Главные вкладки
Карасева Ольга Александровна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: развитие культуры речи детей с помощью игр,воспитание интереса к книге и чтению
Увлечения: садоводство
Регион: Москва
Место работы: ГБОУ города Москвы "Курчатовская школа"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olga-aleksandrovna-karasevaВажно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.
Как говорил Джон Пауэлл: " В самом начале своей жизни каждый из нас подобен цветочному бутону - так же закрыт. Только после того, как бутон получит тепло от солнечных лучей и питание из почвы, он раскроется и станет видна вся красота таившегося в нём цветка. Точно так же человеческая личность с самого начала жизни нуждается в тепле человеческой любви и питании, то есть в родительской заботе, для того, чтобы раскрыться и обнаружить всю неповторимую красоту, какую Бог вложил в каждого человека. все мы являемся произведениями тех, кто нас любит или отказывает нам в любви".
О себе
В детском саду я работаю 12 лет, из них 8 лет в коррекционной группе с общим недоразвитием речи .Поначалу было сложно, речь детей непонятная,сложная, порой доходило до абсурда.Ребенок обращается к тебе с просьбой, а ты делаешь совсем не то что нужно.Ребенок расстраивался, а сама хоть плачь.Приходилось каждый день лучше присматриваться и прислушиваться.Ежегодно самообразовываться. Проходят годы, и мои выпускники приходят в гости в садик со своими родителями , потому что скучают, потому что они , наверное, нас любят, а мы их.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классическая русская литература.
Моё портфолио
Воспитание детей - комплекс действий, направленный на формирование у детей определенной системы качеств личности, убеждений и взглядов. При этом принципы воспитания детей - общепринятые исходные положения, выражающие требования к осуществлению воспитательного процесса, методам его реализации, его содержанию.
Воспитательный процесс должен осуществляться исходя из уровней физического и умственного развития ребенка, его способности адекватно воспринимать процесс воспитания, усваивать полученные знания и опыт и применять их на практике.
