Согласова Татьяна Михайловна

Сейчас стало модно создавать собственные сайты. Модно не в смысле "как все", а в смысле "необходимо". Время диктует новые подходы  к образованию, более современные,более прогрессивные.  Созданные сайты позволяют нам делиться опытом, обсуждать общие проблемы, узнавать новости образования. Несомненно, они приносят пользу тем, кто связан, в первую очередь, с профессией "учитель",но и учащиеся , а также их родители смогут почерпнуть много полезного на этом сайте.

О себе

Стаж работы  в общеобразовательном учреждении-28 лет;

категория: высшая;

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки; поэзия Золотого и Серебряного веков; повести А.С. Пушкина: "Станционный смотритель", "Капитанская дочка"; роман В. Каверина "Два капитана", роман В.Липатова "И это всё о нем"; роман Гроссмана "Судьба", роман К. Симонова "Живые и мертвые" 

Мой взгляд на мир

Мир меняется. Он становится лучше, ярче,современней, демократичней. Может, потому , что вчера учили нас , а сегодня учим мы?

(Эта заносчивая мысль пришла мне в голову в 23:16)

Мои достижения

Всю свою жизнь я старалась привить своим ученикам любовь к родному слову, к его неповторимости и очарованию, воспитывала гуманное отношение к людям, "сеяла доброе, вечное.."  Итогом моей многолетней работы стали  следующие результаты:

1.выпущено 6 медалистов (1-золото; 5-серебро);

2.5 уч-ся поступили на филфак в вузы г.Саратова на бюджетное отделение, пополнили ряды учителей;

3.100% успеваемость по результатам ГИА в 2008, 2009, 2012гг.;

4.Лучшие результаты ЕГЭ в районе в 2010, 2011гг.

5.Призовые места  в олимпиадах, конкурсах, смотрах знаний, научных конференциях, фестивалях разных уровней

Моё портфолио

Портфолио учителя русского языка и литературы МОУ "СОШ п .Дубки Саратовского района Саратовской области"

Стаж моей работы в общеобразовательном учреждении более 20 лет. За истекший период не раз менялись государственные программы, и каждый раз приходилось совершенствоваться самой, изучать методическую литературу, перенимать опыт других учителей, знакомится с новыми подходами  в обучении. В настоящее время я применяю инновационные технологии (полностью или отдельные приемы). Наиболее эффективными, заслуживающими особого внимания, на мой взгляд, являются учебно-исследовательская технология и интегрированные уроки. Они позволяют раскрыть творческий потенциал уч-ся, формируют целеустремленность, мобильность, коммуникабельность. Но это не означает, что я отказалась от традиционных методик. Считаю их самыми совершенными, но нуждающимися в дополнении инноваций. Благодаря такой комбинации уч-ся добиваются хороших результатов, а я удовлетворена их успехами. Многолетний преподавательский труд  был вознагражден не раз их достижениями.