выполнять прививки древесных пород;
- готовить семена к посеву;
- проводить обработку почвы, посев, посадку и уход за сеянцами и саженцами в питомниках, на лесокультурных площадях и защитных лесных насаждениях;
- рассчитывать нормы высева семян;
- проводить инвентаризацию посадочного материала в питомнике;
- выкапывать, сортировать, хранить и перевозить посадочный материал;
- подбирать вид, конструкцию, породный состав, схему размещения растений в защитных лесных насаждениях различного назначения;
- вести учет и оценку естественного возобновления лесов;
- назначать виды ухода и устанавливать их режим;
- отводить участки лесных насаждений для проведения мероприятий по уходу за лесами и оформлять документацию по их отводу;
- подбирать технологии ухода за лесами, оформлять технологические карты;
- производить оценку качества лесных участков, на которых проведены мероприятия по уходу;
- отбирать деревья в рубку и на выращивание;
- определять виды вредителей и болезней семян, сеянцев и саженцев и применять методы борьбы с ними;
- проводить подбор агрегатов, наладку и регулировку машин и механизмов, используемых для получения семян, посадочного материала, воспроизводства лесов и лесоразведения;
- организовывать работу производственного подразделения;
- пользоваться нормативно-технической документацией;
знать:
- биологию семеношения, роста и развития древесных и кустарниковых пород;
- основные виды болезней и вредителей семян, сеянцев и саженцев и меры борьбы с ними;
- машины и механизмы, используемые для переработки лесосеменного сырья, получения посадочного материала, воспроизводства лесов и лесоразведения;
- технологии создания объектов лесосеменной базы и ухода за ними;
- методики прогнозирования и учета урожая семян;
- технологии заготовки, хранения, переработки лесосеменного сырья, хранения и транспортировки семян;
- методы определения посевных качеств семян;
- виды лесных питомников, их организационную структуру;
- приемы и системы обработки почвы в питомниках;
- агротехнику и технологию выращивания посадочного материала в лесных питомниках;
- основные положения лесовыращивания, виды и типы лесных культур, категории лесокультурных площадей;
- методику разработки проекта лесовосстановления;
- агротехнику и технологию создания лесных культур;
- методику подбора конструкций, породного состава, схемы размещения растений в защитных лесных полосах;
- виды, методы и приемы ухода за лесами;
- технологии ухода за лесами;
- пути повышения устойчивости и продуктивности лесов;
- правила оформления технической документации по воспроизводству лесов и лесоразведению;
- основные нормативные и правовые документы по воспроизводству лесов и лесоразведению.
Лесные питомники и их организационная структура. Технология выращивания сеянцев и саженцев. Инвентаризация посадочного материала. Выкопка, сортировка, увязка в пучки и прикопка. Техническая приемка посевов в питомнике.
Методы и способы создания лесных культур. Технология посадки и посева лесных культур. Виды, способы уходов за лесными культурами. Технология проведения уходов в различных условиях местопроизрастания. Технология создания лесных культур основных лесообразующих пород. Инвентаризация лесных культур. Перевод лесных культур в покрытую лесом площадь. Проектирование лесных культур. Техническая приемка лесных культур. Дополнение лесных культур. Мероприятия по охране труда при проведении лесокультурных работ.
Вредители плодов и семян, сеянцев и молодняков. Болезни плодов и семян, сеянцев и молодняков. Предупредительные мероприятия и методы борьбы.
Уход за лесами. Виды рубок ухода и их цели. Методы и способы рубок ухода. Технология рубок ухода за лесами и лесоводственно-экологические требования к ним. Отвод лесных участков для проведения рубок ухода за лесом. Контроль и оценка качества ухода за лесами. Учет результатов рубок ухода. Машины и механизмы, применяемые при рубках ухода. Правила техники безопасности при уходе за лесами.
Документы, прилагаемые к разделу:
- ведомость учета посевов;
- перечетная ведомость лесных культур (инвентаризация);
- перечетная ведомость лесных культур (перевод);
- проект лесных культур.
РАЗДЕЛ 3
Организация и проведение мероприятий по охране и защите лесов
В результате прохождения преддипломной практики студент-практикант должен:
уметь:
- работать с нормативной документацией по охране леса;
- назначать предупредительные мероприятия в зависимости от класса пожарной опасности;
- составлять планы противопожарных мероприятий;
- производить расчеты ущерба от лесного пожара и лесонарушений;
- определять степень угрозы насаждению от вредных организмов;
- выбирать методы борьбы с вредными организмами;
- назначать санитарно-оздоровительные мероприятия и осуществлять контроль за соблюдением санитарных требований к использованию лесов;
- оформлять документацию по лесопатологическому обследованию, лесопатологическому мониторингу и охране лесов;
- организовывать работу производственного подразделения;
- проводить инструктаж лиц, привлекаемых к тушению пожаров;
знать:
- организацию охраны лесов;
- условия возникновения и распространения лесных пожаров;
- предупредительные меры по охране лесов от пожаров;
- организацию проведения лесопожарного мониторинга;
- противопожарное устройство лесной территории;
- виды ответственности за нарушение лесного законодательства в области охраны лесов от пожаров, загрязнений и иного негативного воздействия;
- способы тушения лесных пожаров;
- порядок расчета потребности сил и средств пожаротушения, машины, агрегаты и аппараты для предупреждения и борьбы с лесными пожарами;
- порядок организации и осуществления лесопатологического обследования и лесопатологического мониторинга;
- методы оценки санитарного и лесопатологического состояния лесов;
- методы борьбы с вредителями и болезнями леса;
- принцип работы и конструкции базовых машин для проведения санитарно-оздоровительных мероприятий;
- нормативную и правовую документацию по охране лесов и лесозащите;
- безопасные меры при тушении лесных пожаров, выполнение противопожарных и лесозащитных работ;
- правила пожарной безопасности при работах в лесу.
Лесной пожар. Его виды и причины возникновения. Классы пожарной опасности. Основные меры обеспечения пожарной безопасности и регламент лесопожарных служб. Массово-разъяснительная работа с населением по вопросам бережного отношения к лесу.
Предупредительные меры по охране лесов от пожаров. Правила пожарной безопасности в лесах РФ. Противопожарное обустройство лесов. Противопожарные барьеры. Пожарно-наблюдательные вышки, мачты. Телевизионные установки.
Классификация машин и аппаратов для борьбы с лесными пожарами. Использование противопожарных машин. Использование GPS приемника в охране лесов.
Организация тушения пожаров. Основные способы тушения лесных пожаров. Тактика тушения лесных пожаров. Тушение пожаров в лесах, зараженных радионуклидами. Техника безопасности при борьбе с лесными пожарами.
Классификация и экология насекомых. Краткие сведения по надзору. Полезные насекомые.
Болезни растений и их причины. Типы заболеваний древесных пород и кустарников. Предупредительные меры борьбы.
Классификация лесозащитных мероприятий. Санитарная безопасность в лесах. Лесопатологическое обследование. Лесопатологический мониторинг. Санитарно-оздоровительные мероприятия. Категории состояния деревьев и назначение их в рубку. Санитарные требования к использованию лесов. Методы борьбы. Ранцевые опрыскиватели ручные и моторные. Тракторные опрыскиватели. Опыливатели. Аэрозольные генераторы. Техника безопасности.
Документы, прилагаемые к разделу:
- листок сигнализации;
- план противопожарного устройства лесничества.
РАЗДЕЛ 4
Организация использования лесов
В результате прохождения преддипломной практики студент-практикант должен:
уметь:
- работать с электронной базой материалов лесоустройства;
- использовать геодезические приборы и оборудование при отводе лесных участков;
- устанавливать и обозначать на местности границы лесосек;
- оформлять документацию по отводу лесосек;
- контролировать и принимать работы по отводу лесных участков;
- проводить оценку качества отведенных участков;
- давать оценку правильности составленных технологических карт;
- подбирать технологию заготовки живицы и других лесных ресурсов;
- проводить ландшафтный анализ территорий;
- выполнять функциональное зонирование лесных участков и ландшафтную таксацию лесных насаждений;
- организовывать проведение мероприятий по благоустройству и реконструкции лесопарков;
- осуществлять контроль за состоянием и использованием лесных участков при различных видах использования лесов;
- работать с нормативной документацией;
- организовывать работу производственного подразделения;
- проводить инструктаж по охране труда и безопасности тушения лесных пожаров;
знать:
- технику отвода лесных участков;
- системы и виды рубок лесных насаждений и их организационно-технические элементы;
- способы осуществления основных технологических процессов заготовки древесины;
- технологии заготовки и сбора недревесных лесных ресурсов, заготовки пищевых лесных ресурсов и сбора лекарственных растений;
- принципы организации и ведения хозяйства в лесах для осуществления рекреационной деятельности;
- пути повышения устойчивости лесов, их санитарно-гигиенических и оздоровительных функций при осуществлении рекреационной деятельности;
- правила оформления технической документации;
- нормативно-правовую документацию по видам использования лесов и охране окружающей среды при использовании лесов;
- правила охраны труда и пожарной безопасности при использовании лесов.
Технологии разработки лесосек. Комплекс лесосечных работ, проводимых при разработке лесосеки. Технология разработки лесосеки без подроста, разработки лесосеки с сохранением подроста. Оформление технологических карт на разработку лесосек Способы очистки мест рубок. Применение способов в зависимости от типа лесорастительных условий и возможности использования порубочных остатков. Лесоводственно-экологическое значение очистки мест рубок.
Текущий контроль за соблюдением лесоводственных требований при проведении рубок. Аттестация лесосек, пройденных рубкой и их приемка. Составление акта аттестации лесосек.
Виды недревесных лесных ресурсов. Документация, регламентирующая заготовку и сбор недревесных лесных ресурсов. Объем заготовки и сбора. Требования к заготовке. Использование лесов для заготовки пищевых лесных ресурсов. Документация, регламентирующая заготовку пищевых лесных ресурсов. Требования к заготовке. Использование лесов для сбора лекарственных растений. Документация, регламентирующая, сбор лекарственного сырья. Требования к сбору.
Договор аренды лесных участков для заготовки лесных ресурсов. Лесная декларация.
Перечень и содержание благоустроительных работ. Строительство дорожно-тропиночной сети, мостов, переходов. Лесопарковая мебель. Ландшафтная реконструкция растительности, ее цели и задачи. Рубки в лесопарках. Метод и интенсивность рубок. Сезон производства работ.
Положительное и отрицательное антропогенное воздействие на древесные растения. Проблемы урбанизации и воздействия техногенные факторов на древесную растительность.
Типы и виды декоративных древесных растений. Формы и сорта. Использование декоративных форм в лесопарковом хозяйстве и озеленении. Естественные декоративные свойства древесно-кустарниковых растений: качества их кроны, листьев, цветков, плодов, ствола. Ассортимент древесных растений для различных условий и объектов. Принципы районирования древесных пород.
Документы, прилагаемые к разделу:
- технологическая карта.
РАЗДЕЛ 5
Проведение работ по лесоустройству и таксации
В результате прохождения преддипломной практики студент-практикант должен:
уметь:
- определять таксационные показатели деревьев и насаждений;
- работать с таксационными таблицами, приборами и инструментами;
- проводить учет древесной и недревесной продукции;
- выполнять полевые работы в системе государственной инвентаризации лесов;
- использовать материалы лесоустройства для решения практических задач лесного хозяйства;
- назначать хозяйственные мероприятия в лесу;
- заполнять полевую лесоустроительную документацию;
- составлять план рубок;
- устанавливать размер расчетной лесосеки;
- составлять таксационное описание;
- составлять планово-картографические материалы;
- проектировать мероприятия по охране, воспроизводству лесов;
- организовывать работу производственного подразделения;
- работать с нормативной, правовой и технической документацией при проведении лесоустроительных работ и таксации;
знать:
- особенности таксации срубленного и растущего дерева;
- таксационные показатели насаждений и методы их определения;
- особенности составления таксационных таблиц;
- способы учета древесной и недревесной продукции;
- особенности таксации недревесной продукции и пищевых лесных ресурсов;
- теоретические и экономические основы лесоустройства;
- объекты лесоустройства, цикл и содержание лесоустроительных работ;
- методы и виды лесоустройства;
- методику полевых работ;
- методы инвентаризации лесного фонда;
- методику дешифрирования данных дистанционного зондирования в лесоустройстве;
- государственные информационные системы-технологии (далее - ГИС-технологии) при создании лесных карт и таксационных баз данных;
- методику составления расчетной лесосеки и планов рубок;
- лесоустроительные технологии при планировании лесозащитных работ;
- основы проектирования лесохозяйственных работ;
- методику разработки лесохозяйственных регламентов и проекта освоения лесов;
- порядок ведения государственного лесного реестра, государственного кадастрового учета лесных участков, мониторинга лесов;
- нормативную, правовую и техническую документацию при проведении лесоустроительных работ и таксации;
- правила охраны труда при проведении лесоустроительных работ и таксации.
Таксационные показатели лесного насаждения: происхождение, форма, средний диаметр, состав, средняя высота, полнота, бонитет, класс товарности и тип леса. Инструменты, применяемые в лесничестве при таксации насаждений.
Методы и способы таксации насаждений: перечислительный, измерительный, глазомерный. Пробные площади, выбор, отграничение и закрепление в натуре и определение запаса на пробных площадях.
Заготовка древесины. Расчетная лесосека. Подготовительные работы и их содержание. Отвод лесосек, их оформление и составление плана лесосеки. Способы таксации лесосек: сплошным перечетом, ленточным перечётом. Материальная оценка лесосек по сортиментным таблицам.
Ставки платы за единицу объема изымаемой древесины. Определение размера платы за лесные ресурсы при аренде лесных участков и по договору купли-продажи лесных насаждений.
Контроль и приемка работ по отводу и таксации лесосек. Освидетельствование мест рубок. Особенности отвода и таксации древостоя делянки под несплошные рубки и способы отбора деревьев в рубку.
Виды лесных материалов и пиломатериалов, их обмер и учет. Таксация дров. Виды недревесных и пищевых лесных ресурсов, их учет.
Документы, прилагаемые к разделу:
- материально-денежная оценка лесосеки.
РАЗДЕЛ 6
Организация работы структурного подразделения
В результате прохождения преддипломной практики студент-практикант должен:
уметь:
- использовать методы определения трудоемкости и производительности труда;
- определять численность и профессиональный состав комплексной бригады;
- распределять обязанности и устанавливать степень ответственности каждого работника;
- производить расчет планового задания на выполнение лесохозяйственных, лесозаготовительных, лесокультурных и других работ;
- проводить контроль и оценку работы каждого работника и структурного подразделения в целом;
- оформлять приемку выполненных работ и законченных лесохозяйственных объектов документами.
знать:
- структурную организацию управления подразделением;
- организацию производственной деятельности подразделения;
- организацию труда при индивидуальной и коллективной форме;
- виды бригад и орагнизацию их работы с учетом сезонности их выполнения в лесохозяйственном секторе;
- методику определения выработки и производительности лесохозяйственных машин, механизмов, оборудования, агрегатов;
- нормативно-правовые документы (правила, инструкции, положения и др.), регламентирующие выполнение лесохозяйственных, лесовосстановительных, лесозаготовительных, лесозащитных и других работ.
Методы определения трудоемкости и производительности труда.
Определять численность и профессиональный состав комплексной бригады.
Расчет планового задания на выполнение лесохозяйственных, лесокультурных, лесозаготовительных и других работ.
Оформление приемки выполненных работ и законченных лесохозяйственных объектов.
III. Список рекомендуемых источников
- Лесной кодекс Российской Федерации. М.2009 г.
- Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 250110 «Лесное и лесопарковое хозяйство». М. 2010 г.
- Правила ухода за лесами. Приказ МПР РФ от 16.07. 2007 г. №185
- Правила заготовки древесины. Приказ МПР РФ от 16.07.2007 г. № 184 .
- Правила санитарной безопасности в лесах. Постановление Правительства РФ от 29.06.2007 г. №414
- Правила заготовки пищевых лесных ресурсов и сбора лекарственных растений. Приказ МПР РФ от 10.04.2007 г. № 83
- Правила заготовки и сбора недревесных лесных ресурсов. Приказ МПР РФ от 10.04.2007 г. № 84
- Перечень лесорастительных зон и лесных районов. Приказ МПР РФ от 28.03. 2007 г. № 68
- Правила заготовки живицы. Приказ МПР РФ от 11.06. 2007 г. № 156
- Постановление об исчислении размера вреда, причиненного лесам вследствие нарушения лесного законодательства. Постановление Правительства РФ от 08.05.2007 г. №273
- Правила лесовосстановления. Приказ МПР РФ от 16.07.2007 г.
- Об установлении максимального объема древесины, подлежащей заготовке лицом, группой лиц. Постановление Правительства РФ от 22.06.2007 г. №395
- Перечень видов (пород) деревьев и кустарников, заготовка древесины которых не допускается. Постановление Правительства РФ от 15.03. 2007 г. № 162
- Положение о подготовке лесного плана субъекта Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 24.04. 2007 № 246
- Положение об осуществлении государственного лесного контроля и надзора. Постановление Правительства РФ от 22.06. 2007 № 394
- Порядок заполнения и подачи лесной декларации. Приказ МПР РФ от 02.04. 2007 г. № 74
- Порядок исчисления расчетной лесосеки. Приказ МПР РФ от 08.06. 2007 г. № 148
- Правила подготовки и заключения договора купли-продажи лесных насаждений, расположенных на землях, находящихся в государственной или муниципальной собственности. Постановление Правительства РФ от 26.06. 2007 г. № 406
- Правила использования лесов для осуществления рекреационной деятельности. Приказ МПР РФ от 24.04. 2007 г. №108
- Правила использования лесов для осуществления научно-исследовательской деятельности, образовательной деятельности. Приказ МПР РФ от 28.05. 2007 г. № 137
- Правила подготовки и заключения договора аренды лесного участка, находящегося в государственной или муниципальной собственности. Приказ Правительства РФ от 28.05.2007 г. №324
- Состав проекта освоения лесов и порядок его разработки. Приказ МПР России от 06.04. 2007 г. № 77
- Состав лесохозяйственных регламентов, порядок их разработки, сроки их действия и порядок внесения в них изменений. Приказ МПР РФ от 19.04. 2007 г. № 106
- Таксы для исчисления размера ущерба, причиненного лесным насаждениям или не отнесенным к лесным насаждениям деревьям, кустарникам и лиана
Приложение А
Оформление результатов преддипломной практики
1. В ходе практики студенты ведут дневник о прохождении практики.
Дневник практики является основным отчетным документом, характеризующим и подтверждающим прохождение студентом практики.
Требования к ведению дневника по практике:
- Дневник является документом, по которому студент подтверждает выполнение программы практики;
- Записи в дневнике должны вестись ежедневно и содержать перечень выполненных работ за день;
- Дневник ежедневно просматривает руководитель практики от предприятия, ставит подпись;
- По окончании практики дневник заверяется печатью организации, где проходил практику студент;
- Дневник прилагается к отчету по практике и сдается для проверки руководителю практики от колледжа.
В первой графе дневника указывается дата, записи должны производится каждый день или за несколько дней, если в эти дни производилась одна и та же работа, но не более чем за три дня.
Во второй графе дневника практики указывается описание выполняемых работ. Описание выполняемых работ должно соответствовать программе практики.
В третьей графе дневника указывается результат выполненных работ, т.е. какие данные получены студентом в результате выполнения определенного этапа программы практики.
В четвертой графе дневника практики проставляется подпись руководителя практики от объекта.
По окончании дневника практики должна быть проставлена подпись студента и руководителя практики от объекта, скрепленная печатью организации.
1.2. На протяжении всего периода работы в организации студент должен в соответствии с программой практики собирать и обрабатывать необходимый материал, а затем представить его в виде оформленного отчета о практике своему руководителю. Отчет о практике является основным документом студента, отражающим, выполненную им, во время практики, работу.
Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен включать текстовый, графический и другой иллюстрированный материалы.
Рекомендуется следующий порядок размещения материала в отчете:
- Титульный лист
- Содержание
- Введение
- Основная часть
- Заключение (выводы)
- Список использованных источников
- Приложения
Титульный лист - это первая (заглавная) страница работы, на нем необходимо указать наименование вида практики: Форма титульного листа приведена в приложении 1.
Содержание. Перечисление информационных блоков отчёта с указанием соответствующих страниц.
Введение. Перед началом практики руководитель выдаёт студенту задание на практику, содержащее цели и задачи её прохождения. Именно они включаются в введение отчёта. Здесь же следует аргументировать актуальность темы исследования и указать, какие нормативно-правовые документы предприятия вы использовали. Объём введения не превышает 2-х страниц.
Основная часть оформляется согласно темам и вопросам, предложенным в программе практики. Содержит исследование деятельности предприятия и анализ полученных результатов. В данном разделе студент даёт подробный отчёт о выполнении ежедневных производственных заданий и описывает изученные и отработанные вопросы, предложенные в программе практики.
Заключение (выводы) – содержит раздел отчёта, в котором студент высказывает своё мнение о предприятии, об организации и эффективности практики в целом, социальной значимости своей будущей специальности. На основе изученного практического материала во время практики студенту следует выявить как положительные, так и отрицательные стороны деятельности организации базы- практики, а также предложить мероприятия по устранению выявленных недостатков и дальнейшему совершенствованию работы организации. Формулировать их нужно кратко и чётко. В конце заключения ставится дата сдачи отчёта и подпись автора.
Список использованных источников начинается с перечня нормативно-правовых документов. За ними располагаются методические и учебные пособия, периодические издания, адреса веб-сайтов. Все источники перечисляются в алфавитном порядке, иностранные материалы следуют после русских. Минимальное количество источников – 15.
Приложения - заключительный раздел отчёта, содержащий образцы и копии документов, рисунки, таблицы, фотографии и т.д.
При написании отчёта изученный материал должен быть изложен своими словами, без дословного заимствования из учебников и других литературных источников. Особое внимание необходимо обратить на грамотность изложения. Нормативно-справочные документы предприятия, должны соответствовать году прохождения практики.
Объём отчёта по производственной практике по преддипломной практике 15-20 листов формата А4 (без учёта приложений).
Оценка по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа, в котором содержатся сведения об уровне освоения студентом профессиональных компетенций.
Формирование аттестационного листа осуществляют совместно руководитель практики от колледжа и от организации. Аттестационный лист установленной формы студенты получают перед началом практики.
1.4. По окончании практики руководитель практики от организации составляет на студента характеристику. В характеристике необходимо указать – фамилию, инициалы студента, место прохождения практики, время прохождения. Она подписывается руководителем практики от организации (учреждения, органа) и заверяется печатью.
Приложение Б
Оформление текста отчета по преддипломной практике
Текст должен располагаться на одной стороне листа бумаги формата А4 (210.297 мм), иметь книжную ориентацию для основного текста, и альбомную, если это необходимо, – для размещения схем, рисунков, таблиц и т.п.
Текс отчета следует печатать соблюдая следующие размеры полей:
- верхнее – 2 см,
- нижнее – 2 см,
- левое – 3 см,
- правое – 1,5 см.
Для ввода (и форматирования) текста используют:
- шрифт – Times New Roman,
- кегль – 14 ,
- межстрочный интервал – 1,5,
- способ выравнивания – по ширине для основного текста (для заголовков, списков и других элементов текста можно выбирать другие способы выравнивания, например, заголовки можно размещать по центру),
- начертание – обычное,
- отступ первой строки (абзацный отступ) – 1,25 см.
В тексте следует использовать автоматическую расстановку переносов.
Кавычки в тексте оформляются единообразно (либо « », либо " ").
Инициалы нельзя отрывать от фамилии и всегда следует размещать перед фамилией (исключением являются библиографические списки, внутритекстовые и подстрочные примечания, в которых инициалы стоят всегда после фамилии).
Таблицы и иллюстрации
В отчете по производственной, преддипломной практикам можно использовать таблицы, которые помогают систематизировать, структурировать и наглядно представлять материалы.
Ссылка на таблицу в тексте обязательна. Таблицу следует располагать в тексте лишь после её упоминания.
Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, рисунки) также следует располагать в тексте после их первого упоминания, и на них обязательно должны быть ссылки.
Нумерация рисунков (таблиц) должна быть сквозной по всей работе. Если в работе только одна иллюстрация (таблица) ее нумеровать не следует.
Ссылки и сноски
Любое заимствование из литературного источника (цитирование, положение, формула, таблица, отсылка к другому изданию и т.п.) должно иметь ссылку.
Ссылки на таблицы, рисунки, приложения заключаются в круглые скобки.
При ссылке на использованный источник из библиографического списка рекомендуется сам источник в тексте работы не называть, а в квадратных скобках ставить номер, под которым он значится в списке. В необходимых случаях (обычно при использовании цифровых данных или цитаты) указываются и страницы. Например: [6, с. 4].
Допускается использование сноски (помещаемые внизу страницы примечания, библиографические ссылки, то есть комментарии, связанные с основным текстом знаком ссылки). Постраничные сноски могут нумероваться в пределах одной страницы или иметь сквозную нумерацию по тексту работы.
Нумерация страниц
В отчете по производственной, преддипломной практикам осуществляется сквозная нумерация страниц, начиная с титульного листа.
Порядковый номер страницы следует ставить в середине нижнего поля страницы (на титульном листе, листе содержания и на первом листе пояснительной записки номера страниц не ставятся). Первым нумерованным листом должна быть четвертая страница. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами.
Библиографический список
Элементы списка располагаются в следующем порядке:
1. Законодательные акты, директивные и нормативные материалы (законы РФ, указы президента, постановления правительства, важнейшие инструктивные документы общегосударственного уровня).
2. Статистические источники в хронологическом порядке (официальные сборники, сообщения, обзоры и др.).
3. Работы отечественных и зарубежных авторов (книги, монографии, брошюры и т.п.).
4. Периодические издания (газеты, журналы).
5. Электронные ресурсы.
Приложения.
Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. В правом верхнем углу пишется заголовок Приложение (с обязательным указанием номера, если приведено более одного приложения). Например, Приложение А, Приложение Б.
В качестве приложения к отчету по практике студенты оформляют документальные, графические, аудио-, фото, видеоматериалы, подтверждающие практический опыт, полученный на практике.
Приложение В
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«Хреновской лесной колледж имени Г.Ф.Морозова»
Отчет
о прохождении преддипломной практики
в ………………………………
(наименование лесничества)
специальность 250110
«Лесное и лесопарковое хозяйство»
уУглубленной подготовки
Выполнил: Руководители: От производства
От колледжа
с. Слобода
2018г.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/07/picture-640548-1433659480.jpg)
Методические рекомендации по прохождению преддипломной практики
p { text-indent: -0.6cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0.42cm; background: rgb(255, 255, 255) none repeat scroll 0% 0%; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); line-height: 0.57cm; text-align: c...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/12/picture-331710-1384268362.jpg)
Методические рекомендации к прохождению производственной практики ПМ03. Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений, специальность 21.02.05. Земельно-имущественные отношения
Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики обучающимися, а также содержат требования по подготов...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/19/picture-328393-1392832496.jpg)
Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ.01 «Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации» для студентов очного отделения по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управ
Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ.01. «Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации»: методические рекомендаци...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/11/picture-1341656-1628675605.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ.03«Участие в управлении финансами организаций и осуществление финансовых операций» Специальность 38.02.06 «Финансы» для студентов очной/заочной формы обучения
Методические рекомендаций по производственной практике, которые являются частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.06 «Финансы&r...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/02/picture-1424651-1664698461.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к прохождению учебной практики МДК 01.02 «Применение компьютерно-прикладных программ при проектировании систем газораспределения и газопотребления» для специальности 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабж
Учебная практика по специальности направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ППССЗ по основным ви...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/02/picture-1174649-1701490953.jpg)
Методические рекомендации по прохождению производственной практики для студентов очной и заочной форм обучения ПМ.06 ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 44.02.01 «Дошкольное образование»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИПМ.06 ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...