Смирнова Ольга Николаевна

Мир детства сладостен и тонок

Как флейты плавающий звук

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья:

"Есть нивы тише,

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю...

И каждый день, как на премьеру.

Вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры-

Здесь каждый мне ребенок рад.

Быть в гуще детских восприятий...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - я воспитатель! 

Нет лучшей доли на земле

О себе

Окончила Белгородский педагогическое училище.С1983г и по настоящее время работаю воспитателем в ДОУ.Имею Iквалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир: книги о Великой Отечественной войне не оставляют меня равнодушной, люблю читать сказки, русскую классику. Постоянно, в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде".Огюст Роден

"Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающий звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - Я воспитатель!

Мои достижения

Участие в районном Пасхальном конкурсе-фестивале детского творчества в номинации «Слайдовая презентация» заняла 3 место ; февраль2013 г. участие в районной экологической акции «Живи, Ёлочка!»Номинация «Сохраним леса России»заняла 2 место; февраль 2013 в районном мастер-классе «Методика работы с различными материалом и техникой при изготовлении конкурсных работ на выставку «Экология, природа и фантазия для дошкольных учреждений”октябрь2013 выступление на РМО «Воспитание патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в ходе ознакомления с государственной символикой»;апрель 2014 Выступление на региональном уровне семинар «Введение ФГОС ДО в современной дошкольной образовательной организации»;май2014приняла участие в педчтениях «Роль экологического образования в сохранении и развитии национальной культуры»декабрь 2014ноябрь сборник «Чёрный стриж-птица года»;декабрь2014 сборник VI Иоасафовские образовательные чтения»;апрель 2015 сборник «Зимующие птицы».

Моё портфолио

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка,фантазии,творчества"В.А.Сухомлинский

Только заинтересованность всех участников образовательного процесса: и родителей, и педагогов, и воспитанников,  позволит по-настоящему решить проблемы дошкольного образования, сделать для ребенка пребывание в детском саду интересным, познавательным и значимым для дальнейшего роста и развития.

Ради детей можно найти время, силы и средства для решения образовательных задач с использование современных технологий и средств обучения.